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文档简介

小学四年级英语第六单元B第一课时说课稿佛爷来小学陈玲玲说学情说教材说教学过程说教材：本套教材注重学生应用能力的培养。把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中，让学生在有节奏的歌谣中体验语言，在轻松愉快的语言活动中输入语言，让他们在唱中学，在玩中学。本套教材注重让学生在了解英语国家文化的同时，学会用英语向外国人介绍中华民族的优秀文化传统。本套教材融合了学科内容，帮助他们认识和了解我们赖以生存和发展的这个世界。说学情：本节课的单词以前有的已经见过，本节课实际上就是两个生词和一个句型难度不是很大。根据我们班学生反应能力比较快的特点，我采用表演法进行本节课的教学，让他们边表演边练习句子，让他们在自我参与的同时掌握知识，本节课为以后学习句型做下铺垫降低难度。1、热身复习2、新课呈现3、操练4、课堂评价板书设计单词：doctor,nurse,farmer,driver.baseballplayer句型：What’syourfather?Myfatherisadoctor.

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