语文园地四：和大人一起读：妞妞赶牛_第1页
语文园地四：和大人一起读：妞妞赶牛_第2页
语文园地四：和大人一起读：妞妞赶牛_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

和大人一起读：“妞妞赶牛〞教学设计执教者杨柳课时1教学目标1.借助拼音正确、流利地朗读绕口令?妞妞赶牛?。2.边读边想象画面，读懂绕口令的主要内容。3.感受绕口令的情趣，享受亲子阅读的乐趣。教学重难点重点边读边想象画面，读懂绕口令的主要内容。难点感受绕口令的情趣，享受亲子阅读的乐趣。教学过程一、复习导入，我来猜。〔5分钟〕1.上节课，我们跟随大诗人贾岛去寻访他的朋友。让我们闭上眼睛一起来背一背?寻隐者不遇?，边背边想象诗中所描绘的画面。说一说你仿佛看到了什么？谁能用自己的话说一说这个小故事？你认为这是一个怎样的孩子？2.从这首诗中，我们认识了一位古代天真活泼的小朋友，这节课我们再来认识一个新朋友，她的名字叫——妞妞。〔板书：妞妞赶牛〕谁来猜一猜这是怎样的一个女孩？二、初读感知，绕口令。〔15分钟〕1.读一读。师：翻开53页，自由读一读“妞妞赶牛〞，看看你有什么发现？2.看一看。绕口令有哪些特点？出示：绕口令，是中国的一种传统民间语言游戏，将声母、韵母或者声调极易混淆的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，并且要求一口气急速念出。3.找一找。这那么绕口令中哪个韵母出现的最多？都有哪些字？还有与“iu〞相近的韵母“ou〞，含有韵母“ou〞的汉字有？读一读这些字。〔边总结边板书〕再读一读儿歌中这些字和词语。〔出示课件〕4.说一说。谁可以用自己的话说一说这个有趣的小故事？用上这些字和词。5.评一评。你能说一说，这是怎样的一个小女孩吗？三、和大人一起读。〔10分钟〕1．和老师比一比。〔1〕练习既然是游戏，那咱们来做一做。给同学们5分钟的时间练习，一会儿跟老师来赛一赛，看谁读的又快又准。〔2〕比拼设置计时器，板书“用时〞“错误〞。老师先读并计时，请学生当裁判，看看学生自由练习读准读快。听老师读，当小裁判，找错误。〔3〕挑战。老师负责记录时间，记录结果。2.和爸爸妈妈一起读。既然是“和大人一起读〞，那同学们回家怎么和爸爸妈妈一起读呢？提示：可以把今天咱们课上做的这个游戏跟爸爸妈妈一起玩。3.和爷爷奶奶一起读如果和不认识的字爷爷奶奶一起读呢？你会怎么做？四、拓展阅读，感受情趣〔10分钟〕1．拓展阅读“梨和泥〞出示课件：绕口令梨和泥。齐读、指名读。2.分组阅读六那么绕口令〔1〕虎和鼠；〔2〕画圆圈；〔3〕孩子和鞋子；〔4〕鸭和霞；〔5〕鹅过河〔6〕鹅和鸽。全班分成六个小组，每组读一那么绕口令，组内阅读比拼，推选出代表全班展示。布置作业孩子们，今天，我们不仅认识了绕口令这一种文字游戏，还认识了很多可爱的新朋友。希望今天晚上，你们把自己最拿手的绕口令读给爸爸妈妈听。有兴趣同学还可以通过各种渠道，找一找其它有趣的绕口令，跟大人们一起读一读，背一背，下节课展示给大家。板书设计妞妞赶牛iu

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论