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幼儿园授课家长会保教主任讲话稿幼儿园授课家长会保教主任讲话稿幼儿园授课家长会保教主任讲话稿幼儿园家长会保教主任讲话稿幼儿园保教工作家长会讲话稿亲爱的各位老师家长朋友们:大家中午好!第一很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机遇对我半年来的工作进行回首与反省。保教工作是幼儿园工作的生命线,优异的保教质量是幼儿园赖以生计的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、商议、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿创立优异的育人环境。在全体人员同心合力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现详尽总结以下:一、教育授课工作:、加强常例工作管理督导。严格履行保教管理制度,要请教师在学期初拟定班务计划和各科授课计划,要请教师提早备好一周的课,并做到仔细的查阅,发现问题实时赏赐指导。而各位老师的授课备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。、在扎实的授课商议中谋求发展。依照园务计划如期组织张开教研活动,本学期张开了教研活动研讨,运用有关的教育理论转变旧的授课手段和策略,为了提升各位老师的教育授课水平,我园于开学初举办了授课评优课,各位教师都能仔细对待,利用歇息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,扬长避短,吸取精髓。大家在反省总结、交流商议中使自己的观念、意识、能力获得了明显提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并采纳优异的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学进步,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。二、保育工作:在平时的保教工作中,我坚持“安全第一”,重视培养幼儿优异的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天清晨入园的时候仔细地做好晨检工作,根绝让幼儿带进危险小物件,时辰提升警惕,实时阻截幼儿的危险__,还针对幼儿已较懂理这一特色,在会集教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友好,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,堪称两全其美。在平时生活中为幼儿创立优异的环境。心理环境上,热爱、关心、尊敬每一位幼儿。注意察看每个幼儿、耐心教育幼儿,得体办理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差别、帮助适应环境较慢的幼儿除去不快乐情绪。物质环境上,依照主题,分别改换环境部署,使环境符合本班幼儿的年纪特色。活动区中为幼儿增设更多的资料,增添教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更为丰富。三、大型活动:、开学初召开家长,在全园的家长会中,园长经过解说怎样科学育儿,让家长认识到了现在幼儿终究需要怎样的学前教育。家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的情况做详尽的报告、期末的“亲子汇演欢欣迎春”活动中,三个班节目内容丰富,特别是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,集思广益,做到分工协作,目注明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。四、家长工作:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密配合,特别重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多路子、多渠道增进家园交流与协作,使家长能更深入的认识幼儿园、认识教师的工作,进而更为支持、配合教师的教育活动,搭建了优异的家园共育模式。五、下学期工作重点:、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常例,让幼儿养成优异的卫生习惯。、在教育授课方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每个月月初召开家长会,让家长经过家长会知道怎样科学的育儿,理解每个领域每个年纪段的幼儿要达到怎样的目标,而其实不是让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真实身心获得健康的发展。、重视张开户外活动、地区活动,让幼儿在试一试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵便性;使幼儿在地区活动中,培养幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿研究兴趣,培养幼儿着手操作,手眼协调能力以及审美能力。、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机遇,武装她们的教育理论思想,提升授课实践能力,而且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。下学期我们将成立班级微信群,我们会实时更新,经过教育授课活动和幼儿一日生活的照片,让家长经过微信群能够实时的认识幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的交流。6、下学期我们邀请专业舞蹈老师于每周二、周四下午教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,经过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术涵养。以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同样样的看法,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。保教主任讲话稿尊敬的各位家长:你们好!感谢大家能在百忙之中抽闲参加此次家长会。这学期依旧由我负责本园的授课及保育工作。现在我将开学以来的工作做一小结。第一,我们老师对学校的卫生进行了__的打扫,让学校的相貌面目一新。其次我们还对幼儿进行了体检,为孩子的学习生活做了有力的保障。紧接着每个班的老师就开始部署各个区角,说到这儿,我向各位家长简单介绍一些地区活动的有关内容。地区活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和知足为目的,以操作、摆弄为路子的自主性学习活动。比方,在建构区,孩子能够随意的用积木拼拼搭搭,搭小桥,搭楼房,拼机器人,拼个花篮等等,在这个过程中,孩子积极的思虑,依照自己的经验进行操作练习,主动地追求解决问题方式,这更有利于幼儿思想的发展。地区活动也充分表现了幼儿身心发展的特色,可知足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。在地区活动中,幼儿参加积极性高,能积极动脑、勇敢创作。比方,我们设置的表演区,孩子特别喜欢,在哪里,有的孩子给演员化妆,有的孩子敲鼓,有的孩子高声歌唱,孩子们很快乐,而且还培养了他们对音乐的兴趣,培养了孩子的自信心。在美工区里,孩子勇敢的进行创作,画画,涂色,捏塑像,剪纸等等活动都有利于孩子各方面的发展。这是因为,幼儿方才走开婴儿期,他们最凑近于人的自然本性,没有生计和学习的压力,对周围的所有都充满了好奇、研究欲望在心中萌芽并发展,促进他们去游戏、去追求、去研究。另一方面,他们借助于游戏这样一种类同于社会气氛来解决需要与现实矛盾,以达到对现实生活的体验和感悟,除去紧张,知足好奇心。经过察看,我发现,区角活动的张开能有效促进孩子优异个性的发展,孩子经过互相交往,互相合作,共同商议,提升孩子办理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子优异个性的发展。因此,请家长放心,不论是区角活动,仍是游戏活动,都会让孩子获得发展,这些活动不是纯真的玩,而是在玩中学。最后,为了防备幼儿教育小学化,我们还开发了丰富多彩的游戏载体,让幼儿在游戏中学习,发挥幼儿的主动性,激发了他们的学习兴趣。同时,教师利用课外时间,不断提升自己的专业技术,张开形式多样的吹、拉、弹、跳、唱活动,成为孩子学习的引导者,支持者,协作者,使我园幼儿教育再上新台阶。总之,开学以来,在各位老师和家长们的努力配合下,孩子们在各方面都有很大的进步。为了给孩子健康快乐的成长创立一个健康、安全、畅快、优越的环境!现在我向各位家长提出以下要求:一、创立优异的家庭环境家庭是少儿成长的第一环境,家长与孩子有着亲密的关系,因此家庭教育对少儿的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要重视以身作则对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确掌握严与爱的尺度。要多给孩子激励,让孩子从小学会自信。特别不能够在他人眼前当着孩子说自己孩子的缺点,并总是把“你真笨”“真糟糕”等训斥的词语挂在嘴边,这样简单损害孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。我们每个人都不能够能是完人,但作为父亲母亲最最少不能够把自己的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其他孩子。还有,父亲母亲应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感觉浓浓的亲情,激发对学习与研究的兴趣。孩子心目中理想的母亲应当永远慈祥,富饶爱心地对孩子。自然父亲的作用也不能够忽略,孩子能从父亲那边学会坚决、刚毅、机智等。因此孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能够推却的责任。二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也能够说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是尽责尽责的,她们热情、平易,充满激情,他们将人生中最美的光阴奉献给了幼教事业。她们用自己的诚意,诚挚的去爱惜每一个幼儿。在此我也希望家长能赏赐老师们理解与支持。三、搞好家园联系《幼儿园教育指导大纲》明确指出:“幼儿园应与家庭亲密合作,与小学互相连结,综合利用各样,共同为幼儿的发展创立优异的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参加到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增添了专业的合作者。接下来是希望每位家长能配合幼儿园的事宜:1、为了让幼儿养成优异的生活习惯,不影响幼儿园的正常授课活动,请您严格恪守幼儿园的接送时间,清晨入园时间:8:10---8:30,下午离园时间:16:40---17:00.除生病外尽量不要给孩子请假。请假时必定持请假条,有特别情况者必定电话请假,待孩子再次入园时补上请假条。、接送孩子要尽量固定人员,如有特别情况需要别接的,必定持接送卡。注意接送孩子时保持地面干净。、在参加幼儿园的各项工作中请家长自觉恪守活动规则和序次。、不要给幼儿购置危险食品和含铅量过高的膨化食品,不给幼儿带尖利的利器和玩具来园,同时带棒的如吸管、棒棒糖也要注意,为防备小东西进入鼻孔和耳朵,也少玩钢珠、花生米等小型物件更不同样样意带入幼儿园,也不要把零食带到学校来。、为做好传生病的防控工作,请家长每日给幼儿勤洗手,洗脚,剪指甲,还要保证衣物和被褥的干净与干爽。如若自己的孩子有传生病的症状,请实时联系学校,省生病情的扩散。在家里多培养幼儿唱歌,跳舞,画画等方面的能力,而不是每日写字,写拼音,做算术题。这学期我园要鼎力张开地区活动,游戏活动,有时需要家长收集一些废旧资料,做一些玩具,希望家长支持,配合。各位家长:我们是教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成进步步离不开我们的交流和联系。希望你们多提出难得建议。我相信,在我们这么多年青能干的老师的努力下,加上家长们的支持和理解,我们必能将我们的幼儿园办的更好,让我们的孩子更为光彩醒目,让我们的家长更为放心。最后,再次诚挚的感谢你们的到来,感谢!李娜年9月16日从现在到孩子入小学前,或孩子入小学此后的一段时间,我们家长该做些什么?说到幼儿教育,我们家长都有自己一套成熟或不能够熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。家长对孩子的教育主要存在这样几种心态:第一是“望子成龙”型;第二是“亦步亦趋”型;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天捕鱼、两天晒网。各样心态都有它自己的利和弊。比方家长“望子成龙”的心态一旦过分了,就会阻截教育的进度。我们先没关系看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不论是公立的还是私立的,能够说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长仍是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长下学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子看作小学生。这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自己的生计,就不得不迎合家长的意向,在平时张开大量的认字,写字,算术的授课,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不单会增添幼儿的心理压力,同时也拘束了孩子的独立个性和想象能力。与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不用要的麻烦,留下了众多的后遗症,孩子进入小学后,我们小学老师要化大量的精力来纠正,如拼音的发音,写字的笔顺等等。我们家长要认识到,新时代的教育重申的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。建议让孩子主动的、研究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,使其从小养成优异的学习惯,这才是主要的。说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适合的教些字词和进行必要的、规范的语言训练,也应当给孩子一些数的看法。但这些都必定在相应的实践活动中进行授课,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。在这一点上,我们幼儿园就做得特别有特色,也很成功。平时老师能在充分研究少儿身心特色的同时,精心备课,张开了一系列主题形式的板块知识授课和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。重视培养幼儿的学习兴趣,确实提升孩子的各项能力,进入小学后,我们老师的授课很顺手。说到这儿,有些家长可能仍是比较担忧,担忧什么?其

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