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电影赏析主讲人：潘仁炎LOGO第一讲电影的基本概念积累艺术知识一、本专业为什么要学《电影赏析》提高审美能力培养艺术精神二、相关概念

技术

1

艺术2

艺术性3相关概念技术：

人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验

和知识，也泛指其他操作方面的技巧。相关概念艺术：

用形象来反映现实，但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、摄影等。相关概念艺术性：

文学艺术作品通过形象反映生活，表现思想感情所达到的准确、鲜明、生动的程度以及形式、结构、表现技巧的完美程度。三、电影概念对“电影”这一概念范畴的界定，可以从两个层面进行。电影物质美学物质层面的电影物质层面的电影作为科技发展的产物，是一种技术活动。即：根据人体的“视觉暂留”这一科学原理，运用拍摄影像、记录声音等手段，以胶片为载体记录现实事物，并通过放映，将所摄录的事物（连同其声音）在银幕上还原为极其逼真的活动影像，并以此表现、传达一定的内容与情感。电影的物质基础：透视成像、视觉暂留、视听融合美学层面的电影美学层面的电影则是指电影艺术。即：以电影技术为手段，通过画面、声音媒介，在特定的放映时间里，在银幕空间上创造形象、再现生活并表情达意的综合性艺术活动。电影影像的特性：复制性、幻觉性、符号性。四、电电影片片种电影片片种故事片片美术片片纪录片片科教片片喜剧正剧与主旋律悲剧武侠功夫片五、电电影类类型故事片片根据据其题题材、、主题题、风风格、、手法法等，，可划划分为为不同的的电影影类型型中国电电影恐怖片西部片RelatedDocuments灾难片歌舞片喜剧片西方电电影科幻片战争片体育片第二讲讲鉴鉴赏的的基本本知识识一、什么是是电影影鉴赏赏电影鉴鉴赏是是人人们观观看电电影作作品时时的一一种认认识、、精神神活动动，是是人们们观看看电影影作品品时所所产生生的审审美活活动的的全过过程。。二、电电影的的功能能再现功功能表现意意义教育功功能审美价价值传播媒媒介三、电电影和和电影影艺术术的特特征电影：：综合合性、、科技技性、、产业业性、、艺术术性电影艺艺术：：1.综合性性与技技术性性结合合2.逼真性性与假假定性性结合合（虚虚拟性性）3.造型性性与运运动性性结合合（视视像性性）四、电电影鉴鉴赏的的条件件和层层次前提条条件：：要有一一定的的思想想理论论认识识水平平要有一一定的的电影影基本本知识识鉴赏的的层次次：消遣性性鉴赏欣赏性性鉴赏评判性性鉴赏五、鉴鉴赏方方法内容的的鉴赏赏：1.宏观角角度：：把握握影视视内容容的社社会、、时代代、民民族的的涵蕴蕴2.微观角角度：：领悟悟人的的生存存、情情感、、生命命的涵涵蕴3.影视风风格的的角度度：洞洞悉创创造者者的理理念和和个性性导演风风格的的鉴赏赏&演员风风格的的鉴赏赏形式的的鉴赏赏：1.视觉元元素的的鉴赏赏2.听觉元元素的的鉴赏赏3.综合元元素的的鉴赏赏六、鉴鉴赏的的流程程直觉与与感知知体验与与情感感理解与与创造造第三讲讲文文学学元素素鉴赏赏一、、文学学对于于电影的重重要意意义前苏联联电影影大师师罗姆姆曾说说过：：“文文学是是电影影之母母。’’电影制制作的的三大大环节节：前期准准备、、中期期实拍拍、后后期制制作。。前期制制作：：编剧撰撰写文文学剧剧本，，然后后是导导演写写出分分镜头头剧本本.剧本是是基础础.一、、文学学对于于电影的重重要意意义文学不不仅为为影视视创作作提供供了思思想和和艺术术的基基础，，还提提供了了丰富富的艺艺术手手段。。文学学体裁裁中，，诗歌歌的想想象和和意境境、散散文的的形散散神聚聚、小小说的的典型型人物物、戏戏剧的的矛盾盾冲突突等，，都为为丰富富影视视艺术术的表表现力力提供供了有有益的的借鉴鉴，甚甚至形形成了了诗电电影、、散文文电影影、戏戏剧电电影等等特殊殊形式式。尤尤其是是小说说给予予影视视艺术术的影影响最最大，，其情情节、、环境境、人人物以以及主主题、、题材材等都都成为为故事事片最最具表表现力力的文文学元元素。。二、文文学元元素（一））主题题:1、什么么是主主题2、常见见的主主题表表现方方式（1）中心心突出出，主主题鲜鲜明，，教育育意义义深刻刻。（主旋旋律影影片））（2）复杂杂多义义，主主题含含蓄，，引发发人们们深思思。《泰坦尼尼克号号》二、文文学元元素㈡题材1、什么么是题题材：：构成作作品故故事内内容的的素材材。2、影片片选取取题材材的途途径：：（1）直接接取自自生活活（2）取材材于文文学作作品（（间接接取自自生活活）二、文文学元元素创作者者不同同的哲哲学观观念、、情感感倾向向、美美学趋趋向和和艺术术个性性决定定着对对题材材不同同的选选择界界域和和处理理方式式。鉴赏：：题材材选择择的合合理化化，题材处处理的的深度度化，，题材把把握的的创新新性等等二、文文学元元素（三））情节节1、什么么是情情节2、情节节的要要求:曲折，，引人人入胜胜既在情情理之之中，，又在在意料料之外外情节的的淡化化二、文文学元元素(四)人物1、人物物形象象是文文学作作品的的核心心要素素之一一2、鉴赏赏：人人物形形象是是否别别具一一格，，人物形形象是是否鲜鲜明突突出，，人物形形象是是否具具有生生命力力，人物形形象是是否具具有代代表性性等二、文文学元元素（五））环境境1、什么么是环环境2、环境境的分分类环境的的分类类社会环环境自然环环境实在环环境假想环环境象征环环境二、文文学元元素（六））结构构1、什么么是结结构：：各个个组成成部分分的搭搭配和和排列列在某某种意意义上上，情情节就就是结结构，，只是是情节节中所所体现现出来来的结结构是是表层层的，，而一一部剧剧作情情感、、逻辑辑的内内在结结构则则是更更深层层次的的。2、结构构方式式：矛矛盾推推进式式（（叙述述式））情节渐渐变式式（（散文文式））情节穿穿插式式（（意识识流））二、文文学元元素(七)节奏1、什么么是节节奏:音乐中中交替替出现现的有有规律律的强强弱、、长短短的现现象。。比喻均均匀的的有规规律的的工作作进程程。2、情节节结构构的节节奏（（剧作作结构构）镜头内内部节节奏、、镜头头外表表节奏奏（镜镜头间间组接接的节节奏））3、节奏奏的作作用：：是形式式美的的构成成要素素是影片片美学学风格格的体体现从情绪绪上打打动观观众的的手段段第四讲讲画画面元元素鉴鉴赏在影视视艺术术中，，画面面是艺艺术创创作的的主体体，它它囊括括了极极其丰丰富的的艺术术内涵涵，包包涵有有：镜镜头、、蒙太太奇、、色彩彩、布布光、、构图图、服服装、、化妆妆、道道具等等，甚甚至于于近些些年的的高科科技制制造出出来的的特效效技术术。这这里，，我们们只对对其中中最为为重要要的元元素进进行分分析。。一、镜头（一））什么么是镜镜头“镜头头”有有两层层含义义：第一是是指拍拍摄过过程中中摄像像（影影）机机从开开始到到关机机这段段时间间里不不间断断地拍拍摄下下来的的一个个叙事事段落落，在在特定定的场场合下下又称称“画画面””。第二是是指摄摄像（（影））机用用以成成像的的光学学部件件的俗俗称。。一、镜头（二））景别别景别主主要是是指摄摄像(影)机同被被摄对对象间间距离离的远远近而而造成成大小小和内内涵不不同的的画面面。景别主主要有有五种种:特写、、近景景、中中景、、全景景、远远景。。一、镜头（三））镜头的的运动动方式式：推、拉拉、摇摇、移移、跟跟一、镜头（四））其他他镜头头由于分分类角角度不不同，，镜头头的类类型还还有很很多。。其中中常见见的由由于以以下几几种：：标准镜镜头(焦距为为25毫米的的镜头头)、长焦焦距镜镜头(焦距大大于25毫米的的镜头头)、短焦焦距镜镜头(焦距小小于25毫米的的镜头头)、变焦焦距镜镜头（（焦距距可以以连续续变化化的镜镜头））。平视镜镜头(镜头处处于正正常的的水平平线上上，相相当于于常人人的平平视)、俯视视镜头头（镜镜头自自上向向下拍拍摄，，相当当于正正常人人的俯俯视））、仰视视镜头头（镜头头自下下向上上拍摄摄，相相当于于正常常人的的仰视）。。快镜头头（降降格镜镜头，，低于于每秒秒24格拍摄摄的镜镜头，，即画画面动动作加加快）），慢慢镜头头（升升格镜镜头，，高于于每秒秒24格拍摄摄的镜镜头，，即画画面动动作减减慢））。一、镜头（四））其他他镜头头空镜头头：即即画面面上只只有景景或物物而没没有人人物的的镜头头。主观镜镜头：：从剧剧中人人物的的视角角出发发而拍拍摄的的镜头头，称称主观观镜头头。长镜头头：指指摄像像机或或摄影影机从从开始始到停停机时时间超超过30秒而拍拍摄的的镜头头。一、镜头（五））镜头头(画面)转换技技巧镜头转转换技技巧，，是以以一个个画面面至另另一个个画面面从一一个场场景到到另一一个场场景的的有效效方法法。它它可以以改变变影视视中的的时间间与空空间，，推动动情节节的发发展，，并造造成对对比、、象征征、比比喻、、讽刺刺等多多种艺艺术效效果。。1、“淡淡入淡淡出””（或或“渐渐显渐渐隐””）2、“化化入化化出””（或或称““溶入入溶出出”））3、“划划入划划出””（简简称““划””）4、“切切出切切入””5、“叠叠化””“叠叠印””二、蒙蒙太奇奇蒙太奇奇是法法国建建筑专专业术术语““MONTAGE”的音译译，原原意是是装配配、构构成，，借用用到电电影中中则是是“剪剪接、、组合合”的的意思思，即即指依依照情情节的的发展展和观观众的的注意意程序序把一一个个个镜头头（包包括声声音））合乎乎逻辑辑地连连接在在一起起的一一种技技巧。。二、、蒙蒙太太奇奇（一一））蒙太太奇奇的的功功能能蒙太太奇奇既既有有外外在在内内容容的的结结构构作作用用，，又又有有内内在在含含义义的的揭揭示示作作用用。。具具体体说说来来有有以以下下几几点点：：叙述述故故事事、、展展开开情情节节、、揭揭示示主主题题。。画面面产产生生新新的的含含义义，，激激发发观观众众的的对对比比联联想想。。创造造特特殊殊的的时时间间和和空空间间。。创造造节节奏奏、、形形成成独独特特的的艺艺术术风风格格。。二、、蒙蒙太太奇奇（二二））蒙太太奇奇的的种种类类叙事事蒙蒙太太奇奇：：平行行蒙蒙太太奇奇、、交交叉叉蒙蒙太太奇奇、、重重复复蒙蒙太太奇奇、、连连续续蒙蒙太太奇奇表现现蒙蒙太太奇奇：：抒情蒙太太奇、心心理蒙太奇、、隐喻蒙蒙太奇、、对比蒙蒙太奇理性蒙太太奇：杂耍蒙太太奇、反反射蒙太太奇、思思想蒙太太奇二、蒙太太奇（三）蒙太奇与与长镜头头蒙太奇与与长镜头头之争成成为20世纪中叶叶电影史史上最为为激烈的的争论。。爱森斯坦坦的《战舰波将将金号》1340个镜头希区柯克克的《绳索》10个镜头蒙太奇学学派：梯摩琴柯柯、巴拉拉兹、普普金、爱爱森斯坦坦、阿恩恩海姆二、蒙太太奇（三）蒙太奇与与长镜头头长镜头理理论:法国电影影家安德德烈·巴赞法国电影影理论家家克拉考考尔如果导演演崇尚戏戏剧美学学，那么么他就擅擅长用蒙蒙太奇来来进行艺艺术创作作，作品品镜头总总量就多多，长镜镜头就少少；如果导演演崇尚纪纪实美学学，那么么他就善善于用长长镜头来来进行艺艺术创作作，作品品镜头总总量就少少，长镜镜头就多多。三、光色色指光影和和色彩，，即影视视画面中中光线分分布的情情况和色色彩表现现的情况况。三、光色色（一）光光影光线是影影视艺术术中不可可忽视的的可视性性造型因因素。光光线是获获得银幕幕形象的的最基本本的物质质手段。。光线又又是一个个重要的的艺术元元素。光的分类类光的艺术术功用：：①造型作作用（人人物、环环境）②特殊的的戏剧元元素：△△推动情情节发展展△表现作作品主题题△造成隐隐喻、象象征、对对比等艺艺术效果果。三、光色色（二）色色彩色彩是客客观世界界的固有有属性，，色彩不不单纯是是对五彩彩缤纷的的现实生生活的简简单复制制，而是是一种重重要的表表现手段段和审美美要素。。色彩的基基本知识识色彩的艺艺术功用用：还原功能能、刻画画人物、、营造艺艺术氛围围、表现现创作者者的主观观意图。。四、特技技作用：使影视艺艺术的表表现力如如虎添翼翼。第五讲声声音元素素鉴赏一、声音音元素的的构成（一）话话音（人人声）（（人物语语言）它包括人人物对白白、内心心独白、、旁白等等。对白亦称对话话，指出出现在影影视画面面中人物物的对话话。特点：富有动动作性；；简洁、、含蓄、、有丰富富的潜台台词；质质朴自然然口语化化，富于于生活情情趣；富富于韵律律美。作用：叙述作作用；刻刻画人物物的性格格；表现现人物的的内心世世界；电电影转场场的手段段。旁白：是代表作者者或剧中人物物对剧情进行行简要的介绍绍或评述的语语言。一般以以画外音的形形式出现，把把观众作为直直接交流的对对象。作用：用在作品开开头，介绍时时代背景；作作为介绍人物物的手段；作作为揭示人物物内心隐秘的的手段；作为为谋篇布局的的手段。独白，又称心声；；分为无声独独白和有声独独白。无声独独白，指演员员的表演，是是可视性元素素；有声独白白，指传达人人物内心活动动的语言，属属可听性元素素，多以画外外音的形式出出现。作用：表现人物的的内心活动；；用来介绍剧剧情。一、声音元素素的构成（二）音响除话音和音乐乐之外的所有有声音。分类：自然音音响；动作音音响；运动音音响（群众杂杂音等）；机机械音响；枪枪炮音响；特特殊音响（科科幻音响等））作用：增强银银幕空间的造造型力量；渲渲染环境气氛氛；可以刻划划人物，表现现人物的内心心世界；音响响可以作为连连接镜头的手手段；作为一一种戏剧元素素，推动情节节的发展；使使沉默成为一一种具有积极极意义的表现现手段；象征征和隐喻。一、声音元素素的构成（三）音乐指电影中的一一切音乐和歌歌曲。特征：不是一个孤立立的作品，音音乐形象融于于整个银幕形形象之中；（（依附性）呈现出“分段段陈述，间断断出现”的形形态；时间上上的局限性；；（应变性、、重复性）必须通过录音音才得以存在在电影音乐的种种类：有声源音乐、、无声源音乐乐（画外音乐乐、主观性音音乐）作用：揭示人物内心心世界复杂、、细腻心理活活动的作用；；用于镜头的的组接过渡；；有助于形成成影视节奏；；音乐可以通通过特定的意意境，对人物物性格、感情情以及全剧总总的情绪、精精神给以高度度的概括；可可以表现作品品的主题；可可以渲染气氛氛。二、声画关系系相互依存、相相辅相成声画组合的三三种类型：（一）声画同同步（二）声画对对位：1、声画对比2、声画对立（三）声画分分立第六讲文文化元素鉴鉴赏一、什么是文文化广义：总括人人类的物质生生产和精神生生产的能力，，物质的的和精神的全全部产品。狭义：精神生生产能力和精精神产品，包包括一切社会会意识形态，，有时又专指指教育、科学学、文化、艺艺术、卫生、、体育等方面面的知识和设设施，以与世世界观、政治治思想、道德德等意识形态态相区别。二、影视作品品中文化作品品的内涵（一）社会内内涵政治、经济、、法律、道德德、婚姻家庭庭、城市农村村。。。（二）民族内内涵民族生活、民民族精神、民民族风格表现形式：语语言、习俗、、地域、信仰仰、服饰等与众不同，风风格独具是民民族性的核心心特征。中华民族的文文化内涵以审美风格上上看一民族风风格的差异。。二、影视作品品中文化作品品的内涵（三）时代内涵任何故事总是是发生在一定定的时代，总总是那个特定定时代的生活活反映。因为为故事类影片片要准确地反反映时代背景景、及时地表表现时代变迁迁，因而具有有强大的生命命力。对于文化元素素的鉴赏，需需要：更广阔阔的视野、更更多样的视角角、更深刻的的分析三、影视作品品中文化元素素的表现特征征（一）丰富性性（二）独特性性（三）融合性性（四）大众性性第七讲表表演元素鉴鉴赏一、影视表演演的特点（一一））影影视视表表演演是是镜镜头头前前的的表表演演（二二））影影视视表表演演的的片片段段的的表表演演（三三））影影视视表表演演是是生生活活化化的的表表演演（四四））影影视视表表演演是是遗遗憾憾的的艺艺术术二、、影影视视表表演演的的基基本本要要求求（一一））表表演演的的核核心心是是演演，，灵灵魂魂是是感感觉觉（二二））表表演演的的最最高高境境界界是是““不不二二而而二二””（三三））演演员员的的表表演演要要形形成成自自己己的的风风格格三、、演演员员的的类类型型和和表表演演风风格格从演演员员在在影影视视作作品品中中所所发发挥挥的的作作用用看看，，可可以以分分为为主主要要演演员员（（主主角角））、、次次要要演演员员（（配配角角））、、群群众众演演员员、、替替身身演演员员等等。。从演演员员在在观观众众心心目目中中的的印印象象看看，，可可以以分分为为偶偶像像派派演演员员和和实实力力派派演演员员。。从演演员员的的表表演演风风格格看看，，可可以以分分为为本本色色演演员员和和性性格格演演员员此外外还还有有一一些些特特殊殊的的演演员员类类型型，，如如特特型型演演员员、、配配音音演演员员等等。。第八八讲讲综综合合元元素素鉴鉴赏赏一、、综综合合元元素素的的内内涵涵（一一））形形势势与与内内容容的的融融合合形式：：人物物造型型、场场面调调度、、光色色运用用、镜镜头切切换换、演演员表表演等等内容：：题材材、故故事和和主题题（二））科技技与艺艺术的的融合合影视艺艺术的的产生生、发发展、、创作作、鉴鉴赏均均体现现了科科技与与艺术术的融融合。。（三））多部部门智智慧的的融合合二、综综合元元素鉴鉴赏的的方法法（一））角度度新颖颖、由由点及及面（由点点到面面、由由外到到内、、由里里到外外、由由文本本到画画面等等）（二））高屋屋建瓴瓴、全全面把把握由此及及彼（（对比比）、、由局局部到到整体体（三））印象象导入入、深深刻评评析（四））艺无无定格格、见见仁见见智三、注注意事事项（一））不能能只叙叙述故故事情情节（二））不能能写成成观后后感《命运呼呼叫转转移》赏析贺岁片片、娱娱乐片片、广广告（（中国国移动动）片片、商商业片片一、剧剧情由由“误误会、、山难难、山山区、、生之之欢歌歌”四四个故故事组组成，，每个个片长长约30分钟。。均与与手机机有关关，均均是由由手机机引起起的。。每每个小小故事事又有有不同同的主主题，，亲情情和爱爱情，，喜怒怒哀乐乐。风风格上上比较较立体体，又又能和和谐地地统一一于一一种和和谐的的愉悦悦之中中。影影片片从正正面诉诉说了了有效效的顺顺畅的的沟通通，可可以让让生活活中的的矛盾盾迎刃刃而解解，把把不愉愉快的的生活活酿成成甜蜜蜜的美美酒。。在影影片中中，无无论是是杨立立新的的家庭庭矛盾盾，还还是范范冰冰冰的爱爱情幻幻想，，抑或或是葛葛大爷爷的生生活风风情画画，最最后都都发展展成了了美好好的生生活现现在时时。《误会会》杨杨立新新、徐徐峥、、刘仪仪伟、、徐帆帆《《生之之欢歌歌》王王学兵兵、范范冰冰冰、车车永莉莉《《山区区》葛葛优、、毛俊俊杰、、闫妮妮《《山难难》邱邱心志志、姚姚晨、、孔维维、伊伊能静静《太阳照照常升升起》赏析1、表达达一个个意念念无无论论人间间发生生什么么，太太阳都都会每每天照照常升升起。。正如如《圣经。。旧约约》所说：：“一一代人人来，，一代代人走走，大大地永永存，，太阳阳升起起，太太阳落落下，，太阳阳照常常升起起。””2、潜在主主题：：情欲欲、历历史感感影片写写了上上世纪纪50年代至至70年代中中国社社会的的一个个男人人同三三个女女人、、一个个男友友以及及一个个少年年之间间的故故事。。展现现了那那个年年代人人们的的爱恨恨情仇仇。让让我们们看到到了一一个色色彩斑斑斓的的生和和死、、欲望望和理理想、、梦幻幻和现现实的的寓言言故事事。影影片片意在在透视视中国国社会会上个个世纪纪50——70年代后后期人人们的的生存存状态态。电电影中中的人人物都都在幻幻想““精神神上的的桃花花源””，也也都在在甜甜甜地追追寻各各自““爱情情的梦梦想””。追追寻有有意义义的生生活，，有意意义的的生命命，有有意义义的爱爱情。。3、关于““后现现代电电影””后现代代电影影并非非一个个电影影类型型，而而是一一种世世界观观。它它具有有“反反叙事事”的的叙事事结构构，具具有调调侃性性和解解构性性，暴暴力和和性是是其主主要元元素之之一，，电影影的后后现代代话语语自其其产生生，即即已融融汇于于当代代电影影新主主流话话语庞庞大体体系之之中。。““后现现代””是以以反结结构主主义和和信号号论为为基础础的。。人类类的文文化中中进入入新的的时代代，必必须出出现一一种新新的解解释和和组合合。一一切文文化内内容在在有了了新的的意义义和指指向性性后，，都可可以被被解构构——结构——再解构构。世世间的的一起起存在在，都都会在在信号号的体体系中中产生生意义义。信信号——传导——形象意意义3、关于““后现现代电电影””“后现现代主主义电电影””广义义概念念：指指带带有能能反映映后现现代社社会时时代特特征的的艺术术风格格的电电影类类型。。这种种艺术术风格格上市市无中中心的的，无无根据据的，，拼贴贴的，，戏仿仿的，，模拟拟的，，多元元主义义的，，它模模糊了了高雅雅与世世俗、、艺术术与生生活经经验的的界限限。往往往是是与消消费社社会的的商业业逻辑辑和高高度发发达的的科技技媒介介联系系在一一起的的。3、关于““后现现代电电影””“后现现代主主义电电影””狭义义概念念：指指对对后现现代社社会的的时代代特征征进行行反映映和反反思的的电影影类型型。它它具有有知识识分子子精英英的怀怀疑气气质，，不再再相信信真理理的存存在和和可追追求性性，不不再相相信人人类解解放的的宏大大叙事事，也也不再再相信信主体体人的的伟大大神话话，它它是对对崇高高感、、悲剧剧感、、使命命感的的疏离离和拆拆解，，在具具体的的电影影设置置上，，它往往往把把这种种思想想气质质融入入到电电影的的表现现内容容、反反映视视角、、框架架结构构和镜镜像语语言上上，这这使得得电影影往往往能显显示出出一种种强烈烈的试试验性性质和和前卫卫立场场。特点：：不不确定定的电电影片片名长长镜镜头的的大量量运用用叙叙事风风格的的异化化主主题的的不明明确性性4、影片片概况况时时间：：1976年春——1976年夏——1976年秋——1958年冬情情节节：（（疯疯）——（恋））——（枪））——（梦））人人物物：疯疯妈妈妈（周周韵饰饰）唐唐老老师（（姜文文饰））梁梁老师师（黄黄秋生生饰））小小队长长（房房祖名名饰））护护士（（陈冲冲饰））唐唐妻（（孔镜镜珊饰饰）《罗马假假日》赏析爱情片片一、奥奥黛丽丽.赫本与与格利利高里里.派克在在影片片中创创造了了一个个浪漫漫、经经典的的爱情情故事事。传传奇奇、浪浪漫、、经典典让让无数数难成成眷属属的有有情人人聊以以慰藉藉二二、、传统统的叙叙事方方式和和耐人人寻味味的结结尾三三、美美学价价值：：人人的美美：形形象美美、景景美（（罗马马美））、人人的心心灵美美《侏罗纪纪公园园》赏析科幻片片、灾灾难片片一、主主题通通过过人类类的““侏罗罗纪””之行行，探探讨了了人与与自然然、生生物与与自然然的关关系。。影片片实际际上体体现了了两种种观点点的交交锋：：一是是韩文文及其其部下下，是是进化化论的的质疑疑者。。二是是格伦伦。丽丽莎和和马可可，是是达尔尔文派派。但但丹尼尼斯搞搞鬼使使影片