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《古诗三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子》课课练1
一、我能把字写好。蚕
桑
昼
耘
塞
鹭
绩
笠
二、照样子，做一做吧！例：sài
sāi
sè塞车（sāi）
边塞（sài）
茅塞顿开（sè）lùlǜ绿化（
）碧绿（
）
绿林（
）鸭绿江（
）leliǎo好了（
）
行了（
）
对了（
）了不起（
）jiěxiè未解（
）
浑身解数（
）解释（
）
解甲归田（
）ɡònɡɡōnɡ供给（
）
供耕织（
）
提供（
）
供词（
）
三、比一比，再组词，烟（
）
闭（
）
耕（
）
膀（
）
衷（
）
观（
）咽（
）
闲（
）
耘（
）
傍（
）
蓑（
）
规（
）
塞（
）
须（
）
若（
）赛（
）
烦（
）
箬（
）
四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
五、写出带点词的意思，再说说诗句的意思。1、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。山原：
白满川：
诗句的意思是：
2、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。供：
傍：
诗句的意思是：
3、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。归：
诗句的意思是：
六、填空。
1、《乡村四月》是宋代诗人
写的。诗的前两句勾勒出水乡
（季节）特有的景色。后两句写
。
2、《四时四园杂兴》的作者是
。诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。后两句中，儿童“
”，表现了他们的
。
3、唐朝诗人
写了《渔歌子》。词的一、二两句写景，三、四句刻画了一个
的形象，表达了作者陶醉于湖光山色之中的
乐趣。
七、判断下面的说法是否正确。1、本课的三首古诗都是宋代诗人所写。
（
）2、《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。
（
）3、“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。（
）4、《渔歌子》中的西塞山在现在的浙江省。
（
）5、“箬笠”和“蓑衣”指的是同一种东西。
（
）
八、下列诗句分别写的是什么季节的景色？请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。1、小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。
（
）2、孤舟蓑笠翁，独犯钓寒江雪。
（
）3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（
）4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（
）
九、阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（范成大）土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，领家鞭笋过墙来。1、给下列字注音。膏（
）
频（
）
晌（
）
畦（
）
笋（
）2、诗中描写的景物有
、
、
和
等。3、本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是
季的景色。本诗描写的是
季的景色，根据诗中的词语
可以看出，诗中的
反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是
。
4、用自己的话写出本诗的意思。
十、在括号里填上动物名。1、泥融飞（
），沙暖睡（
）。2、（
）（
）（
），曲项向天歌。3、（
）江上往来人，但爱（
）美。4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见（
）。5、两个（
）鸣翠柳，一行（
）上青天。6、小荷才露尖尖角，早有（
）立上头。7、留连戏（
）时时舞，自在娇（
）恰恰啼。8、两岸（
）声啼不住，轻舟已过万重山。
答案《古诗三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子》课课练1☆
一、我能把字写好。蚕
桑
昼
耘
塞
鹭
绩
笠
二、照样子，做一做吧！例：sài
sāi
sè塞车（sāi）
边塞（sài）
茅塞顿开（sè）lùlǜ绿化（
lǜ
）碧绿（lǜ
）
绿林（lù
）鸭绿江（lù
）leliǎo好了（
le
）
行了（
le
）
对了（le
）了不起（
liǎo
）jiěxiè未解（
jiě
）
浑身解数（
xiè
）解释（
jiě
）
解甲归田（
xiè）ɡònɡɡōnɡ供给（ɡōnɡ
）
供耕织（ɡōnɡ）
提供（
ɡōnɡ
）
供词（
ɡònɡ
）
三、比一比，再组词，烟（烟雾）
闭（闭塞）
耕（耕织）
膀（膀胱）
衷（衷心）观（观察）咽（咽喉）
闲（悠闲）
耘（耕耘）傍（傍晚）
蓑（蓑衣）
规（规律）
塞（堵塞）
须（必须）
若（倘若）赛（比赛）
烦（烦恼）
箬（箬笠）
四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
略
五、写出带点词的意思，再说说诗句的意思。1、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。山原：
山陵和原野。
白满川：
指稻田里的水色映着天空的光辉。
诗句的意思是：
山坡田野间草木茂盛，而稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。
2、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。供：
从事
傍：
靠近
诗句的意思是：
小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴学习种瓜。
3、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。归：
回家
诗句的意思是：
渔夫戴上青色的斗笠，披上绿色的蓑衣，斜风拂面，春雨如丝，正好垂钓，用不着回家。
六、填空。
1、《乡村四月》是宋代诗人
翁卷
写的。诗的前两句勾勒出水乡
初夏（季节）特有的景色。后两句写
人
。
2、《四时四园杂兴》的作者是
范成大。诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。后两句中，儿童“
学种瓜
”，表现了他们的
天真、勤劳、可爱的形象
。
3、唐朝诗人
张志和
写了《渔歌子》。词的一、二两句写景，三、四句刻画了一个
渔翁冒雨垂钓的形象，表达了作者陶醉于湖光山色之中的
悠闲自在的生活
乐趣。七、判断下面的说法是否正确。1、本课的三首古诗都是宋代诗人所写。
（
×
）2、《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。
（
×
）3、“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。（
√
）4、《渔歌子》中的西塞山在现在的浙江省。
（
√
）5、“箬笠”和“蓑衣”指的是同一种东西。
（
×
）八、下列诗句分别写的是什么季节的景色？请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。1、小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。
（
夏
）2、孤舟蓑笠翁，独犯钓寒江雪。
（
冬）3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（
秋
）4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（
春
）九、阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（范成大）土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，领家鞭笋过墙来。1、给下列字注音。膏（
ɡāo）
频（
pín）
晌（xiǎnɡ）
畦（
wā）
笋（
sǔn）2、诗中描写的景物有
春雨
、
鲜花
、
绿草
和
竹笋
等。3、本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是
春
季的景色。本诗描写的是
春
季的景色，根据诗中的词语
绿秀
可以看出，诗中的
频
反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是
两首诗就像两幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
。
4、用自己的话写出本诗的意思。频频的春雨滋润了泥土，使鲜花开放，碧草萌芽，屋后的荒地又变得碧绿秀美，邻居家的竹鞭也趁着春意从院墙下穿过来了，长出了嫩嫩的竹笋。
十、
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