匀变速直线运动的速度与时间关系导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

-PAGE3-课时2.2匀变速直线运动的速度与时间关系（课型：新授课）【学科素养与目标要求】1、说明什么是匀变速直线运动。2、解释匀速直线运动的v-t图象特点，知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。3、总结匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at，会用其解简单的匀变速直线运动问题。【本节课必备的知识】匀速直线运动v-t图像、图像斜率的求法、。【课前预习案】学习指导：分析上节课的实验数据和所绘制的图像，并总结规律。结合图像阅读教材37第一第二段，请标记并理解匀变速直线运动的概念和分类；阅读教材37页至38页上，感受速度时间公式的推导过程，借助例题的分析，去理解题意，并梳理结题过程，尝试思考39页的“思考与讨论”，通过预习回答下面问题。请说出匀变速直线运动的的图像的特征？从实验数据和书中图2.2-1的图像进行分析，速度的变化量Δv与时间的变化量Δt之间存在怎样的关系？请分析匀变速直线运动当中“匀”的含义，并描述匀变速直线运动的概念请总结匀变速直线运动的特点请为匀变速直线运动进行分类【课中探究案】探究1：匀变速直线运动的图像1.请发挥小组智慧，团结协作，试着画出你们所能画出的不同类型的匀变速直线运动的图像，比一比，哪组画的多！画完后小组代表进行展示说明。阅读教材39页的“思考与讨论”如图所示是一个物体运动的v-t图像。（1）请填空：物体运动的速度逐渐，在相等的时间间隔内，即Δt′=Δt时，速度的变化量Δv′Δv。（填“＞，＜或＝”）因此物体运动的加速度逐渐。故物体在做加速度逐渐减小的直线运动。请从斜率变化的角度去分析这个图像的运动性质。（3）由上面图像的启发，尝试画出加速度逐渐增大的加速运动的大致v-t图像。探究2:速度与时间关系式1.已知一个做匀加速直线运动的物体，初速度是3m/s2,加速度是2m/s2，请问物体运动1s后速度变为多少？再过1s速度又变为多少？再过2s速度又变为多少呢？2.请你在上题的结题过程和结果中尝试总结你心中的求末速度的公式。3.结合教材37至38页，通过小组讨论，推导出匀变速直线运动的速度与时间关系。阅读训练：1．公式的适用条件：公式v＝v0＋at只适用于匀变速直线运动。2．公式的矢量性：(1)公式v＝v0＋at中的v0、v、a均为矢量，应用公式解题时，首先应先选取正方向。(2)一般以v0为正方向，此时匀加速直线运动a>0，匀减速直线运动a<0；对计算结果v>0，说明v与v0方向相同；v<0，说明v与v0方向相反。3．两种特殊情况：(1)当v0＝0时，v＝at。由于匀变速直线运动的加速度恒定不变，表明由静止开始的匀加速直线运动的速度大小与其运动时间成正比。(2)当a＝0时，v＝v0。加速度为零的运动是匀速直线运动，也表明匀速直线运动是匀变速直线运动的特例。1☆(多选)下列说法中正确的是()A．匀变速直线运动是加速度恒定的直线运动B．做匀变速直线运动的物体相同时间内速度的变化量相同C．当运动物体的加速度为负值时，物体一定不可能做匀加速直线运动D．匀变速直线运动的v－t图象是一条倾斜的直线2☆下列关于匀变速直线运动的说法正确的是()A．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动3☆(多选)如图所示为某质点的速度－时间图象，则下列说法正确的是()在0～4s内，质点做匀变速直线运动，加速度为1.5m/s2在6～10s内，质点处于静止状态在4s末，质点运动方向反向D．在t＝12s末，质点的加速度为－1m/s24.☆☆美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移．假设弹射系统对“F－A15”型战斗机作用了0.2s时间后，可以使飞机达到一定的初速度v0，然后飞机在甲板上起跑，