中班健康保护我们的皮肤教案反思

中班安康保护我们的皮肤教案反思1、中班安康疼惜我们的皮肤教案反思

活动目标

1、了解皮肤的功能，对生疏自己的身体感兴趣。

2、通过观看，了解皮肤，留意疼惜皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。

3、能大胆地在集风光前表述自己的想法。

4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

5、熬炼幼儿的反响力气，提高他们动作的协调性。

活动预备1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。

活动过程

1.通过提问，引导幼儿观看生疏皮肤。

(1)教师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找，我们身体的哪些地方有皮肤?

(2)观看生疏皮肤。

提问：皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看，皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的，你见过什么颜色的皮肤?出示挂图，观看皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童，直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿争论了解皮肤的作用。

(1)摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤，你有什么感觉?

(2)让几名幼儿去冷水池洗手，提问：当你洗手时有什么感觉?

(3)让幼儿去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，说说自己的感觉。

(4)你身体哪些地方的皮肤最怕痒?让幼儿说说，再挠一挠，还可以和同伴一起相互挠一挠，感知体验皮肤痒痒的趣味。

(5)假设锐利的东西划伤了皮肤，会怎样呢?

(6)人假设没有皮肤行吗?

小结：皮肤在我们人体的最外层，具有疼惜人体的作用。还能调整体温

和承受感觉，就似乎我们穿了一件奇异的衣服。假设没有皮肤我们就没有冷、热、痒、苦痛等感觉;天热了，皮肤可以排汗、散热，天冷了，皮肤上的毛孔会紧缩，不让冷空气进入身体。

3、启发幼儿联系自己的生活阅历，谈谈：怎样疼惜我们的皮肤。在日常生活中应当留意些什么呢?

教师小结：皮肤对我们特别重要，我们要好好疼惜它。

(1)常常清洗皮肤，例如：洗脸、洗手、洗澡、洗头等。

(2)要勤换衣服，保持皮肤干净。

(3)锐利的东西不去碰，防止戳伤或划伤皮肤。

(4)夏天穿短衣衫，走路要留神，尽量不摔跤，防止跌伤皮肤。

(5)冬每天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防冻伤皮肤，还要每天搽点护肤油，不要让皮肤太枯燥。

(6)蚊虫叮咬，脏东西不要碰，细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。

(7)寻常加强熬炼，使皮肤更安康。

(8)假设你的皮肤不留神破了，要准时擦药和包扎。

教学反思：

活动形式符合幼儿惊异、好动的心理特征。给幼儿供给丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的教师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了惊异心，求知欲望猛烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的惊异心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

2、中班安康活动疼惜我们的小眼睛教案反思

活动目标：

1、透过教学引导幼儿生疏眼睛构造、用途。

2、训练幼儿疼惜眼睛，学习疼惜眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的保健操。

4、知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。

5、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我疼惜意识。

活动预备：

电子白板，疼惜眼睛的ppt

活动过程：

一、谜语导入。

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造，用途。

1、出示图片引导幼儿观看。

提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解疼惜眼睛的必要性和疼惜眼睛的方法。

1、赏识故事《眼镜和鼻梁》。

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?

小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们必需要好好疼惜我们的眼睛。

2、赏识情景表演或看图片。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对?为什么?就应怎样做?

小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假设感到眼睛不舒适能够用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?就应怎样做?寻常还要留意什么事情?

小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简洁得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。寻常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锐利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。

1、教师示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一齐做眼睛保健操。

活动反思：

训练活动内容选材特别重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次训练活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简洁的活动内容，却蕴含着重要的训练意义：孩子们对“眼睛”这一器官既生疏又生疏，生疏的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，生疏的是对眼睛的生疏缺乏更深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且订正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生学问。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活泼而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、教师沟通，活动完毕时，很多孩子都能说出不少疼惜眼睛的方法，这是我们期望到达的预期效果。

3、中班安康疼惜我们的牙齿教案反思

活动科目：安康

活动名称：疼惜我们的牙齿

活动目标

1、了解蛀牙的缘由及其不良后果。

2、学习正确的刷牙方法。

3、生疏牙齿保健的方法。

4、培育幼儿良好的生活自理力气。

5、培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话

6、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。

活动预备

1、挂图

2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。

活动过程

1、教师出示牙齿图片，引起幼儿学习兴趣。

2、教师开放挂图表达故事《小狮子卢比的麻烦牙》。

(1)依据故事内容与幼儿争论。

(2)引导幼儿说出牙痛的经受，去看牙医的经受。

3、教师与幼儿争论蛀牙的形成缘由。

(1)教师：有蛀牙了会怎样?

教师：为什么会有蛀牙?怎样才能防止蛀牙的形成?

(定期检查牙齿、少吃甜食、多吃有养分的食物、吃完东西要漱口、早晚要刷牙等。)

(2)教师：很多人有刷牙的好习惯，可还是有很简洁有蛀牙，这是由于刷牙的方法不对，他们只是任凭刷刷，根本没有把每一颗牙齿刷干净。

4、介绍刷牙的留意事项。

(1)拿出事先预备好的各种牙刷，请幼儿比较这些牙刷。

①牙刷的大小。

②刷毛的材质。

③牙刷的旧。(使用时间)

(2)教师小结，教师引导幼儿定期换的牙刷。

(3)教师呈现挂图，介绍刷牙的步骤。

(4)拿出刷牙过程图做示范，引导幼儿观看如何正确地刷牙，教师一边示范一边提示幼儿：刷牙重要的是刷牙时要确保每一颗牙齿都可以被刷到。

总结：养成了刷牙的好习惯后，小朋友还要少吃甜食、定期检查牙齿、吃完东西要漱口等，才能确保牙齿宝宝的安康噢。

教学反思：

总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清楚，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。

4、中班安康疼惜我们的小眼睛教案反思

疼惜我们的小眼睛【活动目标】

1、通过教学引导幼儿生疏眼睛构造、用途。

2、训练幼儿疼惜眼睛，学习疼惜眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的保健操。

4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

5、知道五官的各局部名称，了解五官的位置。

【活动预备】

电子白板，疼惜眼睛的ppt【活动过程】

一、谜语导入。

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造，用途。

1、出示图片引导幼儿观看。

提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解疼惜眼睛的必要性和疼惜眼睛的方法。

1、赏识故事《眼镜和鼻梁》。

提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?

小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们确定要好好疼惜我们的眼睛。

2、赏识情景表演或看图片。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做?

小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假设感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?寻常还要留意什么事情?

小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简洁得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。寻常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锐利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。

1、教师示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。

教学反思：

在活动中，孩子们参与活动的乐观性特别高，由于这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的学问欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。

5、中班安康活动安康的皮肤教案反思

活动目标：

1、初步了解皮肤的作用，知道疼惜它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奇特很感兴趣。

3、宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。

4、了解吃饭对身体安康的影响，能按时吃饭，不挑食。

活动预备：

教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《学问百科》音像资料等活动过程：

一、生疏皮肤。

1、幼儿相互观看，看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿在放大镜、显微镜下观看皮肤，看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。

3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。

4、幼儿沟通自己的觉察。

二、皮肤的用处。

1、供给冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

2、请当医生的家长结合图片及具体事例，向幼儿介绍皮肤疼惜人体的重要性。

三、疼惜皮肤幼儿依据自己的生活阅历，争论皮肤的正确方法：常常进展户外熬炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应准时处理，防止感染。

四、活动延长1、供给不同人种的图片，引导幼儿观看，了解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。

2、与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。

附资料：皮肤的作用皮肤就像一件合身的衣服，穿在我们身体的外面，疼惜着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛，感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉，我们就能疼惜好身体不受损害，如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛，能调整人体体温，天热时，毛孔张天，帮助身体排汗、散热;开冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。

教学反思：

活动形式符合幼儿惊异、好动的心理特征。给幼儿供给丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的教师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了惊异心，求知欲望猛烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的惊异心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

6、中班安康疼惜我们的皮肤教案反思

活动目标

1、了解皮肤的功能，对生疏自己的身体感兴趣。

2、通过观看，了解皮肤，留意疼惜皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。

3、能大胆地在集风光前表述自己的想法。

4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

5、熬炼幼儿的反响力气，提高他们动作的协调性。

活动预备1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。

活动过程

1.通过提问，引导幼儿观看生疏皮肤。

(1)教师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找，我们身体的哪些地方有皮肤?

(2)观看生疏皮肤。

提问：皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看，皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的，你见过什么颜色的皮肤?出示挂图，观看皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童，直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿争论了解皮肤的作用。

(1)摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤，你有什么感觉?

(2)让几名幼儿去冷水池洗手，提问：当你洗手时有什么感觉?

(3)让幼儿去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，说说自己的感觉。

(4)你身体哪些地方的皮肤最怕痒?让幼儿说说，再挠一挠，还可以和同伴一起相互挠一挠，感知体验皮肤痒痒的趣味。

(5)假设锐利的东西划伤了皮肤，会怎样呢?

(6)人假设没有皮肤行吗?

小结：皮肤在我们人体的最外层，具有疼惜人体的作用。还能调整体温

和承受感觉，就似乎我们穿了一件奇异的衣服。假设没有皮肤我们就没有冷、热、痒、苦痛等感觉;天热了，皮肤可以排汗、散热，天冷了，皮肤上的毛孔会紧缩，不让冷空气进入身体。

3、启发幼儿联系自己的生活阅历，谈谈：怎样疼惜我们的皮肤。在日常生活中应当留意些什么呢?

教师小结：皮肤对我们特别重要，我们要好好疼惜它。

(1)常常清洗皮肤，例如：洗脸、洗手、洗澡、洗头等。

(2)要勤换衣服，保持皮肤干净。

(3)锐利的东西不去碰，防止戳伤或划伤皮肤。

(4)夏天穿短衣衫，走路要留神，尽量不摔跤，防止跌伤皮肤。

(5)冬每天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防冻伤皮肤，还要每天搽点护肤油，不要让皮肤太枯燥。

(6)蚊虫叮咬，脏东西不要碰，细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。

(7)寻常加强熬炼，使皮肤更安康。

(8)假设你的皮肤不留神破了，要准时擦药和包扎。

教学反思：

活动形式符合幼儿惊异、好动的心理特征。给幼儿供给丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的教师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了惊异心，求知欲望猛烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的惊异心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

7、中班安康疼惜皮肤教案反思

活动目标：

1、观看自身的皮肤和观看放大的皮肤，感知皮肤的特征。

2、结合幼儿的生活阅历，了解皮肤的功能，探讨疼惜皮肤的