中班健康活动教案《我的五官》

中班健康活动教案《我的五官》中班安康活动教案《我的五官》

五官与我们的日常生活息息相关，通过这节安康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要爱护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。下面，小编为大家共享中班安康活动教案《我的五官》，盼望对大家有所帮忙!

1、在感知活动中发觉五官，知道五官的名称

2、观看五官的相对位置和形状特征，初步了解爱护五官的一般常识

3、学习爱护五官

重点：让幼儿在活动中了解五官，知道爱护五官的重要

难点：让幼儿知道五官的名称，在学习中知道五官的重要性

五官图像若干，五官脸谱

1、叙述故事《眉毛搬家》：宝宝累了，很早就休息了。这时房间里传来争吵声。原来是五官在争谁的本事大。谁也不让谁。眉毛一声不响，眼睛嘴巴耳朵鼻子以为眉毛一点本事也没有，就把眉毛赶走了。结果宝宝上幼儿园时，汗水流下来。始终流进眼睛里。宝宝摔倒了，鼻子耳朵嘴巴都受伤了。

2、了解五官的作用

提问：你们知道他们是由于什么吵架吗?他们先把谁赶走了?

(五官在为谁的本事大而吵架)(先把眉毛赶走了)

眉毛被赶走后发生了什么事情?

为什么没有了眉毛，宝宝为什么会摔倒呢?(由于眼睛看不见了)为什么眼睛看不见?(由于汗水流进眼睛里了)那为什么汗水会流进眼睛里?(由于眉毛不见了)

小结：眉毛有挡汗水的功能。

3、续讲故事：听了小朋友的话，它们都知道了，原来眉毛也有很大的本事，不能少了它。就抓紧把眉毛请了回来。(教师把眉毛粘回原来的位置)眉毛不能少，那究竟谁本事大呢?它们一起看着眼睛：“眼睛眼睛，你最没有用了，你走吧!”眼睛被赶走了。(教师拿掉眼睛)

提问：小朋友们想一想没有了眼睛，会怎样呢?(看不见东西了)

体验：现在请小朋友们起立，向前走几步闭上眼睛，转过身来再找找自己的位置。

提问幼儿，明明，你们找到自己的位置了吗?(不能)为什么?(看不到了)睁开眼睛，回到位置问幼儿：刚刚眼睛看不见了，你们有什么感觉，眼睛有什么作用呢?

(黑黑的、有些可怕)(有了眼睛可以看到四周的事物)(能够看到四周的事物感觉很幸福)

小结：眼睛可以让我们观察四周的事物，眼睛不能少。(粘回眼睛)

4、续讲故事：五官他们抓紧把眼睛请了回来，眉毛不能少，眼睛不能少，那究竟谁最没有用呢?五官们你看我，我看你，他们又一起说：“鼻子鼻子，你最没有用了，你走吧!”于是鼻子被赶走了。(拿掉鼻子)

提问：鼻子真的没有用吗?

出示白酒和醋，小朋友，你们看我手中的两个小瓶中分别装着，白酒和醋，小朋友们想一想，应当用什么方法才能知道那个瓶里是白酒，那个瓶里是醋?(幼儿自由猜想)那我们用眼睛能区分出它们吗?(不能，它们都是透亮的)。那究竟应当怎样做呢?(用鼻子闻)我们一起来闻一闻。分别请幼儿闻白酒和醋：你闻到的是什么?(酸味、辣味)你是怎么知道的?(用鼻子闻出来的)

体验：用手捏住鼻子有什么感觉?

小结：对啊!鼻子能帮忙我们区分气味和呼吸，所以鼻子本事也很大，它能少吗?(不能)抓紧把鼻子请回来吧1(粘回鼻子)

#p#分页标题#e#

5、续讲故事：鼻子不能少，鼻子回来了，嘴巴说：“耳朵耳朵，肯定是你最没有用了，你走吧!”耳朵被赶走了。(取下耳朵)

提问：没有了耳朵会怎么样呢?

体验：捂住耳朵和放开双手，分别体验教师的指令，然后比拟，为什么第一次小朋友都没有反响，其次次大家立刻就做出动作了。

(捂住耳朵就听不见了)(放开耳朵听得很清晰)

小结：耳朵能听见声音，所以耳朵不能少。(粘回耳朵)

6、续讲故事：眉毛不能少，眼睛不能少，鼻子不能少，耳朵也不能少，它们一起大声地说：“嘴巴嘴巴，确定你最没有用了，你走吧!”嘴巴被赶走了。(取下嘴巴)

提问：嘴巴真的能少吗?(不能)(没有了嘴巴，我们不能吃饭、喝水、说话)

小结：是啊，没有了嘴巴，我们就不能吃东西，不能说话了，所以嘴巴也不能少。(把嘴巴复原)嘴巴还有一个作用，你们知道是什么吗?

体验：把鼻子和嘴巴捏住有什么感觉?你再捏住鼻子放开嘴巴有什么感觉?(不能呼吸)(可以呼吸)

原来嘴巴和鼻子都能帮忙我们呼吸。

故事结尾：五官当中，眉毛眉毛挡汗水，眼睛耳朵不能少，鼻子嘴巴用得着，五官个个本事高，少了哪个都不好，五官中谁也不能少，所以他们又成为了好朋友。

通过故事我们知道了，五官在生活中缺一不行，那么我们就要学会爱护自己的五官，怎样爱护五官呢?

我们怎样爱护我们的眼睛?(不用脏手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看过亮的事物、不要在过暗的地方看书)

怎样爱护我们的鼻子?(不乱抠鼻子、不往鼻子里塞东西、有鼻涕准时用纸擦)

怎样爱护我们的耳朵?(不乱抠耳朵、不往耳朵里塞东西、)

怎样爱护我们的嘴巴?(不用手抠嘴，不往嘴里放大的东西，不大声喊叫)

教师小结：

我们要爱护好自己的五官，首先就应当养成良好的卫生习惯和行为习惯，这样我们才能安康，才能成为一个聪慧的宝宝。

咦?教师怎么听到五官又吵架了，(教师出示错位五官请幼儿看)他们又分开了，我们来帮忙它们好吗?怎么帮呢?(让他们回到自己的位置上才行)

1、你们知道它们在脸上的位置吗?

(眼睛在上面、嘴巴在下面、鼻子在中间、耳朵在头的两侧)

体验：请一名幼儿粘贴五官

教师：小朋友你们看看，这位小朋友虽然把五官的位置贴对了，但是你们看到这样的一张脸有什么样的感觉?(不舒适)不舒适的缘由在哪里?你们相互看看在你们的脸在于画上的脸有什么不同(五官位置要对称)

教师总结：(教师边总结边示范)一张脸儿大又宽，弯弯的眉毛圆圆的眼，鼻子长在脸中间，嘴巴长在鼻子下面，耳朵分别在两边，这张脸多像我，笑嘻嘻的真好看。

2、我的这张笑脸拼粘好了，现在小朋友也快动手帮忙你们的五官找准自己的位置，可别让他们再吵架了。

幼儿粘贴，教师分别指导。

篇2：中班家长开放半日活动总结

中二班家长开放半日活动总结

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，帮忙家长不断猎取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地到达家园共育目的。我班进展了家长开放半日的活动，向家长展现教学成果、嬉戏活动等丰富多彩的活动形式，让家长体验孩子在园的半日学习和生活。为了这次活动，我们早在一个星期前已经在预备，整个环节的设计，在视觉、听觉、情感几方面赐予家长剧烈的冲击。现将本次活动总结如下：

本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定模式，开展了教学成果展现、幼儿表演以及嬉戏活动形式开展，给大家耳目一新的感觉。让幼儿在嬉戏中进展学习，增进了幼儿、家长、教师彼此间的情感。

家长开放日中，调动家长的兴趣也是特别关键的一环。让家长参加在孩子的表演与嬉戏活动中。从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮忙家长树立了寓教于乐的教育观，活动中家长们普遍都反映到以后还要常常组织这样的活动。

在家长开放日活动中，不仅是展现幼儿生活、展现教师才能的时机，也是更新家长观念的时机。所以本次家长开放日活动中，我们利用嬉戏活动、生活环节、家长反应会等环节给家长们上了一节生动的课程，把敬重儿童、信任儿童、充分赐予儿童时机等珍贵的阅历传递给了家长。在家长的信息反应中，很多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发觉了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了很多的珍贵阅历，更新了教育观念，从而订正家长小学化倾向。

我们在开放日活动中，都感觉个人力量有所提高，不管是教学上，还是对孩子的治理上，当有家长在场，能娴熟流畅地组织孩子有秩序地参加活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不简单的。

总之，通过本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的状况，也让家长感受到参加孩子们活动的欢乐，理解到“家园”协作教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的进行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，传递了新的教育理念，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮，

为家园共育搭建起了亲密的沟通平台。

中二班

2023.12.30

篇3：初中班风班训班主任寄语大全

（1）

班级格言：记住你的幻想，然后把这些幻想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤！

班训：志存高远，直面挑战！

班级理念：以人为本，共营和谐

（2）

班训：安康、活力、团结、拼搏

班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯

善引导，细照顾，创设积极班气氛

踏踏实实学习，堂堂正正做人！

（3）

班训：团结奋进、成才报国

班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！

班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！

（4）

治理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新

班训：超越自我，挑战极限

班级目标：打造经典，制造一流，为迎接美妙的明天而奋斗

班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后

班级承诺：我们很平凡，但我们永不平凡，我们要作永久的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！

班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧

同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

（5）

教育理念：提高每一位学生，满足每一位家长

班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃

（6）

班级理念：微笑、敬重、鼓励、帮忙

班训：良心无愧、信念无畏、恒心无敌、青春无悔

（7）

班训：坚韧拼搏，勇攀顶峰

班级理念：打造优秀集体，不让一个人落伍！

班级承诺：做好人

走好路！

（8）

班级理念：一、以身作则，言传身教

二、严加细管，走紧跟上

三、敬重学生，理解学生

四、自主治理，和谐八班

班训：奋勉图强，幻想飞扬

（9）

班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐治理

班训：奋勇拼搏

，创我雄风，班心我心，点石成金！

班级目标：不求做到第一，但求做到最好！

班级信念：或许我们不是最精彩的，但我们永久是最努力的！

（10）

班级承诺：团结互助，携手共进，实力见证一切！既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体！

班主任格言：以身作则，严而有爱；求实创新，一丝不苟

班训：细节打算成败，态度打算高度！

（11）

班级理念：努力让每一个学生满足

班训：我敬、我助、我欢乐，我思、我学、我拼搏

（12）

班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关怀爱惜每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的治理理念，唤使每一位学子获得属于自己的胜利！

班训：激扬斗志，勇往直前

班级信念：信任自我，挑战自我，超越自我

班级承诺：团结一心，乘风破浪

班级誓言：没有最好，只有更好

同学寄语：“既然确定更远的飞行，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到拂晓的曙光，胜利的花环！

（13）

班训：坚韧拼搏，自强不息

班级承诺：端正学习态度，明确学习目标，标准自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体！

班级理念：以身作则，严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生，用爱感化每一个学生，以良好的纪律营造良好的学习气氛！

（14）

班训：友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步

班主任治理理念（八字方针）：爱、勤、细、全、严、法、学、心

（15）

班风：严律守规，学风积极向上，争做优秀班级，争做文明班级

班训：学出水平，抓出力量，积极人生，全力以赴

（16）

班训：细节打算成败，过程打算结果

治理理念：着眼于学生的将来，把教育做到每一个人身上，把良好的道德品行和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。

班级承诺：志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步

（17）

班主任理念：关怀每一位学生，不让一个学生落伍；教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人！

班级信念：我们要关怀集体，团结同学，敬重师长，用心听讲，努力学习，适当参与文艺体育活动，全面进展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永久进取！

班训：团结友爱，拼搏向上，我们要树立“踏实勤奋，宁静守纪”的班风，我们坚信“我们今日是桃李芳香，明天是国家栋梁”。

（18）

带班理念：培育品德高尚，体魄强健，学问渊博的学生，是我的抱负，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责！

班训：务实求精，厚德载物

学生诺言：学会做人，学会做事，学会求知，学会共处

（19）

班级理念：学校教育治理承载着个人的进展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的将来，向社会负责，向历史负责。

班级格言：飞的高，由于我们自信；飞的远，由于我们坚持！

班训：坚韧拼搏，奋勇争先。

（20）

班主任格言：信任自己，一切皆有可能

班级格言：迎着朝阳想想今日该做什么，踏着余辉想想今日收获了什么！

班级理念：全力以赴，创立文明、和谐、向上的班级；力争进展全体学生，促进学生全面进展！

班训：联通九州，鸣响将来；二十在线，志在一搏！

（21）

班主任理念：一个孩子，一个幻想，让他们在这里放飞，在这里飞翔！

班训：团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前！

班誓：将来无定论，命运在手中，今日的努力必将铸造明天的辉煌！

（22）

班级理念：管是态度，理是方法，爱是桥梁，我将以积极的态度，合理的方法，满腔的热忱，治理班级，做到以情动心，以心促行！

班训：团结奋进，勤学自律

班级格言：年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着盼望！

（23）

班级理念：敬重学生，爱惜学生，关怀学生，信任学生，教给学生诚恳、自信、独立、自尊、自爱！

班级誓言：头悬梁、锥刺股、勤奋求知

立远志、树雄心、振兴中华

班训：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进！

（24）

班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋制造成绩，以行动放飞幻想！

班级格言：我们的成绩由于习惯而优秀，我们的幻想由于努力而精彩！

班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我！

班级格言：

用今日辛勤的汗水

换明天丰硕的成果

（1）

班级宣言：由于缘分，我们相聚。47张年轻的面孔，47颗感动的心，带着同一个漂亮的幻想，组成了这个布满活力和激情的集体

（1）班。相逢是首歌，同行是你我。在南郊我们相识、相处和相知，光阴荏苒，不经意间，已经走完了高一。在一起走过的岁月里，无论是欢乐还是哀痛，我们都一起高兴一起忧，由于我们知道这将是我们今生永久的回忆。我们坚信，（1）班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，（1）班肯定会有精彩，也肯定会为南郊争得新的荣誉！由于我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留圆满！

班训：我是1班---我骄傲、我自信

1班是我---我自律、我更强

（2）

班级宣言：当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的宽阔无边；当跃起的骐骥奔驰原野时，它便拥有了地的辽远天际；而当我们----高二（2）班全体同学面对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信“我们的将来不是梦”，我们坚信胜利不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从九十七颗酷热的心爆发而出，让一切皆有可能！

班训：Anything

is

possible!

（3）

班级宣言：我们06级（3）班养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋、用才智书写我们的壮美人生。

比学习------勤问近思、博学笃志

比纪律------以德为备、严于律己

比卫生------窗明桌净、一尘不染

比出操------整齐划一、气概如虹

我们志存高远，从小事做起，坚韧拼搏，共同进步，制造华彩人生！

班训：勤学奋进、求实创新

（4）

班级宣言：共同的目标让我们走到一起；温馨的友情让我们亲如一家；执着的追求让我们欢乐动身。紧握青春妙笔，谱写抱负诗篇；展现激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达胜利此岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。

班训：团结奋进、共创辉煌

（5）班

班主任(

)

班级宣言：怀揣一样的信念，把幻想放飞；点燃生命的激情，用青春唱歌。花开花落，我们努力奋斗；风吹雨打，我们坚韧不屈。汗水诠释着青春，拼搏书写着辉煌，我们坚信：失败不是命运，胜利不是偶然。

班训：团结拼搏，自强不息

（6）班

班主任（

）

班级宣言：我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，坚韧拼搏，取鹰之志而凌云，奋勉向上，用实力证明“06级（6）班无伦比”！

我们是雄鹰，有展翅宽阔苍穹的抱负；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的六班，有舍我其谁，誓言第一的雄心壮志！气有浩然，学无止境，海到天涯天作岸，山登绝顶我为峰！

班训：拼搏进取，立志成才

（7）班

班主任（

）

班级宣言：在缘分的天空下，我们80位同学怀着一样的梦走在一起，多少困难向英勇告退，多少误会向宽容请罪，多少冷漠向热忱摇头，多少挫折与自信牵手。我们手挽手，挥就一轮圆满的辉煌，我们肩并肩，走出青春的潇洒模样！

班训：刻苦勤奋、严格自律

（8）班

班主任（

）

班级宣言：天行健，君子以自强不息。十二年磨一剑，各路英雄论剑比风骚，我们坚信：严密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、坚韧拼搏缔造最终的赢家。我们肯定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光线四射！

班训：天道酬勤，厚积薄发

（9）班

班主任（

）

班级宣言：在缘分的天空下，我们怀着一样的梦走到一起，几十双手挥洒精彩彩斑斓的画卷，几十颗心分散成叱咤风云的信念---搏击苍穹，我主沉浮！

我们十指相连，热忱相拥，风雨同舟；我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天！

班训：求实创新，自信自律

（10）班

班主任（

）

班级宣言：我们团结协作，积极进取，为了幻想，愿付出全部努力，由于我们坚信，青春用汗水诠释，奇迹由拼搏制造！

班训：团结奋进，勇往直前

（11）班

班主任（

）

班级宣言：我们不能转变自己的出身，但可以转变明天的命运。我们坚韧拼搏，自强不息，共同进步。用汗水诠释青春，用拼搏制造奇迹。青春无悔，生命无怨！

班训：团结拼搏，呈现自我！

（12）班

班主任（

）

班级宣言：天才在于创新，智者源于探究。面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力

；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。

努力了，拼搏了，我们必将收获！

仔细了，付出了，我们必将胜利！

班训：团结奋进，自强不息。

（13）班

班主任（

）

班级宣言：细节打算成败，过程打算结果；青春不言悔，爱拼才会赢；云程有路志为梯，平凡也会创奇迹；31朵铿锵玫瑰，50

个血性男儿；时刻预备：超越幻想，铸就辉煌！

班训：团结奋进，共建和谐，齐心协力，争创第一

（14）班

班主任（

）

班级宣言：犯其至难，图其至远，无限风光在险峰。仔细做事，坦荡为人。学中进，搏中胜。信念无畏，恒心无敌，良心无愧，青春无悔。不比智力比努力，不比起点比进步。我努力，我进步，我自信，我胜利。拼搏制造奇迹，奋斗书写辉煌！

班训：勤学善问，慎思笃行

（15）班

班主任

班级宣言：奇迹由我们制造，荣誉由我们争取，成功由我们打拼，挫折由我们战胜，十五班由我们撑起，我们努力，我们精彩，我们自信，我们胜利，让我们大声告知全部人，十五班已经飞行！

班训：团结协作，共创将来

（16）班

班主任

班级宣言：张扬是我们的共性，自信是我们的动力，拼搏是我们的精神，胜利是我们的目标，永不言弃是我们的信念，让我们扬起抱负的风帆，共创辉煌的明天！

班训：团结奋进，争创一流

（17）班

班主任（）

班级宣言：多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋勉起！要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进！

班训：目标全都，团结奋进！

（18）班

班主任（）

班级宣言：我们宣誓：在青春的路上，我们要留下坚实的脚印！我们愿与晨露迎接朝霞；我们愿与烈日挥洒汗水；我们愿与星星静心思索。即使波涛汹涌，也毅然前行，即使道路荆棘，也誓不回头！

班训：我自信我精彩，我努力我胜利！

（19）班

班主任(

班级宣言：我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的06级十九班，让我们用勤劳坚持，换春华秋实！让我们用坚韧拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中！

班训：青春没有失败，努力就在今朝！

（20）班

班主任

班级宣言：任四季的风吹雨飞，青春的步伐依旧衰弱，走在队伍的第一位，20班永久是我们洪亮的班级号，也是时刻惊醒在我们耳边的口哨！

班训：严实勤奋、文明有为、全面进展、制造辉煌！

（21）班

班主任（）

班级宣言：腊梅是我们的挚友，松柏是我们的典范，我们不畏困难、严以律己；我们脚踏实地，勇往直前；我们团结互助，勇攀顶峰--是为了09年夏天那绚烂烟花的绽放，为了书写祖国辉煌壮美的新篇章！

班训：团结奋进，共创辉煌！

（22）班

班主任

班级宣言：这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取才智。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻预备着，纵横天地。

这是一个团结暖和的家庭，我们以和谐分散友情，用共勉书写回忆，一起培育精英的气质！

班训：志存高远；刻苦勤奋！

（1）班

班主任

班训：博学严谨、自强不息

班主任宣言：以诙谐幽默的语言，激发学生的学习兴趣；

以学问的火炬，点燃学生求知的薪柴；

以严谨细致的思维，教给学生处世的方法；

以亲切温柔的笑容，关心学生的衣食住行。

（2）班

班主任

班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的

进展。

班级宣言：

美妙的日子里，我们携手奋进；

将来的时间里，我们勇往直前；

心底的炽热激情在潜滋暗长；

青春的阳光韵律在于我们共同谱写！

心承“厚德博学”，志载“自强不息”，

给别人一份沉着，给自己一个盼望；

在挫折中前进，在脆弱中查找自信和力气！

收起我们的茫然和为难，让每一个梦在洪亮的日子里欢乐动身！

（3）班

班主任

班级理念：言传身教、厚德博学

班级宣言：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

（4）班

班主任

班级理念：育人为本、励志成才

班级宣言：用汗水改写人生，让勤奋铸就辉煌！

（5）班

班主任

班

训：团结友爱、努力拼搏

班主任宣言：点燃盼望，燃烧激情，书写将来，走向辉煌！

从这个班走出的，不仅是学问的拥有者，事业的胜利者，更是高尚品德的崇尚者！

（6）班

班主任

班级理念：以塑造学生人格为中心

以培育学生力量为目标

以洞察学生心灵为渠道

以引领学生进取为责任

班级宣言：勤者制造机遇、强者制造力气、勇者制造盼望、智者制造奇迹；

高三（6）班盼望于机遇并行，力气让奇迹成长

（7）班

班主任

班主任宣言：专心去爱我的每一个学生，使他们个个都成为有才、更有德的人

班级宣言：切问近思、博学笃志、团结友爱、共同奋进

（8）班

班主任

班主任宣言：我是阳光，使力气；

如春风，似秋霜。

不但要在学生内心世界打下一道靓丽的底色，更要让学生感受到生活的美妙，人性的美妙，学会做人，学会生存！

治理理念：慈中有严，严中有爱，

启迪心灵，放飞盼望。

班级宣言：团结奋进，永不言败！

（9）班

班主任

班级理念：用爱心为每个学生的抱负插上翅膀

班级宣言：我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律

我们博学笃志，用信念和士气成全执着的脚步

我们乘风破浪，用激情和汗水制造辉煌的人生！

（10）班

班主任

班级理念：力求“敬、静、净、竞、精”

提倡“试试就能行，争争就能赢”

班级宣言：我们选择坚韧拼搏刻苦熬炼

我们选择在前进中承受挑战

我们肯定要精神饱满，全情投入

努力为班级争得荣誉，努力使团队光线四射

（11）班

班主任

班主任宣言：用爱铺就成长路，专心铸造栋梁材。

班级宣言：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏制造。

（12）班

班主任

班级理念：用赏识弘扬正气

班训：团结、拼搏、共创辉煌人生

班级宣言：我们团结全都，用

友爱暖和心房；

我们刻苦勤奋，用汗水浇灌才智的花朵；

我们自强不息，用毅力和豪情，制造辉煌人生！

（13）班

班主任

班级理念：学会做人，学会与人相处，学会学习

班级宣言：修素养、塑形象、完善自我；

多思索、勤动手、厚积薄发

（14）班

班主任

班级理念：爱是一种力量。要使教育成为一个制造爱、享受爱的过程！

班级宣言：非博学无以致远，非笃行无以明志。

（15）班

班主任

班级理念：在和谐的教育气氛中，学生能够“自由的呼吸”；

在和谐的师生关系中，学生能够安康的成长；

在和谐的班级精神的感召下，学生能够勇于发觉自我，表现自我，使精神品质得以提升，使制造潜能得以释放！

班级宣言：团结全都、奋力拼搏！

（16）班

班主任

班级宣言：青春的花开花谢，让我们疲乏但不懊悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；多少误会向宽容求罪，多少挫折与自信牵手，“16”永久是我们洪亮的班级号！也是时刻警醒在我们耳边的口哨！我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样！我们要手牵着手，挥就一轮圆满的辉煌！

班级理念：爱心、诚意、关怀、急躁

（17）班

班主任

班级理念：让学生在友爱中找到欢乐，在欢乐中获得自信；

让学生在竞争中懂得奋斗，在奋斗中赢得人生！

班级宣言：纵然路途曲折坎坷，我们也会勇往直前；

即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆！

（18）班

班主任（刘雄）

班级宣言：团结友爱，坚韧拼搏

班级理念：“缘”让我们建立了这个家，我们会专心去治理家，呵护家，营造家，使我们的家幸福、和谐的进展，成为各种栋梁之奇才！

（19）班

班主任

班主任理念：专心治理，对每一位同学负责

班级宣言：高三（19）班是一个布满青春朝气的班集体，是一个产生欢乐的大熔炉，是一个孕育盼望的港湾，我们用坚决的信念和执着的士气将内心最深刻的爱凝成一束火焰，点亮生命的安静，在这里我们的心灵被点缀得犹如阳光下盛开的繁花，而每一个花瓣就是我们每一个人！

（20）班

班主任

班级理念：公平的对待每一位学生，不让他们当中的任何一名落伍！

班训：团结奋进、自强不息！

（21）班

班主任

班级宣言：我信我拼，壮志在心;

我想我做，胜利在握！

班级理念：既要学生成才，

更求学生成人！

（22）班

班主任

班级宣言：厚德载物、天道酬勤

班级理念：责任重于泰山，态度打算一切！

（