扬琴摘音、才音演奏技能（四）_第1页
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文档简介

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扬琴课程

项目十七：扬琴摘音、才音演奏技能—*—

项目十七扬琴摘音、才音演奏技能

第一理论知识讲授

第二单项技能讲解与训练

第三 综合技能讲解与训练

第四能力拓展训练第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞—*—

教学内容

理论知识讲授：著名扬琴演奏家——宿英

单项技能讲解与训练：

摘音、才音演奏技能讲解与训练

综合技能讲解与训练：乐曲《龙船》讲解与训练

能力拓展训练：二胡独奏曲《一枝花》伴奏谱的讲解与训练

第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞

（四）能力拓展训练：

二胡独奏曲《一枝花》讲解与训练

（四）能力拓展训练：二胡独奏曲《一枝花》讲解与训练1．乐曲讲解

《一枝花》是一首山东民间乐曲，曲调具有浓郁的鲁西南地区风味。由张式业根据任同祥编曲的同名唢呐曲改变而成。乐曲吸收了唢呐及坠琴上的大滑音、滑揉等技巧，要求尽量用传统手法来演奏，以保持作品朴实的民间特色。训练要求：乐曲由引子、慢板、快板、尾声四个部分组成。引子是一个散板乐段，伴奏扬琴的一个中强的衬音双竹轮音开始，过门这个乐句要求把握好呼吸的气口，力度这个过门要求演奏者要求有一定力度表现，和着二胡的演奏要表现山东汉子粗狂、豪爽的性格。扬琴伴奏意识始终要有推、带、的概念，指推动、带领之意与二胡同步发挥，伴奏者发挥积极主动和带领作用，二者屏住呼吸、一跃而起。这里的推、带，完全有必要与二胡同力度，将乐曲铺垫至高潮乐段或激动的广板、强烈的结尾，让观众感受到强烈的震撼、兴奋、高潮。2.训练要求乐曲第一段是一个深情的慢板段落，大量的二胡同音滑指使曲调如泣如诉、深切动人。扬琴伴奏注意“托、让、垫、”，保持与主旋律音位层次感又将两者包容在圆润流云般的音色中。乐曲快板部分从第54小节开始慢起，演奏要求动作干脆利落，切忌拖泥带水：节奏上要稍稍地向前“催”，使乐曲有越奏越快的趋势，而决不可向后“坠”，这是民间乐曲，特别是唢呐曲常用的演奏手法之一。力度变化要“活，可根据自己对乐曲的理解来演奏。乐曲尾声速度突慢，节奏较为自由，音乐性格仍比较粗狂，感觉也非常宽阔。最后强收在长音中结束。（四）能力拓展训练：二胡独奏曲《一枝花》讲解与训练

1．这首根据同名琵琶曲改编的扬琴曲在技法上采用了“摘音”“拨弦”“泛音”“颤竹”“颤滑”“衬音”等诸多技法，要求对比掌握。

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