陋室铭爱莲说优秀

刘禹锡陋室铭滨州市魏桥实验学校编辑ppt刘禹锡（772—842），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，贞元九年进士，唐代著名诗人，哲学家。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘宾客。他的诗通俗清新，善用比兴手法，寄托政治内容。有《刘梦得文集》（又名《刘宾客文集》）传世。编辑ppt给红色字体注音惟吾德馨（

）鸿儒（）调素琴（）案牍（）西蜀（）苔痕（）预习小测xīnrútiáodúshǔtái编辑ppt预习小测解释下列红色的词语（1）斯是陋室（）（2）惟吾德馨（）（）（3）谈笑有鸿儒（）（）（4）往来无白丁（）（5）可以调素琴（（6）阅金经（）（7）无丝竹之乱耳（）（8）无案牍之劳形（）（）这只香气，这里指品德高尚大旧指读书人平民。指没有什么学问的人调弄，这里指弹琴。）佛经琴瑟、箫管等乐器，这指奏乐的声音公事文书形体，身体编辑ppt山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶绿，草色|入帘青。谈笑|有鸿儒，往来|无白丁。可以|调素琴，阅|金经。无|丝竹之乱耳，无|案牍之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子云：何陋|之有？疏通文意编辑ppt

山不在于要高，有了仙人就出名了；水不在于要深，有了龙就灵异了。这（虽）是简陋的房子，好在主人有美好的德行（就不觉得简陋了）。苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧绿。谈笑的是渊博的学者，往来没有粗俗的人。可以弹奏朴素的古琴，阅览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。（如同）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”编辑ppt陋室铭山水仙龙陋室德馨(中心)景——人——事——环境优美交友高雅生活闲适比喻起兴南阳诸葛庐，西蜀子云亭类比安贫乐道编辑ppt11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（

）

A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。’

B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。D编辑ppt教室铭分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅。可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心。自习说闲话，讲课听不进。心里说：混张文凭。编辑ppt公仆铭位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵。斯是公仆，服务于民。脚步迈基层，民情入脑深；谈笑有百姓，往来无私情。可以明实况，查真情。无谎报之乱耳，无偏颇之爱心。兰考焦裕禄，赢得万民钦。众人曰：“公仆精神！”编辑ppt爱莲说周敦颐编辑ppt《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐(1017-1073)，宋代哲学家，字茂叔。因世居濂溪，被称为濂溪先生。周敦颐非常博学，人品很高，胸怀磊落，为官清正，深得民心，为百姓所爱戴。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲，后人称为“爱莲池”。周敦颐凭栏放目，触景生情，深感官场的黑暗，深爱莲花的高洁，写下了著名的《爱莲说》。编辑ppt补充字词：予：染：蔓、枝：益：

植：谓：君子：众：我沾染（污秽）名作动，长枝蔓、长枝节更加立认为指品德高尚的人多编辑ppt1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

2、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

3、可远观而不可亵玩焉。4、噫!菊之爱，陶后鲜有闻。我只爱莲花，（因为它）出于污泥却不受污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。（茎）中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，芬芳远播。（就）更显清香，笔直地洁净地立在那里。(人们)可以远远地观赏，却不能轻易地玩弄它。哎，对于菊花的喜爱，(从)陶渊明以后很少听到过。编辑ppt5、莲，花之君子者也。 6、菊之爱，陶后鲜有闻。 7、莲之爱，同予者何人？ 8、牡丹之爱，宜乎众矣。 莲是花中的君子。对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？喜爱牡丹的人该是很多了。编辑ppt出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。生长环境生性高洁，不同流合污体态香气正直通达，淡泊体态气质体态端庄，令人敬重编辑ppt问题：本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？

品析课文，赏析写法之妙以菊花的高洁和富贵的牡丹来对比,突出莲花的高雅.表达自己的洁身自好.编辑ppt贪慕荣华，追名逐利。志向高洁，隐居避世不慕名利，洁身自好莲菊牡丹菊花——隐逸者莲花——君子牡丹——富贵者惟有牡丹真国色，花开时节动京城。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。待到秋来九月八，我花开后百花杀。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!编辑ppt从莲的生长环境、外形、香气、品性四个方面赞美莲的君子之风。作者以“莲”自喻，托物言志,借抒写爱莲之情，表达了自己洁身自好,不慕名利的人生态度，婉曲地批判了追名逐利，趋炎附势的污浊世风。归纳主题编辑ppt陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?相同点：表现出他们不随波逐流的态度。不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐。周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。编辑ppt对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡