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文档简介
重视孩子责任心等品德的培养家长会一、培养孩子心中有他人二、培养孩子的自我责任心21专题一:培养孩子的责任心
责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉态度,它不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到儿童的学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
责任心是一种非常重要的品质,是一个优秀的人所必须的。
当同学遇到困难,身体不舒服时,同学间的及时帮助,关心体贴是多么重要,这是每一个孩子义不容辞的责任。当我们的孩子学会了关心别人,同时他也获得了尊重和信任。
一、培养孩子心中有他人对策措施一:让孩子养一种小动物或小植物,培养孩子的爱心。措施二:让孩子帮着做点事。措施三:父母要做孩子的好榜样。措施四:通过感人的文章和电视节目,唤起学生沉睡的爱。措施五:让孩子认识到位。孩子自我责任心不强的表现:1、总是丢失自己的课本;2、学习用品、作业和课本经常忘了带;3、老师了布置作业,没有做作业登记,没有带作业回家;4、别的学生开始写作业了,他还在找东西;5、周一升旗忘记带红领巾和校卡。……二、培养孩子的自我责任心对策:(1)以身作则。家是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。父母的言行对孩子有着深远的影响,言行举止无论好坏都会被孩子不自觉地效仿。所以,要想孩子有良好的习惯,家长首先应该具备良好的习惯。(2)不要越位,要求孩子对自己的事情负责。很多时候孩子出现丢三落四的现象,家长是无法推卸责任的。(3)教给孩子一些行之有效的技巧。当孩子需要做的事情很多时,做事的方法策略,对于帮助孩子克服丢三落四的毛病会大有帮助。(4)帮助孩子养成自我检查的习惯。让孩子做自我检查的主人,承担自我检查的结果。要有意识地让孩子尝到检查好的甜头,也尝到检查不好的苦头。以后逐渐减少提醒,促使孩子养成好习惯。(5)学会自然惩罚法2专题二:培养孩子的宽容心孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它主要表现为原谅别人的过错。富有宽容心的孩子往往心地善良,性情温和,惹人喜爱,受人拥护。而缺乏宽容心的人往往性情怪诞,易走极端,不易为人亲近,因而人际关系往往不好。一是让孩子知道什么是宽容,父母要经常给孩子讲述宽容的好处,宽容的必要,通过一些故事让孩子明白,让孩子学会宽容、好善、乐于与人相处。二是把孩子学会“心理换位”。所谓心理换位,就是指双方产生矛盾时,能够站在对方的角度上思考问题。如果能做到这一点,就能够理解对方,减少不必要的矛盾。三是告诉孩子人人都会有缺点,教孩子学会理解他人。当孩子感到别人有缺点或不足,当别人做了损害自己的事时,父母要告诉孩子,没有必要事事计较,事事都摆个公平合理。2专题三:培养孩子的感恩心感恩是社会上每个人都应有的基本道德准则。懂得感恩的人才会有更丰富的情感,才会更有人情味。作为父母,一定要担当起自己的教育责任,让孩子学会用感恩之心去感受亲情、友情和恩情,在接受他人关爱支持和援助时,懂得给予回报。如何做一是让孩子知恩。可以在日常的交谈中让孩子知道我们受到的恩惠是很多的。比如父母给我们生命,历尽艰辛养育孩子,农民年年月月辛勤劳作,为我们提供粮食蔬菜等等。二是让孩子感恩。可以和孩子共同谈论、回忆在什么情况下,别人是怎样关心、帮助自己的,要着力培养孩子的感恩意识。教育孩子感恩,要从教育他感谢父母开始。三是让孩子记恩。父母要教育孩子不要忘记曾给予自己帮助的所有人,使他“喝水不忘打井人”。永远不忘记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,对于曾经帮助过自己的人,应该发自内心地感谢,而不是表面上做做样子,更不能忘恩负义。四是引导孩子学会报恩。在引导孩子学会报恩时,不要好高鹜远,要教孩子从小事做起,比如,早上起床向父母问个好,吃饭时给父母盛饭、夹菜
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