2023年西师大版六年级下册《我很重要》语文教案_第1页
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PAGEPAGE5西师大版六年级下册?我很重要?语文教案 西师大版六年级下册?我很重要?语文教案 教学目的 1.让学生体会和理解:只要我们为光明而奋斗,每一个我都是一道独特的美丽风景。 2.学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复论证;造语简练,多用铺陈手法和排比句式,整齐流畅,适于诵读的写作特色。 教学重点 体会和理解个体生命的意义和价值。 教学安排 2课时 教学过程 一、导入新课 1.同学们,首先,在上课之前我们先来看一段录像〔播放2005年春节晚会中最出彩的一个舞蹈节目?千手观音?〕 大家看完之后,有什么感想呢 2.那么请大家看看下面几个名人说过的名言: 如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。--牛顿 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。--保罗 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。--鲁藜?泥土?〔短诗〕 提问:这三句名言有什么共同之处 明确:强调谦虚,认为自己是渺小的,微缺乏道的 事实就是这样,我们中华民族的荣耀传统就是谦虚,大家习惯地说我不行、我不重要了;同时,我们也听惯了别人说我不重要了。就是在现代社会,我们也提倡要注重集体主义的力量。但是,现在却有一位女性勇敢地发出了我很重要的宣言。下面,我们就来看看她是怎么跟我们说明我很重要的。 567 内容总结

〔1〕西师大版六年级下册?我很重要?语文教案

西师大版六年级下册?我很重要?语文教案

教学目的

1.让学生体会和理解:只要我们为光明而奋斗,每一个我都是一道独特的美丽风景

〔2〕2.学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复论证

〔3〕造语简练,多用铺陈手法和排比句式,整齐流畅,适于诵读的写作特色

〔4〕下面,我们就来看看她是怎么跟我们说明我很重要的

〔5〕567

内容总结

(1)西师大版六年级下册

(2)我很重要

(3)2.学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复论证

(4)造语简练,多用铺陈手法和排比句式,整齐流畅,适于诵读的写作特色

(5)同时,我们也听惯了别人说我不重要了

(6)下

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