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8、成语故事《画龙点睛》自学《画龙点睛》1、请大家默读课文,边读边想:(1)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?(2)后来为什么又给龙画上眼睛?(3)“点睛”的结果怎样?《画龙点睛》讨论,指导朗读。(1)点睛前的龙是什么样的?所以人们觉得怎样?(张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵)
(人们觉得奇怪、可惜)
《画龙点睛》讨论,指导朗读。(2)张僧繇为什么不给龙点睛?后来为什么又给龙画上眼睛?(画上眼睛,龙就会飞走)(应游客的一再要求)《画龙点睛》讨论,指导朗读。(3)“点睛”的结果怎样?此刻人们的态度又怎样?
(点睛后天气突变,龙腾空飞去)(惊叹不已)《画龙点睛》讨论,指导朗读。(4)读这则故事时节要读出什么样的语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)《画龙点睛》讨论,指导朗读。(5)游客们看到画上眼睛的真的腾空而去,会说些什么呢?完成填空:霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,有的说
;有的说
;还有的说:
。他们无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。《画龙点睛》说说“画龙点睛”这个成语的意思。原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻
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