1.2 测量：实验探究的重要环节-教科版八年级物理上册课件(共62张PPT)

国际米原器的两件复制品测量实验探究的重要环节2012345678910012345678910ABCD图中AB和CD哪根线段长？通过上面几幅图片,我们发现目测是不太可靠的，有的甚至是错误的,那么我们该如何做出正确的判断呢?鲁班建造宫殿的故事说明了什么？一、从木工尺到米原器若进行测量：首先应具有统一的计量标准测量：是将待测量与公认的基准（计量标准）比较的过程。世界上长度的统一计量标准：米原器长度的单位1、国际单位制中，长度的基本单位：米（m）2、常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）、光年——光在一年内所走的路程，所以：光年是长度单位1光年=299792458m/s

x

365.25x24x3600s=9460730472580800米。3、中国特有的长度单位：公里（1Km）、里（500m）、丈（10尺）、尺（10寸，1m=3尺）、寸（3.33cm）1m=10dm=cm=mm=μm=nm103102109106换算关系：1km＝103m1dm＝10-1m1cm＝10-2m1mm＝10-3m1μm＝10-6m1nm＝10-9m单位换算的方法：先换掉单位然后计算例1：25mm单位换算成nm25mm=25×106nm（先换掉单位）=2.5×107nm（然后进行计算）注意：25mm中数值和单位的关系是相乘的关系，即：25×mm例2：25mm单位换算成km25mm=25×10-6km（先换掉单位）=2.5×10-5km（然后进行计算）练一练：105cm单位换算成μm105cm=105×104μm =1.05×106μm注意：换算单位时，先找到目标单位和原单位之间的关系是成功的关键当堂训练1.在国际单位制中，长度的测量单位是

，测量长度的基本工具是

。2.进行下列单位换算。8.75m＝

mm＝

km5.86×106cm＝

m＝

mm3.下列各式中表达正确的是：（）A7.2m=7.2×100=720cmB7.2m=7.2m×100=720cmC7.2m=7.2×100cm=720cmD7.2m=7.2m×100cm=720cmm刻度尺8.75×1038.75×10-35.86×104C5.86×107一张纸的厚度是：70μm=_____mm=______cm=_______m.给下列数据填上单位：某同学身高1.65____，课桌的长度是60.0__，课本的长度是255.0_____;地球的半径是6.4×103______.7×10-27×10-37×10-5mcmmmkm1、实验室常用的测量工具是

。刻度尺二、实验：测量长度2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。

使用刻度尺测量长度的步骤1、估：估计被测物体的长度。2、选：选择合适的刻度尺。①量程合适，被测物体长度不得超过刻度尺的量程。②分度值合适，分度值应能满足精确测量的需要。测量中的基本概念1.

量程:刻度尺的测量范围叫量程.

刻度尺越长,量程越大,一次测量的长度越长.2.

分度值:刻度尺上的最小刻度值.

它决定着测量的准确程度,分度值越小,结果越准确.量程零刻度线分度值量程：0—100cm分度值：1mm注意：例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确程度,再选择分度值合适的刻度尺.卷尺游标卡尺观察：单位①零刻度线是否磨损，若磨损应从下一整刻度量起。3、看：零刻度线是否磨损，量程，分度值。②量程：刻度尺的测量范围0-８cm观察：③刻度尺的分度值.观察：分度值：刻度尺的最小刻度图2-14、放：

（1）刻度尺零刻度线与被测物体一端对齐；（2）刻度尺要放正,即：与待测长度平行；（3）紧贴被测量的物体。错的错的没对齐没放平没紧贴正确零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的一端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。

5、读：

（1）视线正对刻度线；（2）估读分度值的下一位。２.24cm读数时，要估读分度值的下一位.图2-1其中的0.04cm即为估读数.记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.36cm其中的0.6mm即为估读数.6、记：测量结果=准确值+估计值+单位1、估：估计被测物体的长度。2、选：选择适当规格的刻度尺。4、放：（1）一端与零刻度线对齐，（2）与待测长度平行（放正），（3）紧贴被测量的物体。5、读：（1）视线正对刻度线；（2）估读到分度值的下一位。6、记：测量结果=准确值+估计值+单位小结：正确使用刻度尺3、看：量程，分度值，零刻度线是否磨损。1.读出上图红色物体的长度下一题答案1.该物体的长度为下一题17.80cm2.读出上图红色物体的长度答案下一题上一题2.该红色物体的长度是12.75cm下一题3.读出上图红色物体的长度答案下一题上一题3.该红色物体的长度是3.60cm下一题4.读出上图红色物体的长度答案上一题4.该红色物体的长度是8.60cm继续分析测量结果3.9876m为一准确结果，则准确值是：估计值是：所用刻度尺的分度值是：

3.9876m——米——分米——厘米——估计值——单位——毫米（分度值）3.987m0.0006m1mm0cm12345刻度尺的分度值是______，物体的长度是______.3.00cm

1mm图2-1刻度尺的分度值是______，物体的长度是______.1mm2.14cm或21.4mm误差：测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。

误差的来源：１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。三、误差

2.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的

注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

3、减小误差的方法（1）采用精密的测量工具来减小误差；（2）采用多次测量取平均值减小误差。

例题：1、多次测量得到课本宽为183.4mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、184.9mm则课本的宽为多少？求平均值：=184.4mm例题:2、小王测得某物体的长度为18.41dm，其中准确值为______，估计值为_____

，他所用刻度尺的分度值为______。18.4dm0.01dm1cm当堂训练1.测量任何物理量都必须首先规定它的

，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到

的下一位。2.常用铅笔笔芯直径大约（），小姆指宽约有（），手掌的宽大约有（），成年人的腿长大约（）。2.一支新中华2B铅笔的长度大约为（）17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m

3.用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是（）1.000mB.1.007mC.0.985mD.0.987m标准单位分度值1mm1cm1dm1mBB4.四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是（）4.5dmB.45cmC.0.45mD.45mm5.1.60×106μm可能是（）A.一个人的高度B.一本书的长度C.一个篮球场的长度D.一座山的高度6.在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A.变大B.变小C.不变D.都有可能DAB7：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）D没对齐没放平没紧贴正确四、时间的测量1、国际单位制中时间的基本单位：秒符号：s2、其它单位：3、常用的测量工具：年、月、日、小时（h）、分钟（min）秒表、停表停表石英钟停表大表盘一周量度的时间是

，分度值是

；小表盘一周量度的时间是

，分度值是

；当前示数是_____停表60s1s60min1min10s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314例：如何测硬币的直径

平移法（辅助工具法）

适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高

测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道替代法

滚轮法

适于测较长的曲线例如运动场的跑道长度测量的特殊方法3测纸厚，细丝直径长度测量的特殊方法4累积法小结1、长度国际单位制主单位：米（m）2、常用的测量工具是