《英语听力2》教学大纲

《英语听力2》教学大纲课程英文名EnglishListening2课程代码R0502Y08学分2总学时32理论学时0实验/实践学时32课程类别学科基础课课程性质限选先修课程无适用专业汉语国际教育开课学院人文与外语学院课程地位与课程目标（一）课程地位本课程是汉语国际教育专业学生必修的学科基础课程。《英语听力2》是《英语听力1》基础上的提高课程。听力往往影响着学生的口语表达，因而听是语言交际的重要方面。在对外交往中，听力水平的高低直接影响着人们相互理解和工作的效率。听力课为学生提供一个在真实情景中去理解的空间，这对提高他们的交际能力十分重要。（二）课程目标听力课的任务是通过系统的专门技能的单项训练及综合训练，培养学生的快速反应、准确辨别、分析推理、归纳总结、信息处理及记录和记忆等能力。在具备基本应付考试技能前提下，能准确获取对方信息，从而促成顺利的交流与沟通。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合学生课前欲听、课后大量收听英文材料等形式展开教学活动。课堂教学以教师讲解和学生互动相结合的方式展开。课堂讨论以学生为主，结合课堂教学主题内容展开。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2、3毕业要求7、9课程目标1HHH课程目标2HHH注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。四、课程主要内容与基本要求1.SocialCustoms要求了解有关社会习俗的背景知识，掌握相关词汇及表达方法，以及听懂比较异同点短文大意的技巧。2.Weather要求了解不同天气状况、形成原因、影响及预测的相关词汇及表达，掌握对于天气情况的说明性听力材料的大意理解技巧以及根据上下文猜测词义的技巧。3.SocialIssues要求了解社会时政事件讨论中的常用词汇、短语及句型，掌握抓住对话主要内容及支撑论据的技巧。4.Literature要求了解各类文学体裁的文本特点，理解文中隐含意义，掌握根据听力材料列提纲的听记技巧。5.Education要求了解各国不同教育体制的相关背景知识，探讨有关教育热点话题，掌握相关词汇及表达、数字听记技巧。6.Work要求了解有关工作及相关工作情境的词汇及表达，掌握根据对话内容进行推论的技巧，以及概括短文大意的技巧。7.People要求了解描述名人及其成就的相关词汇及用语，掌握听懂有关因果、利弊等谈话大意的技巧。8.News（Ⅰ）要求了解英语新闻的相关词汇及表达，学习以批判式思维分析新闻事件，掌握记笔记及列提纲的听记技巧。9.Language要求了解有关语言的发展、特点及学习方法等背景知识，掌握相关词汇和用语，以及记笔记和列提纲的技巧。10.History要求了解相关历史事件、人物及地点的背景知识，掌握相关词汇和表达，以及概括短文大意的技巧。11.Nature要求了解有关动植物、自然现象、环境污染及环境保护的常见词汇及表达，掌握听懂有关利弊讨论短文大意的技巧及记笔记的听力技巧。12.Geography要求了解用于描述方位的常见词汇、短语及句型，掌握相关表达及数字信息的听记技巧。13.Money要求了解英美国家货币体制的相关背景知识，掌握货币相关部门常见的术语表达，以及听懂银行和金融领域谈话大意的技巧。14.ScienceandTechnology要求了解有关科学进步及其影响的常见词汇和用语，掌握在对话中辨认不同发言者及其主要观点的技巧。15．News（Ⅱ）要求了解BBC和VOA新闻中国际及国内新闻事件的背景知识，如联合国活动及社会政策等，掌握相关词汇和用语，以及记笔记的听力技巧。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标第1章SocialCustoms3Previewnextunit课程目标1，2，3第2章Weather2Exercises：VOANews1课程目标1，2，3第3章SocialIssues2Dictation课程目标1，2，3第4章Literature2Previewnextunit课程目标1，2，3第5章Education2Exercises：VOANews2课程目标1，2，3第6章Work2Dictation课程目标1，2，3第7章People2Exercises：VOANews3课程目标1，2，3第8章News（Ⅰ）3Dictation课程目标1，2，3第9章Language2Previewnextunit课程目标1，2，3第10章History2Exercises：BBCNews1课程目标1，2，3第11章Nature2Dictation课程目标1，2，3第12章Geography2Exercises：BBCNews2课程目标1，2，3第13章Money2Dictation课程目标1，2，3第14章ScienceandTechnology2Exercises：BBC课程目标1，2，3第15章News（Ⅱ）2Dictation课程目标1，2，3六、实践环节及基本要求序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验类别1无注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率、课堂讨论发言、平时作业等学生平时成绩表40%期末考核闭卷卷面成绩60%考核类别考查成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1、《现代大学英语听力2》，杨立民主编，外语教学与研究出版社。2008年3月，第1版。2、《新编大学英语视听说5》，何莲珍主编，外语教学与研究出版社，2012年8月，第3版。（二）主要参考书：1、《英语初级听力》，《英语中级听力》（ListentoThis2～3）,何其莘主编，外语教学与研究出版社，2007。2、《影响你一生的名人励志演讲(英汉对照)(听力+词汇+文化)》，方振宇主编，海豚出版社，2011。3、《高等学校英语专业四级考试快速通关模拟试题》，方振宇主编，毕晶分册主编，外语教学与研究出版社，2009。4、《英语专业四级听力特训》，HYPERLINK"/book/search_pub.php?category=01&key2=%C1%D6%D1%A7%C3%F7