高校（大学）疫情期间线上教学质量（情况）调查问卷

高校（大学）疫情期间线上教学质量（情况）调查问卷亲爱的同学：你好！受疫情影响，我校自某月15日开始开展线上教学，为了更好了解线上教学效果，提高线上教学质量，为后期调整教学模式或教学内容提供依据，特发起此问卷。问卷采取不记名的方式，希望你能如实填写个人的真实想法，问卷大约需占用几分钟时间，谢谢合作!.所在年级*02019O202002021.你的专业*O化学工程与工艺应用。金融学。国际经济与贸易。互联网金融。工商管理。会计学。资产评估O网络与新媒体.你是否在学校？*。在学校O新疫情尚未返校，目前在家里。因故未返校，目前在家里。其他.是否有上课用教材？*。有教材。没有教材，有老师提供的电子版教材。没有教材，老师提供教学资源。其他.你一般在哪里上网课？*。宿舍。教室O图书馆。家里。社会公共场所。其他.使用哪种流量方式上网课?O宿舍wifi。手机流量。家里wifi。其他方式.能做到每天按时上课吗？*。按时到线上课堂上课。偶尔迟到。偶尔旷课。有时因网络问题不能参加线上教学.上网课前，你的预习情况*O都会提前预习。想预习，不知如何预习。基本不预习。老师没要求预习，所以不用预习.与面授教学比照，你认为线上学习效率高吗？*。更高。差不多。更低。说不清楚.你觉得在线上学习中*。能听懂，掌握内容80%-100%。能听懂，掌握内容60%-80%。听懂的内容较少，50%以下.线上教学你喜欢哪种授课形式？*【最少选择1项】口有老师直播画面，配合ppt讲授□不用老师画面，看清ppt授课内容即可口数理类计算，希望老师板书解题过程口无所谓.你在线上学习中的感受是*。较愉快，兴趣浓厚。兴趣一般，有压力。毫无兴趣，较厌倦.你认为线上教学大局部老师的教学态度*。工作热情高。工作较认真。工作不够认真.你觉得线上教学的老师课程准备是否充分？*O充分，课堂组织有序，互动多。不太充分，课堂组织一般，互动少。不充分，平铺直叙，不跟学生互动。有的老师组织充分，有的老师组织不充分.网课期间教师是否布置作业？*。每科都留作业，都做不完。每科都留作业，可以按时完成。一半的课程留作业，能按时完成O少数几科有作业，能按时完成.喜欢老师布置作业吗？*。愿意完成老师布置的作业，促进学习。需要完成作业，跟平时成绩挂钩。不愿意做作业，为了平时成绩也能完成作业。不愿意做作业，感觉没用.老师留的作业难度如何？*。大局部都简单，比拟容易完成。一半课程的作业都简单，容易完成。少数课程的作业简单，容易完成.对于线上教学老师布置的作业，你的完成情况*O自己独立完成。自己做大局部，不会的在网上搜答案。自己不做，直接抄同学的作业。找同学代写.请列出一门目前学习中你觉得最难的课程，简要说明难在哪里，希望得到哪方面的帮助。*.对现在线上教学，你有什么意见和建议想跟学校说？*.为了个人开展，你是否愿意业余时间多学习知识、技能？*。非常愿意，业余时间我大局部时间都在学习。愿意，特别关注专业相关的技能证书考试O愿意，我想考研。不愿意，我业余时间大局部都在玩耍.某教育平台，已经正式开始运营使用，可以免费报名参加课程学习，你是否考虑利用业余时间进行平台课程学习？*。非常愿意参加，可以拓展知识面，学习清华北大老师的课程。想去平台看看课程怎么