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文档简介
第2课时不进位加（2）R·二年级上册【学习目标】1.掌握两位数加两位数不进位加法的笔算方法，能正确进行笔算。2.经历从情境中提出数学问题并解决数学问题的过程。3.体验学习的快乐，增强学好数学的信心。一、新课导入口算并说出算理23+6= 20+50=42+5= 70+10=29477080列竖式计算下列各题。26+3=26+392295+24=5+24922933+6=33+69339二、探索新知二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=_____十个十35+32=_____35326735+32个5276十35+32个33735+32个十相同数位要对齐上面的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的？从个位算起。达标检测1.算一算、连一连。50+36 37+1047+32 38+5182+7 62+2444+3 55+242.森林小医生。（把不对的改正过来）3.列竖式计算。53+22=53+22577527+30=27+3075574.这套衣服一共要多少元？48+50=98（元）答：这套衣服一共要98元三、巩固提高1.摆一摆，算一算。（）+（）（）3343762.24+61=24+（）（）37+40=+（）（）（）61858537407777
四、课堂小结两位数加两位数（不进位加）35+32=676735+32个十相同数位对齐，从个位加起。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权
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