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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法B.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况C.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况2.在平面直角坐标系中,点(-1,2)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.一种面粉的质量标识为“50±0.25千克”,则下列面粉中合格的是()A.50.30千克 B.49.51千克 C.49.80千克 D.50.70千克4.下列说法正确的是()A.画射线OA=3cm B.线段AB和线段BA不是同一条线段C.点A和直线l的位置关系有两种 D.三条直线相交有3个交点5.用一个平面去截正方体,截面的形状不可能是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形6.下列说法正确的是()A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C.任何一个数都有平方根和立方根D.任何数的立方根都只有一个7.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为()A. B. C. D.8.若代数式的值是6,则代数式的值是()A.-13 B.-2 C.+10 D.-79.如图,点,,在直线上,则图中共有射线条数是().A.3条 B.4条 C.5条 D.6条10.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.绝对值不大于3的所有整数的和等于___________________12.一个角的补角是这个角的余角的3倍小20°,则这个角的度数是_______13.若,且x为整数,则x的最大值是___.14.某蛋糕店推出一款春节特供新品蛋糕,成本价为100元/个.为了促销,商家决定按标价的八折出售,结果每个蛋糕仍可获利36元.若设这种蛋糕每个的标价为x元,根据题意可得x满足的方程为___.15.小聪同学用木棒和硬币拼“火车”,如图所示,图①需要4根木棒和2个硬币,图②需要7根木棒和4个硬币,图③需要10根木棒和6个硬币,照这样的方式摆下去,第个图需要__________根木棒和__________个硬币.……16.已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB、BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为
______三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程(1)3x﹣2(9﹣x)=﹣3(2)18.(8分)某学校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球与足球共个,已知每个篮球的价格为元,每个足球的价格为元(1)若购买这两类球的总金额为元,求篮球和足球各购买了多少个?(2)元旦期间,商家给出蓝球打九折,足球打八五折的优惠价,若购买这种篮球与足球各个,那么购买这两类球一共需要多少钱?19.(8分)如图,,图中与∠BFE互补的角有几个,请分别写出来.20.(8分)如图,两点把线段分成三部分,是线段的中点,,求:(1)的长;(2)的值.21.(8分)先化简,再求值:已知,其中.22.(10分)如图,直线,相交于点,点、在上,点、在上,,.(1)求证:;(2)若,,求的度数.23.(10分)材料阅读角是一种基本的几何图像,如图1角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.钟面上的时针与分针给我们以角的形象.如果把图2作为钟表的起始状态,对于一个任意时刻时针与分针的夹角度数可以用下面的方法确定.因为时针绕钟面转一圈()需要12小时,所以时针每小时转过.如图3中时针就转过.因为分针绕钟面转一圈()需要60分钟,所以分针每分钟转过.如图4中分针就转过.再如图5中时针转过的度数为,分针转过的度数记为,此时,分针转过的度数大于时针转过的度数,所以时针与分针的夹角为.知识应用请使用上述方法,求出时针与分针的夹角.拓广探索张老师某周六上午7点多去菜市场买菜,走时发现家中钟表时钟与分针的夹角是直角,买菜回到家发现钟表时针与分针的夹角还是直角,可以确定的是张老师家的钟表没有故障,走时正常,且回家时间还没到上午8点,请利用上述材料所建立数学模型列方程,求出张老师约7点多少分出门买菜?约7点多少分回到家?(结果用四舍五入法精确到分.)24.(12分)解方程:(1)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】、了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合普查,故符合题意;、了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查某类烟花爆竹燃放的安全情况调查具有破坏性适合抽样调查,故不符合题意.故选:.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、B【分析】根据横纵坐标的符号,可得相关象限.【详解】解:∵,,∴点在第二象限,故选:B.【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是熟练掌握各象限内点的符号特点.3、C【解析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义求出合格产品的范围,再求解即可.【详解】50﹣0.25=49.75,50+0.25=50.25,所以,面粉质量合格的范围是49.75~50.25,只有49.80千克在此范围内.故选C.4、C【解析】试题分析:根据平面图形的基本概念依次分析各选项即可作出判断.A.射线有一个端点,可以向一方无限延伸,B.线段AB和线段BA是同一条线段,D.三条直线相交有1、2或3个交点,故错误;C.点A和直线L的位置关系有两种:点在直线上和点在直线外,本选项正确.考点:平面图形的基本概念点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.5、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.根据此判断即可.【详解】用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,不可能是七边形.故选D.【点睛】本题考查的是几何体的截面,解答本题的关键是认识几何体的截面只是几何体的其中一个方面的体现,同一个几何体可能会有不同的截面,不同的几何体也可能会有相同的截面.6、D【分析】根据负数没有平方根,一个正数的平方根有两个且互为相反数,一个数的立方根只有一个,结合选项即可作出判断.【详解】A、一个数的立方根只有1个,故本选项错误;
B、负数有立方根,故本选项错误;
C、负数只有立方根,没有平方根,故本选项错误;D、任何数的立方根都只有一个,故本选项正确.
故选:D.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根、立方根的概念,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根、立方根的概念.7、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:亿==故选D.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.8、D【分析】根据代数式的值可得到的值,再整体代入中即可.【详解】解:∵∴∴,故答案为:D.【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是对已知代数式进行变形,再整体代入.9、D【分析】根据射线的定义,分别找出以A、B、C为端点的射线的数量,可得出答案.【详解】解:以A为端点的射线有2条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有2条,共6条.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是射线,在直线上任取一点则可将直线分为两条射线.10、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、0【分析】绝对值不大于3的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3,在计算和即可.【详解】绝对值不大于3的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3,则(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=0,则绝对值不大于3的所有整数的和等于0.【点睛】熟练掌握绝对值及有理数加法是解决本题的关键,注意不要遗漏负数.12、【分析】设这个角的度数为x,分别表示出这个角的补角和余角,即可列出方程解答.【详解】设这个角的度数为x,,.故答案为:.【点睛】此题考查角的余角和补角定义及计算,设出所求的角,表示出其补角和余角,才好列式进行计算.13、1【分析】利用绝对值的性质求出的值即可.【详解】∵,且是整数,∴的整数值是1,2,3,4,解得:,∴的最大值为:1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了绝对值的应用,解题的关键是根据绝对值的性质进行求解.14、80%x-100=1【分析】设这种蛋糕每个的标价为元,则根据按标价的八折销售时,仍可获利1元,可得出方程.【详解】解:设这种蛋糕每个的标价为元,由题意得:80%x-100=1,故答案为:80%x-100=1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是根据题意列出方程,难度一般.15、(3n+1)2n【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根,硬币2=2×1枚;
第2个图形需要木棒7=1+3×2根,硬币4=2×2枚;
第3个图形需要木棒10=1+3×3根,硬币6=2×3枚;
…
则第n个图形需要木棒数为:1+3n,硬币:2n.
故答案为:(3n+1),(2n).【点睛】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.16、10或50【解析】试题解析:(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴MN=50.(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=30,BN=20,∴MN=10,所以MN=50或10,故答案为50或10.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)x=3;(2)x=﹣【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:3x﹣18+2x=﹣3,移项合并得:5x=15,解得:x=3;(2)去分母得:2x﹣1﹣6x=2x+4,移项合并得:﹣6x=5,解得:x=﹣.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键.18、(1)20,40;(2)4710元.【分析】(1)设购买篮球x个,则购买足球为(60-x)个,根据等量关系,列出一元一次方程,即可求解;(2)分别求出篮球和足球的价钱,求和,即可.【详解】(1)设购买篮球x个,则购买足球为(60-x)个,根据题意得:80x+100(60-x)=5600,解得:x=20,60-x=40(个),答:购买篮球20个,则购买足球为40个;(2)80×0.9×30+100×0.85×30=4710(元)答:购买这两类球一共需要4710元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.19、∠EFC、∠DEF、∠ADE、∠B.【分析】根据平行的性质得,由,可知这些角与都互补.【详解】解:,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,与∠BFE互补的角有4个,分别为:∠EFC、∠DEF、∠ADE、∠B.【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键利用平行线的性质找相等的角.20、(1)CO=1cm;(2).【分析】(1)根据两点把线段分成三部分以及即可求出AD的长,之后求出AB和BC的长,最后根据O是AD的中点求出AO的长即可求出本题;(2)根据AO和AB的长求出BO,即可求解本题.【详解】解:(1)∵∴∴,∵是的中点∴∴;(2)∵,∴∴.【点睛】本题主要考查的是线段的长短,解题的关键是根据各线段长度比以及中点来进行正确的计算.21、;18【分析】首先把多项式去括号后合并同类项,利用绝对值的非负性求出a、b的值,然后代入求值即可.【详解】解:由可得,当时,原式=18【点睛】本题考查的知识点是整式的加减:化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解此题的关键.22、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N,利用得出,然后根据三角形内角和定理得出,最后利用同位角相等,两直线平行即可证明;(2)根据三角形外角的性质得出,再利用即可得出答案.【详解】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N∵∴∵∴∵∴∴(2)∴∵,∴∵∴【点睛】本题主要考查平行线的判定及性质,掌握平行线的判定方法及性质是解题的关键.23、知识应用:100°;拓广探索:张老师
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