哈尔滨市风华中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是A. B. C. D.2.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟 B.8点钟C.4点钟 D.8点钟或4点钟3.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五;屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余1.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺.问木条长多少尺?”如果设木条长为尺,根据题意列方程正确的是()A. B. C. D.4.如图,观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2020应标在()A.第505个正方形的左下角 B.第505个正方形的右下角C.第506个正方形的左下角 D.第506个正方形的右下角5.下列变形正确的是()A.由ac=bc,得a=b B.由,得a=b﹣1 C.由2a﹣3=a,得a=3 D.由2a﹣1=3a+1,得a=26.下列方程变形正确的是()A.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+1B.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1﹣2C.方程y=6,未知数系数化为1,得y=2D.方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=107.下面几何图形是平面图形的是()A. B. C. D.8.在3a,,,1,3a2+1,,中单项式有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列四个数中最小的数是()A.-103 B.-3 C.010.单项式﹣x3y2的系数与次数分别为()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,5二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果2x﹣y=3,那么代数式1﹣4x+2y的值为_____.12.如图,,的平分线与的平分线交于点,则_______.13.如图,点的坐标为,直线与分别与轴、轴交于、两点,若点关于直线的对称点恰好落在坐标轴上,则的值为______.14.单项式﹣3ax3的次数是______.15.如图,将一个直角三角板的直角顶点C放在直线EF上,若∠ACE=60°,则∠BCF等于_____度.16.据渠县统计局公布的数据,今年一季度全市实现国民生产总值约为1040000万元.那么1040000万元用科学记数法表示为________万元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)全球已经进入大数据时代,大数据()是指数据规模巨大,类型多样且信息传播速度快的数据库体系.大数据在推动经济发展,改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值.为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数是多少?(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,求所在的扇形圆心角的度数.18.(8分)已知、互为相反数且,、互为倒数,的绝对值是最小的正整数,求的值.19.(8分)列一元一次方程解应用题(两问均需用方程求解):10月14日iPhone12在各大电商平台预约销售,预售不到24小时,天猫、京东等平台的iPhone12就被抢完,显示无货.为了加快生产进度,郑州一富士康工厂连夜帮苹果手机生产iPhone12中的某型电子配件,这种配件由型装置和型装置组成.已知该工厂共有1200名工人.(1)据了解,在日常工作中,该工厂生产型装置的人数比生产型装置的人数的3倍少400人,请问工厂里有多少名工人生产型装置?(2)若急需的型电子配件每套由2个型装置和1个型装置配套组成,每人每天只能加工40个型装置或30个型装置.现将所有工人重新分成两组,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的、型装置正好配套,请问该工厂每天应分别安排多少名工人生产型装置和型装置?20.(8分)点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上,.(1)如图1,求∠AOC的度数;(2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度数;(3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与∠BOG互补,求∠EOF的度数.21.(8分)如图,在长和宽分别是a,b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形,试求:(1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积(阴影部分)(2)当a=3,b=2时,x=时,求剩余部分的面积22.(10分)(1)计算:(2)化简:23.(10分)已知多项式的值与字母的取值无关.(1)求,的值;(2)当时,代数式的值为3,当时,求代数式的值.24.(12分)如图,点是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图l,若,求的度数;(2)如图2,若,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【详解】根据图形翻折变换的性质及角平分线的定义对各选项进行逐一判断,A.当长方形如A所示对折时,其重叠部分两角的和一个顶点处小于90°,另一顶点处大于90°,故错误;B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90°,故错误;C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所以不可能是角的平分线,故错误;D.当如D所示折叠时,两角的和是90°,由折叠的性质可知其折痕必是其角的平分线,正确.考点:1、轴对称;2、角平分线2、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.∴只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D.【点睛】本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.3、C【分析】设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,根据将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”,即可列出方程.【详解】解:设木条长x尺,则绳子长(x+1.5)尺,

根据题意得:.

故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、D【分析】找出每个图中数字的排列规律,然后计算即可.【详解】解:由图可知,每个图中有4个数,且这4个数由右下角的顶点开始逆时针排列而0到2020有2020+1=2021个数2021÷4=505……1∴数2020应标在505+1=506个正方形的右下角故选D.【点睛】此题考查的是探索规律题,找到每个图中数字的排列规律是解决此题的关键.5、C【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可解决.【详解】A.由ac=bc,当c=0时,a不一定等于b,错误;B.由,得a=b﹣5,错误;C.由2a﹣3=a,得a=3,正确;D.由2a﹣1=3a+1,得a=﹣2,错误.故选C.【点睛】本题考查了等式的性质,关键是熟练掌握等式的性质定理.6、D【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;B、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2,不符合题意;C、方程y=6,未知数系数化为1,得y=18,不符合题意;D、方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=10,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、A【解析】根据平面图形和立体图形的特点进行判断,平面图形是只有一个面的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.【详解】解:由平面图形和立体图形的定义可知:A是平面图形,B、C、D是立体图形,故选A.【点睛】本题主要考查平面图形的定义,熟悉和掌握平面图形的定义是解题的关键.8、D【分析】根据单项式的定义找出所有的单项式即可.【详解】解:单项式有:、、1、.故选:D.【点睛】本题考查单项式的判断,解题的关键是掌握单项式的定义.9、A【解析】负数<0<正数;负数的绝对值越大,该数越小.【详解】解:-103<-3<0<5,【点睛】本题考查了有理数的比较大小.10、A【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数进行解答即可.【详解】解:根据单项式系数的定义,单项式﹣x3y的系数是﹣1,次数是1.故选A.【点睛】此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式系数和次数的定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】利用整体代入的思想解决问题即可.【详解】∵2x﹣y=3,∴1﹣4x+2y=1﹣2(2x﹣y)=1﹣6=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是学会用整体代入的思想解决问题,属于中考常考题型.12、90°【分析】根据平行线的性质可得,再根据角平分线的定义和三角形内角和即可得出答案.【详解】解:,.又的平分线与的平分线交于点,,,.故答案为:90°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质、三角形内角和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.13、5或2【分析】根据题意设直线MM′的解析式为,然后根据待定系数法求得解析式为,从而得出M′或,进而求得MM′的中点坐标,代入即可求得答案.【详解】∵点M关于直线AB的对称,

∴直线MM′的解析式为,

∵点M的坐标为,

∴,解得:,

∴直线MM′的解析式为,

∵点M关于直线AB的对称点M'恰好落在坐标轴上,

∴M′或,

当M′时,MM′的中点为,

代入得,,解得:;

当M′时,MM′的中点为,

代入得,,解得:;

故答案为:或.【点睛】本题考查了一次函数的应用及一次函数图象上点的坐标特征,轴对称的性质,求得MM′的中点坐标是解题的关键.14、4【分析】根据单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数进行求解即可.【详解】单项式﹣3ax3的次数是:1+3=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了单项式的次数,熟练掌握单项式的次数是单项式中所有字母指数的和是解题的关键.15、1.【分析】由图可知∠ACE+∠BCF=90°,根据余角的意义直接求得答案即可.【详解】∵∠ACB=90°,∠ACE=60°,∴∠BCF=90°−∠ACE=1°.故答案为:1.【点睛】此题考查余角的意义:如果两个角的和为90°,则这两个角互余.、16、1.04×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】1040000=1.04×1.故答案为:1.04×1【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1000人;(2)见解析;(3)54°【分析】(1)用关注交通信息人数除以其所占的百分比可得被抽查的总人数;(2)计算出关注城市医疗信息和教育资源信息的人数,据此继而可补全条形图;(3)用总人数乘以B部分所占的百分比即可得出扇形统计图中B部分的圆心角的度数.【详解】解:(1)本次参与调查的人数是:400÷40%=1000人;(2)关注教育资源信息的有:1000×20%=200人,关注城市医疗信息的有:1000-(250+200+400)=150(人),补全统计图如下:(3)360×=54°,∴扇形统计图中,B所在的扇形圆心角的度数为54°.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18、1.【分析】根据相反数和倒数的性质得,,由的绝对值是最小的正整数得,代入求解即可.【详解】因为、互为相反数且,、互为倒数,的绝对值是最小的正整数,所以,,,原式【点睛】本题考查了代数式的运算,掌握相反数的性质、倒数的性质、绝对值的性质、最小的正整数是解题的关键.19、(1)400;(2)每天应分别安排360名工人生产型装置,安排840名工人生产型装置.【分析】(1)设工厂里有名工人生产B型装置,根据题意计算生产A型装置的工人人数,再由总人数为1200列一元一次方程,解方程即可;(2)设每天安排名工人生产A配件,计算每天安排生产B配件的工人人数,再根据题意:型电子配件每套由2个型装置和1个型装置配套组成,每天加工的、型装置正好配套,列一元一次方程,解方程即可.【详解】(1)设工厂里有名工人生产B型装置,则生产A型装置的工人有人,列方程:解得答:工厂里有400名工人生产B型装置.(2)设每天安排名工人生产A配件,则生产B配件的工人有人,可列方程为:,解得则答:每天应分别安排360名工人生产型装置,安排840名工人生产型装置.【点睛】本题考查一元一次方程的应用—配套问题,解一元一次方程等知识,是重要考点,难度较易,根据等量关系列方程是解题关键.20、(1)∠AOC=144°;(2)∠BOE=81°;(3)∠EOF=117°或171°【分析】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,根据已知条件列方程即可得到结论;

(2)由余角的定义得到∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,根据角平分线的定义得到∠COE=∠COD=×90°=45°,于是得到结论;

(3)①根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠DOC+∠BOC=36°+90°=126°,根据比较的定义列方程即可得到结论;②根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,推出D,O,G共线,根据角的和差即可得到结论.【详解】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,∵∠BOC+∠AOC=180°,∴α+4α=180°,∴α=36°,∴∠AOC=144°;(2)∵∠AOD与∠BOC互余,∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,

∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°,∵OE平分∠COD,∴∠COE=∠COD=×90°=45°,∴∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81°;(3)①如图1,∵OG平分∠FOB,

∴∠FOG=∠BOG,

∵∠FOD与∠BOG互补,

∴∠FOD+∠BOG=180°,

设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠BOC+∠DOC=36°+90°=126°,

∵∠FOD=∠BOD+∠BOF,

∴126+2x+x=180,

解得:x=18,

∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=81°+2×18°=117°;

②如图2,∵OG平分∠FOB,

∴∠FOG=∠BOG,

∵∠FOD与∠BOG互补,

∴∠FOD+∠BOG=180°,

∴∠FOD+∠FOG=180°,

∴D,O,G共线,

∴∠BOG=∠AOD=54°,

∴∠AOF=180°-∠BOF=72°,

∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-81°=99°,

∴∠EOF=∠AOF+∠AOE=72°+99°=171°.【点睛】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键.21、⑴ab-4x2⑵5【分析】⑴根据题意列出代数式即可;⑵将已知数值代入⑴中的代数式即可.【详解】解:⑴根据题意可得:阴影部分的面积=ab-4x2⑵当a=3,b=2时,x=代入⑴中所以阴影部分的面积=ab-4x2==5【点睛】此题主要考查了列代数式及计算,关键是根据图形的特点列出代数式.22、(1)3;(2)【分析】(1)直接利用有理数的

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