六年级小学语文综合模拟考试试题

六年级小学语文综合模拟考试一试题经常到了期末的时候，关于六年级语文的复习要怎样做练习呢?还很迷惑的话，那不如和小编一起来做份人教版六年级小学语文综合模拟考试一试题，希望对各位有帮助!人教版六年级小学语文综合模拟考试一试题一、识字写字。1、读拼音，在括号里填上适合的字。lán(天)( )球波( )斑( )jiàn议( )关( )矫( )宝( )2、依据拼音写词语。yǐnbìliándāohūnyōnɡdiānbǒcānɡuǎnzhuànxijiāoshísǎozizhòurán3、给带点字选择正确的讲解，填序号。仰①脸向上②仰募③依赖，依赖仰慕( )仰赖( )仰天大笑( )履①鞋②踩，走③脚;④实质西装革履( )如履薄冰( )步履赶忙( )4、把以下成语增补完好。沉思熟( )负( )请罪五( )绚烂( )而不舍心急如( )乘( )而入1/9络( )不停不( )假想二、阅读累积。1、按要求写词语。(1)表示极短时间的：。(2)本源于历史故事的：。(3)取材于“读书”的：。2、读诗，选择适合的词语填空。墨黑蔚蓝闪耀飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。展开天空( )的信笺，用金灿灿的阳光，写下( )的问候。( )的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。展开天空( )的信笺，用银亮亮的月光，写下( )的问候，( )的星星，是问候开出的花朵。3、你的同学王红不喜爱参加实践活动，因此只管看了好多作文选，但写起作文来总是言之无物，你可以用这样两句诗开导她：，。4、依据课文内容填空。(1)后生们的胳膊、腿、浑身，地搏击着，地搏击着，地搏击着。他着你，着你，着你这是课文的一个句段，运用了的修辞手法。(2)经过前段时间的学习，我们认识了好多优秀人物，有被誉2/9为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家，有被誉为“________”的钱学森，有的，他们的优秀质量和高尚人品深深感染了我们。(3)诗人陆游告诉他的儿子;读书要读;书还要。前两句诗使我想起了相关的诗句：，。后两名句使我想到了相关的名言警句：。(4)填成语：本学期我们认识的乔依，的林肯，________的霍金，________的詹天佑。5、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的讲解，做题。[望洋兴叹]wàngyángxīng望洋tàn：又作“望阳”，仰望的样子。兴，发出。《庄子?秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”原指在伟大事物眼前惋惜自己的微小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感觉无能为力。①“望洋兴叹”中的“兴”应读作，意思是。②词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”成语出自，故事的主人公是。③用“——划”出该成语所比喻的意思。④依据词典的讲解，请你判断下边的句子中用“望洋兴叹”是否确实。对的打“√”。A“啊，大海有这样大呀!跟他比，我实在是太小了。”河伯望3/9洋兴叹。( )B“哎，这么简单的题目，我必然得100!”我身不由己望洋兴叹。( )6、阅读答题：《草原》①在天底下，一碧千里，而其实不茫茫。②在这境地里，连骏马和大牛都有时静立不动，忧如回味着草原的无穷乐趣。③这次，我看到了草原，那处的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色衬着，不用墨线勾勒的中国画那样，各处翠色欲流，轻轻流入云际。⑤这类境地，既令人吃惊，又叫人舒畅，既愿久立四望，又想坐下。⑥空气是那么清鲜，天空是那么光亮，使我总想高歌一曲，表示我的快乐。⑦四周都有小丘，平川是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯。(1)上文的句序已被打乱，请作调整。正确的序次为：。(2)在文中的横线上填上缺漏的词语。一“”有四种讲解：A数词;B同样;C满、全;D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第种讲解，“一碧千里”的“一”应取第种讲解。(4)翠“色欲流”描述了，“一碧千里”描述了(A绿的颜色;B绿4/9的神态;C绿的范围;D绿的广阔)，“欲”的意思是。(5)用“～～”画出两个比喻句。此中第一句用比喻。又用比喻。第二句用比喻。(6)这段文字在描述时，采纳了的写法，在写草原的“天底下”时，从、、、三个方面进行详尽描述，写出了草原的特色。《背篼》夜晚，波折的山道上，打柴的孩子回来了。他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩的彩霞，他背着自己用劳动换来的收获回来了。一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他讲着静静话，鸟儿依依送别，约他明日再来。乡村里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼叫自己。他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。越过小石桥，走进了乡村，走进了自家的小院。他放下重沉沉的背篼，轻轻呼出了一口气，取出一捧鸟蛋，笑着给围上来的邻家小弟弟。他拿着几个红红的山柿子，放在座在门槛上的妹妹手上。他把一小捆药材交给爷爷，托他明日去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)放学期的学费哩!妈妈撩(liǎ起o)围裙一角，拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì)。他5/9抬初步，抿(mǐn)着小嘴轻轻笑。哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤奋的童年。(1)读句子，讲解句中带点的词语。①鸟儿们一路上依依送别。依依：。②炊烟袅袅升起。袅袅：。他“背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读(bēibèi);这句话里的“收获”详尽指的几样东西是。(3)读短文，填适合的词语。( )的头发( )的彩霞( )的背篼( )的山道( )过一道弯( )过一道坎( )过一条田埂( )过小石桥(4)读句子写感觉。①读文中加点句子，可以体会到山里孩子此时的心情。②读文中加点线句子，可以领悟到___。③读“他抬初步，抿(mǐn)着小嘴轻轻笑。”你的感受是。三、运用表达。1、依旧子把句子写详尽。例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。奶奶的身体愈来愈糟糕，。6/92、选择适合的词语填空。沉寂安静安静安静在一个( )的夜晚，一个小姑娘坐在一间( )的小屋里，( )的月光透过窗子照进来，照在小姑娘( )的脸上。3、在括号里填上适合的关系词语。(1)朱自清一身正气，( )饿死，( )买公民党配给他的美国面粉。(2)妈妈还没有回家，( )等着受饿，( )自己着手做饭，吃了好去上学。(3)( )这绚烂绚烂的秋景，( )表示着成熟和繁荣，( )意味着欢乐和兴隆，( )我特别喜爱它。非“典”(厉)害，( )医务人员毫无惧怕。( )人国人民众志成城，众志成城，( )必然能战胜它。4、用不同样颜色的笔更正病段。礼拜日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五彩斑斓的红花都开了，红的像火，白的像雪蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这龙马精神的情景，身不由己地说：“多么迷人的春色啊。”5、按要求变换句式。(1)小华的答案是正确的。用两种不同样的句式把意思表达得更强烈一些。7/9。(2)他流下了眼泪，沉痛地、静静地，在我眼前。改为一般句式;。(3)雷锋问：“大娘，你儿子是干什么的?住在哪儿?”大娘说：“我儿子是工人，出来好几年了，我是第一次来抚顺。”说着取出一封信，递给雷锋。将直接表达改为间接表达。6、想想，写一写。(1)例：若是我是阳光，我将照亮全部的黑暗。仿写：若是我是清风，我将全部的劫难。(2)接着往下写。人生的意义在于奉献而不在于索取