仁爱版英语七年级下册Unit5 topic 2 section B 导学案

TFCF中学七年级英语学科导学案Unit5OurSchoolLifeTopic2AfewstudentsarerunningaroundtheplaygroundSectionB目录英语学科导学案撰写：TFCF[优秀获奖作品]TFCF中学七TFCF中学七年级英语学科导学案目 录一、课题：二、考点：三、学习目标：四、示题型：五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit5OurSchoolLifeTopic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.SectionB第一课时二、考点：borrow/return的用法及借物用语。三、学习目标：１．必备知识：词汇应用：borrow,course,use,keep,must,return,newspaper等；２．关键能力：学习借物,学习写寻物启事和招领启事；３．德育渗透：拾金不昧。四、示题型：Task1完成课本11页1a，看图、听录音并练习对话。Task2完成课本11页1b，听1a录音并对本题中句子正确或错误做出标记。Task3课本11页1c，以两人小组的形式实操1a部分，用本部分短语编创新的对话。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）单项选择题()1.Youmustlookafteryourthings.Sure,_____.A.Ido.B.IwillC.IwouldD.Iam()2.Whatareyoudoing?I’m____myEnglishbook.A.lookingafterB.lookingatC.lookingforD.lookinglike.()3.Couldyougiveme___orangejuice?Sorry,thereisn’t____.A.any;anyB.some;someC.some;anyD.any;some()4.Myfatheris____mymother.A.talkingwithB.speakingwithC.sayingD.telling()5.___canIkeepthelibrarybook?A.HowoftenB.HowmanyC.HowlongD.Howmuch()6.What’sinyourbag?______________A.SomethingotherB.NothingotherC.AnythingelseD.Nothingelse.()7.Excueseme,doyouhavearuler?Sorry!Idon’thaveone.________.A.I’msorry,too.B.That’sbad.C.Noproblem.D.Thankyouanyway.()8.Theapplesareverynice.Wouldyoulike____?A.itB.oneC.anotherD.they（二）句型转换1.Pleasereturnthebooktomenow.(同义句转换)Please______________________now2.Thankyouallthesame.(同义句转换)______you__________.3.Youcankeepthestorybookfortwoweeks.（对划线部分提问）4.MyfatheralwayswatchesTVintheevening.（用now改写句子）七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人：审核人：授课类型：班级：学生姓名：上课时间：一、课题：Unit5OurSchoolLifeTopic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.SectionB第二课时二、考点：现在进行时。三、学习目标：１．必备知识：词汇应用：money,wallet等；２．关键能力：继续学习现在进行时：时态结构是：_________________________；３．德育渗透：遵守公共秩序，爱护公共财物。四、示题型：Task1完成课本12页2a，听录音、选择正确的词或短语完成对话。Task2完成课本12页2b，使用本部分的信息，以两人小组的形式模拟2a部分进行练习。Task3课本12页2c，阅读下面的便条，帮助Michael用2a的信息写一个新的便条。五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：（一）写出下列单词的现在分词形式：lookwatchcleansinghaveusecomewriteshopforgetsitrun（二）根据汉语意思和句意写出单词1.Youmust________(归还)itontime.2.Heislookingforher__________(钱包)3.H