信息技术知识分类

小学信息技术教材(闽教版)

第一、三册教材解读光泽县实验小学胡红梅一、简要介绍教师指导用书编写方案教材知识点内容知识领域教学建议（目标、方法、评价方法）教学资源（光盘）教学案例简单网页制作信息技术应用六年级下认识多媒体幻灯片制作六年级上网络应用初步五年级下简单作品制作(课程表、数学幻方、小板报、电子相册）五年级上文字处理基础四年级下电脑作图(画图软件、LOGO语言)四年级上操作系统应用三年级下信息技术初步(电脑基础知识、键盘练习)三年级上小学教材内容（三到六年级）教材基本定位及特点1、以培养学生兴趣为主，弱化考试功能，不强求掌握知识与操作技能。2、以活动为重心，将知识点融入相应任务中，以任务驱动的方式展开教学活动。让学生通过活动，体验、了解信息技术及其应用。3、教学过程就是学生活动的过程，活动过程就是学生尝试、实践的动手过程。4、动手过程以学生为主体、教师的职责主要是组织课堂，创设有利于学生发展的宽松学习氛围，突出学生的自主探究能力。

5、以学科整合为平台，鼓励学生利用信息技术探究其他学科学习。6、充分体现新课改精神。

在教材中，设置的“做一做”、“说一说”、“想一想”、“试一试”等栏目。“做一做”栏目，同学们只要根据书本中提供的操作步骤，就可完成相应知识点的学习；“说一说”栏目，提供了让学生自由表达思想，提高语言表达能力，扩展视野的空间；“想一想”栏目，将问题留给学生，引发学生思考，让学生学会思考，学会学习；“试一试”栏目，则是教学内容的拓展、延伸和应用，它不要求同学掌握，目的是提供一个让学有余力的同学施展身手的空间。机房重建方案1、操作系统：windows20002、所需硬件：学生机耳麦、音箱、话筒3、所必需软件：office2000(要完全安装)Logo语言Acdsee5.0Flashmx超级解霸(视频和音频)电子教室教学软件网络环境4、辅助软件：金山打字通、五笔直通车、压缩软件、网络播放器、金山画王笔、非常好印等二、具体分析信息技术知识分类科普知识类：如第一册的1、2课硬件与设备使用常识类：如第一册的3－7课操作系统类教学：第二册windows2000程序设计语言教学：Logo应用软件基础功能教学：画图、office、acesee应用软件综合应用教学：上网、多媒体基本知识强制性操作训练类：指法训练、汉字输入密切整合其他学科知识的任务类教学：第一册

键盘练习汉字输入电脑的基础知识生活中的信息技术电脑能干什么电脑的组成爱护电脑设备电脑的基本操作正确使用电脑认识桌面让鼠标动起来认识电脑键盘使用记事本基准键操作上行键操作下行键操作大小写字母混合输入汉字输入汉字词组输入教材教法分析一、飞速发发展的现代代通信技术术通过列举电电话、手机机、电视、、通信卫星星等现代通通信工具让让学生体会会信息技术术在通信领领域的应用用。二、广泛应应用的计算算机与网络络技术通过列举计计算机在天天气预报、、因特网、、商场中条条形码的应应用以及利利用银行卡卡在自动柜柜员机中取取款机等实实例，让学学生体验信信息技术已已经深入到到我们日常常生活的每每个领域，，激发他们们的学习热热情。三、功能强强大的微电电子技术与与传感技术术这是本节的的难点，通通过列举同同学们熟悉悉的MP3、MP4、数码相相机存储卡卡让同学了了解微电子子技术；通通过列举B超机、触触摸屏、电电子秤、手手机手写汉汉字输入、、美国勇气气号火星车车等实例，，让同学感感受传感技技术。教材教法分分析第1课生生活中的的信息技术术一、存储资资料这部分内容容主要是让让学生建立立起电脑能能够海量存存储数据的的概念，了了解信息的的价值，认认识到信息息丢失将会会造成巨大大的损失和和灾难性的的后果。二、电脑在在日常生活活中的应用用1、电脑作作画，如““画图”、、数码相片片的合成与与调整2、电脑娱娱乐，如听听音乐、看看电影、玩玩游戏等3、电脑网网络的应用用，如电子子商务，收收发电子邮邮件等4、电脑在在教学中的的应用，如如网校，课课件等5、电脑的的其它应用用，如翻译译、制作电电影等教学建议:本节主要是是拓展学生生的视野，，激发学生生的兴趣.教材教法分分析第2课电电脑能干干什么本节主要是是介绍电脑脑的硬件设设备，包括括主机、中中央处理理器、硬硬盘、显显示器、、键盘、、鼠标、、音箱和和打印机机等。教学建议议:教学时，，有条件件的学校校最好实实物演示示教学法法，消除除同学们们电脑硬硬件的畏畏惧。同同时，可可结合各各种不同同型号、、不同档档次的机机型，如如奔腾3、奔腾腾4、双双核CPU等同同学们经经常听到到的名词词，介绍绍这些设设备在电电脑中的的作用，，认识更更多的电电脑常用用设备。。本节还有有一个任任务是让让学生初初步建立立起硬件件与软件件关系的的模型，，了解电电脑工作作时不仅仅需要硬硬件，同同时也需需要软件件的支持持。教学时只只须要求求学生初初步了解解即可，，一般不不提倡深深入探讨讨及扩充充。教材教法法分析第3课电电脑脑的组成成教材教法法分析第4课爱爱护护电脑设设备本节课主主要目的的是展现现信息技技术应用用中蕴藏藏的人文文精神，，有意识识地设计计人文、、社会教教育主题题，引导导学生在在信息技技术的学学习与应应用过程程中，提提高思想想道德素素养，形形成爱护护设备，，并逐步步养成负负责、健健康、安安全的信信息技术术使用习习惯。本课课中中，，我我们们用用比比较较通通俗俗和和儿儿化化的的语语言言介介绍绍了了““使使用用电电脑脑注注意意事事项项””、、““显显示示器器的的喜喜好好””、、““键键盘盘健健康康歌歌””、、““使使用用鼠鼠标标注注意意事事项项等等内内容容””，，让让学学生生一一接接触触电电脑脑就就养养成成一一个个好好习习惯惯。。教学建议议:教学时不不要求学学生死记记硬背这这些内容容，可让让学生在在比较宽宽松的环环境中领领悟，如如有奖问问答，开开火车等等。教材教法法分析第5课正正确确使用电电脑一、开机机的方法法主要介绍绍是开机机、关机机以及主主机重启启的方法法，主要要告诉学学生如何何正确关关机，以以及死机机时的处处理方法法。二、正确确坐姿(保护眼睛睛)三、认识机机房一、初识识桌面通过与办办公桌的的类比，，认识Windows中“桌桌面”的的作用。。二、桌桌面的的组成成1、鼠鼠标指指针2、桌桌面背背景3、桌桌面图图标4、任任务栏栏5、开开始菜菜单教学建建议:本课的的主要要目的的是让让让学学生初初识Windows的界界面组组成，，尽快快进入入操作作状态态。教教学时时可安安排一一些任任务让让学生生完成成，如如移动动桌面面图标标，围围成一一个特特定形形状，，或是是更改改设置置一个个自己己喜欢欢的桌桌面图图案等等。教材教教法分分析第6课课认认识识桌面面一、鼠鼠标的的基本本操作作1、指指向2、单单击3、双双击4、拖拖动5、右右击二、鼠鼠标趣趣味练练习通过让让学生生操作作一些些小软软件或或小游游戏，，如计计算器器、扫扫雷、、纸牌牌及flash小游游戏，，让学学生学学会鼠鼠标的的基本本操作作方法法。教学建建议:教学时时建议议选择择健康康向上上，简简单易易操作作及能能用到到上述述所有有操作作的小小游戏戏，同同时提提醒和和教育育学生生玩游游戏应应适度度、适适量，，不可可荒废废学业业。教材教教法分分析第7课课让让鼠鼠标动动起来来中、英英文字字符的的输入入，是是同学学们学学习其其它软软件及及日常常应用用的基基础，，要求求严格格按照照标准准指法法进行行操作作，并并且人人人过过关。。教材采采用记记事本本方式式，列列出了了要求求同学学们掌掌握及及练习习的知知识点点，出出版社社现在在已经经正在在开发发相应应的教教学辅辅助软软件。。教学重重点:1、熟熟悉键键盘布布局2、掌掌握标标准键键盘输输入指指法3、熟熟练、、快速速、准准确地地输入入中英英文字字符教学建建议:本模块块的练练习比比较枯枯燥，，教学学时为为了激激发同同学们们的积积极性性，可可采用用小组组竞赛赛、评评选班班级或或小组组最佳佳录入入能手手、进进步最最快名名星等等形式式多样样的活活动，，鼓励励同学学们克克服困困难，，坚持持到底底。教材教教法分分析第8-15课键键盘综综合练练习第三册

LOGO

语言电脑画图认识画图软件画规则图形画不规则图形图形的复制、旋转作品赏析与制作认识小海龟海龟画旗帜海龟画粮仓海龟画多边形海龟画“田”字图海龟画车轮海龟画彩色图形海龟画复杂图形海龟作动画教海龟新命令教材教教法分分析第1课课认认识识画图图软件件教学重重点:一、用用铅笔笔工具具写字字工具栏栏的使使用，，学会会运用用鼠标标进行行简单单的作作图和和修改改，包包括鼠鼠标的的拖动动和橡橡皮擦擦的使使用。。二、用用刷子子工具具画树树加深鼠鼠标的的运用用和及及颜料料盒的的使用用，主主要是是让学学生了了解使使用鼠鼠标作作画时时必须须考虑虑力度度和时时间。。教学建建议:建议基基础好好的学学生可可为图图片加加上草草地和和背景景，或或者自自行创创作。。教学重重点:一、画画一个个漂亮亮的红红屋顶顶1、直直线工工具、、矩形形工具具的使使用2、线线宽的的设置置3、填填充工工具的的使用用，重重点在在于封封闭图图形的的填充充二、为为小屋屋挂上上钟1、前前景色色和背背景色色的设设置方方法2、、矩矩形形工工具具的的边边框框、、背背景景、、填填充充的的设设定定，，注注意意颜颜色色的的搭搭配配和和边边框框的的形形状状三、为你的的小屋取名名1、文字工工具的使用用2、透明背背景的应用用教材教法分分析第2课画画规则图图形四、拓展应应用教材教法分分析教材教法分分析第3课画画不规则则图形教学重点:一、画一条条小鱼曲线工具、、直线工具具、刷子工工具及橡皮皮工具的综综合运用。。二、画五角角星多边形工具具的使用方方法。教学建议:1、曲线工工具的使用用方法比较较复杂，每每条曲线要要经过两次次的调整，，可先练习习不同弧度度的调整方方法，最后后再画鱼，，否则很难难成功。2、画五角角星时很难难保证每条条边与每个个角度都相相等，只要要了解多边边形工具的的使用方法法即可。教材教法分分析第4课图图形的复复制、旋转转教学重点:一、草地上上开满鲜花花1、运用圆圆、刷子、、填充等工工具画出简简单的图形形，如小花花。2、图块的的选取和复复制的方法法。二、小鸡大大家庭1、图形缩缩放的方法法。2、图形翻翻转和旋转转的方法。。教学建议:1、利用复复制、缩放放、旋转和和翻转等方方式实现不不同大小、、不同形状状的，重点点在于图块块的裁剪和和选取。2、可适当当介绍一些些有关构图图方法，以以及综合应应用其它工工具的方法法。教材教法分分析第5课作作品欣赏赏与制作教学重点:一、优秀作作品赏析从作品的构构图、颜色色的搭配和和作品的内内含等多个个角度让学学生了解如如何设计一一幅好的作作品。二、画画大大比拼活学活用已已学的知识识。三、作品的的展示与评评价教学建议:1、鼓励为为主，充分分调动学生生的积极性性。2、学会自自评、互评评方法，为为以后的合合作学习积积累经验。。教学重点:一、Logo语言的的优势、适适用范围及及简单的程程序设计概概念二、Logo语言界界面窗口教材教法分分析第6课认认识小海海龟三、初识海海龟命令1、海龟画画直线：：fd命令令2、清除屏屏幕图形：：cs命令令（清除图图形，回原原位）3、海龟退退场：bye命令4、命令的的格式、功功能及用法法5、了解绘绘图窗口的的大小与命命令参数的的关系教学建议:1、学生第第一次接触触程序，应应多举一些些应用实例例，消除他他们的神秘秘感和畏惧惧心里，树树立自信心心。2、让学生生通过探究究了解绘图图窗口大小小与命令参参数的关系系。标题栏菜单栏工具栏滚动条海龟图形窗口文本窗口Repeat12[repeat6[fd30rt60]rt30]Rt18repeat5[fk90rt144fd90rt54fd165bk165lt126]A-B-C-D-Ctotlx:r1:r2:dif:r1>:r2stoprepeat90[fd:r1*pi/180rt1]tlx:r1+:d:r2:dend运行Tlx101005教材教法分分析第7、8课课海龟龟画旗帜、、粮仓教学重点:一、海龟命命令1、海龟的的右转和左左转：rt、lt命令2、海龟后后退：bk命令3、隐龟和和显龟：ht、st命令二、海龟作作图1、画正方方形（跟着着做）2、画长长方形、、画旗帜帜（尝试试做）3、画十十字形、、粮仓仓（简单单应用））教学建议议:1、这两两节内容容最好采采用讨论论式教学学，让学学生分析析、讨论论各种不不同图形形画法，，如三角角形内角角与外角角的关系系等。2、不要要急于求求成，让让学生先先认真观观察书中中的命令令事例，，再补充充完整、、上机调调试其它它内容。。Fd50rt90fd100rt90fd50rt90fd100(画长方方形)lt90fd50(画旗杆杆)Rt30(转角定定位)fd100rt120Fd100rt120Fd100(画三角角形)Lt90(转角度度定位)Fd100lt90Fd100lt90Fd100lt90(画正方方形的另另三条边边)教材教法法分析第9、10课海海龟龟画多边边形和田田字图教学重点点:一、海龟龟命令1、重复复命令：：repeat命令2、抬笔和和落笔：pu、pd命令3、重复命命令的嵌套套二、海龟作作图1、画正多多边方形2、画“米米”字形3、画长方方形4、画“回回”字形5、画“田田”字形6、画旋转转三角形三、教学建建议:1、重复命命令是一个个较难的命命令，需要要通过多列列举教学实实例，让学学生加深理理解循环体体。2、教学时时应重点介介绍如何归归纳循环体体，以及什什么命令该该放在循环环体内，什什么命令应应放在循环环体外。3、重复嵌嵌套是比较较高的要求求，学习上上有困难的的同学本部部分可以不不做要求。。第9、10课海海龟画多边边形和田字字图用重复命令令画多边形形正三角形：：repeat3[fd50rt120]正方形：repeat4[fd50rt90]正五边形：：repeat5[fd50rt72]Repeat边数数[fd步步数rt360/边边数]Repeat8[fd100bk100rt45]画“回”字字CsRepeat4[fd100rt90]画画大正方形形Fd25rt90pu抬抬笔Fd20lt90pd落落笔Repeat4[fd50rt90]画画小正方方形一、海龟画画圆利用画多边边形命令画画圆，如用用36或360代替替圆。二、海龟画画车轮1、画圆与与“米”字字形组成车车轮2、多边形形边长与圆圆半径的关关系：36边形的的边长=圆圆的半径*0.174360边形形的边长=圆的半径径*0.0174教材教法分分析第11课海海龟画画车轮Repeat36[fd10rt10](36边形形画圆)Repeat360[fd1rt1]（（360边形画画圆）二、海龟画画太阳圆与空心““米”字体体的结合教学建议:1、用正多多边形代替替圆存在误误差，为了了减小误差差，方便作作图，一般般用正360边形代代替圆。2、加深重重复命令的的使用。CsRepeat360[fd80*0.0174rt1]（画圆）Purt90fd80（回圆心））Repeat12[pufd90pdfd20pubk110rt30]（“米”字字形空心光光芒）教材教法分分析第12课海海龟画画彩色图形形教学重点:一、海龟命命令1、设置画画笔和背景景颜色：setpc、setbg命令2、重新画画图：draw命令3、填充封封闭图形：：fill命令二、海龟作作图1、画彩色色正方形2、画发光光的太阳教学建议:1、注意比比较cs命命令和draw命令令的区别。。2、注意填填充命令的的使用方法法与注意事事项。3、为以前前学过图形形加上色彩彩，复习巩巩固已学知知识。Draw(初始化)Setpc4（定义画笔笔颜色）Repeat36[fd50*0.174rt10]（画圆）Rt90pufd50pd（回圆心））Fill（填色）Repeat12[pufd60pdfd20pubk80rt30]（画光芒））教材教法分分析第13课海海龟画画复杂图形形一、海龟画画奇数角星星repeat角数[fd边长rt180-180/角数]二、海龟画画正五角星星rt18repeat5[fd100rt144]三、、海海龟龟画画钻钻石石repeat12[repeat6[fd30rt60]rt30]Repeat8[fd100rt135](八八角角星星)Repeat10[fd100rt108]（（十十角角星星））教学学建建议议:对于于包包含含嵌嵌套套的的复复杂杂图图形形，，应应先先写写出出最最里里层层需需重重复复执执行行的的部部分分，，然然后后嵌嵌套套外外层层循循环环，，重重复复执执行行画画出出复复杂杂图图形形。。第13课课海海龟龟画画复复杂杂图图形形四、、海海龟龟画画花花朵朵Repeat4[repeat2[repeat90[fd50*0.0174rt1]rt90]rt90]Bk100教材材教教法法分分析析第14课课海海龟龟作作动动画画教学学重重点点:一、、海海龟龟命命令令1、、清清屏屏：：clean命令令(清清除除图图像像，，海海龟龟朝朝向向和和画画笔笔状状态态不不变变)2、、延延时时等等待待：：wait命令令（（wait100相相当当于于1秒秒））3、、笔笔擦擦命命令令：：pe命令令（（用用背背景景色色擦擦除除走走过过的的线线路路，，遇遇到到抬抬笔笔和和落落笔笔命命令令时时，，恢恢复复正正常常））二、、海海龟龟作作图图1、、旋旋转转的的风风车车2、、水水平平移移动动的的圆圆3、、会会走走动动的的秒秒表表教学学建建议议:1、、海海龟龟动动画画包包含含旋旋转转动动画画、、位位移移动动画画、、变变形形动动画画和和颜颜色色动动画画等等，，本本课课利利用用重重复复命命令令对对动动画画过过程程做做了了简简化化处处理理，，忽忽略略了了过过程程定定义义及及条条件件判判断断。。2、、注注意意区区分分clean命命令令与与pe命命令令的的适适用用范范围围。。1、、旋旋转转的的风风车车Repeat100[repeat2[fd80rt90fd30rt90]rt45clean]2、、水水平平移