小学三年级消防安全主题班会教案2022经典篇

小学三年级消防安全主题班会教案2022经典篇为增加学校生的消防平安意识和逃命自救力量，特意开展主题班会，讲解消防平安学问,提高意识。整理了〃学校三班级消防平安主题班会教案〃仅供参考，盼望能关心到大家！学校三班级消防平安主题班会教案第一篇一、时间：2022年11月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防平安四、班会背景：火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的平安防范意识，提高同学的自护自救力量，为此我们预备了这次《消防平安》主题班会。五、班会目的：通过本次主题班会，使同学学习一些简洁的平安消防学问，了解平安常识、增加同学平安意识，逐步提高同学的素养和力量。六、班会预备：.组织同学学习消防学问，收看消防平安案例，使同学们充分熟悉到消防平安的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。七、班会过程：.主持人致词，班会开头.同学代表发言。.视频消防案例分析争论.消防学问防火的基本措施1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾缘由：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾缘由：L乱接电源2乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。灭火时应留意以下几点1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开消防方针：预防为主，防消结合扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张遇上严峻火灾怎么办？1、保持冷静。2、召唤四周的同事救济。3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。学校三班级消防平安主题班会教案其次篇【教学目标】1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。2、把握火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。【教学重难点】通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。【教学过程】一、我市火灾新闻记实状况导入:二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办？（一）、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材;利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。（二人报警发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能准时前往救援。（三）、逃命1、要冷静，保持糊涂的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如:跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光,光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。三、小结：只要我们到处当心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。“119〃消防平安主题班会教案2（一）班会目的：L使同学知道一些简洁的平安常识。2,使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点:教室（三）训练重点:学习防火的生活常识，培育有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火乂一人读情节过程，三人表演）2、大家仔细观看表演后争论：⑴发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?（打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况）（2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什,么电话求救？3、学习防触电学问的情景表演：⑴其次组代表表演：⑵大家仔细争论观看表演后争论：a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的？b.总结］情景表演向我们介绍了哪些方面学问？还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火:不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。（六）同学发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。学校三班级消防平安主题班会教案第三篇一、教学目标：1、通过对火灾大事的了解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。2、熟悉各种灭火设备，把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法。学会本事，化险为夷。提高同学的自救意识，培育应变力量。3、通过活动，教给孩子一些方法，在平常的生活中假如真的遇到火灾这一类的状况时才能比较冷静地去面对。二、预备工作：1、提前布置同学去上网搜集今年发生的重大火灾大事并了解其惨重的后果。2、布置同学通过各种途径去了解和把握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本学问三、教学时间：1课时四、教学过程：（一）图片展现，引入新课。1、展现各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组沟通。）2、展现另一系列图片关于消防员救火的场面。（包括森林、楼房等）3、师：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样把握一些自救逃命的方法。主持人甲：火，是一种人类赖以生存和进展的自然力。主持人乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。主持人甲：由于摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。主持人乙：由于火给人类带来了光明和暖和，带来了健康和才智，从而促进了人类物质文明的不断进展。主持人甲：但是，失去掌握的火又能成为一种具有很大破坏力的灾难。主持人乙：所以，我们必需将消防平安记心中。主持人甲：让我们听听火苗们的自述吧。火苗的自述我是温顺的火苗姑娘，我的性格不一样，能够燃烧火焰给人取暖，大火燃起民众对我恐惊特别。有时候我会很温顺，原始人的山洞里有我的火光，那些原始人围绕在我身旁，有说有笑，一副开心的模样，有时候我会很泼辣，只要人们对我不够敬重，熊熊烈火就是对人类的报复，让人苦痛让人伤，内蒙古的森林大火刚刚烧过，灭火人员为了不让我燃烧扑灭火焰，可火是无穷的力气，火山就是火的威力，我的作用不行估量，火山下有很多的矿藏，军队常常用炮弹，原子弹，导弹的火焰，战斗可以让人伤亡，大部分为烧伤或死亡，我是温顺的火苗姑娘，我是泼辣的火苗姑娘，我是被人利用的火苗姑娘，我给人类带来欢乐，又把灾难带到人类头上，我又是神奇的力气，火把节的火把象征兴盛，这就是我火苗姑娘的自述，我是给人类带来光明的火光。主持人乙：听了火苗的诉说，看来不得不引起我们大家的留意了。你对消防学问了解多少呢？我来考考你们吧！（二）竞赛活动，嬉戏激趣。1、抢答题。（1）生活中的哪些因素会引起火灾？2）一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要留意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。2、推断题。（同学也可补充题目。）（1）禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某学校六班级同学到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。（三）逃命体验，增加意识。1、逃命演练。要求：同学统一身着校服衣、运动鞋。2、在老师带领下分组疏散逃命。（四）、小结，评价。谈谈收获与体验。学校三班级消防平安主题班会教案第四篇一、教学内容:火和火灾二、教学目标：1、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。2、同学通过老师的讲解，知道发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。3、同学利用各种方法查阅、搜集消防平安资料，培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度。三、教学重点:火灾的危害四、教学难点:火燃烧的三个条件五、教学班级:七班级⑴班六、教学过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发同学的学习爱好。（谜底:火）师导言:火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解〃火与火灾〃。（二）争论⑴人类是怎样学会用火的？2）什么是自然火?原始人取火的方法？3）火给人类带来什么好处。（没有广义的火消失在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。熟悉火、敬重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。）师小结:是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。例一:1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开头失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。例三:2月9日晚21时许，北京市京广桥四周的央视新大楼北配楼发生火灾，火势扩散、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。，争论⑴火灾给人类带来哪些危害。小结:火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。①严禁同学携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③试验用的易燃物品要妥当使用。④常常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。@宿舍的平安防火。3.公共场所防火1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩与火有关的嬉戏。3、③不准同学在山林野炊。（三）学习同学防火学问：例:2022年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾，4名女生被大火围困，被逼跑到东面的阳台上，4女生情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最终一个女生在阳台上迟疑了很久，但最终也跳了下来。（1）从以上事例中你看出什么？⑵火灾自救与逃命同学应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。.弄清楼层通道，不耍盲目乱跑、不耍盲目开门。.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。火场报警:（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县卜街道、胡同、门牌或乡村地区。（3）说明什么东西着火,火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。⑸报警后要支配人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。⑹遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的平安。（7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。（4）抢答:发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？（3）你能说出几种逃命方法吗？。（关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命）3.火场逃命法则（1）要冷静.保持糊涂的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如:跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持冷静.快速推断危急地点和平安地点.利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法.尽快撤离险地。撤离时要留意.不行搭乘电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安楼梯进行逃命，最好能沿着墙面，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。（2）留得青山在.不怕没柴烧，不要山于贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时何铺张在穿衣或查找搬离珍贵物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。⑶做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入.可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以连续火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危急状况下,由于人的本能、生理、心理所打算，人们总是向着有光、光明的方向逃命，光和亮就意味着生存的盼望，它能为逃命者指明方向.避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危急之处。(5)缓降逃命.滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如没有这些特地设施.而平安通道又已被堵.救援人员不能准时赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静，利用现场之物品或地形设法逃命。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在坚固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至平安楼层或地面逃命。在火灾中.常会发生逃命无门，被迫跳楼的状况，非到万不得已，万万不行盲目实行冒险行为，由于跳楼非死即重伤，最好能悄悄待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。(四)总结1、请同学谈谈这节课的收获。2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。学校三班级消防平安主题班会教案第五篇活动目的：通过本次班会，使同学在欢快的活动中把握防火平安学问，增加同学的防火平安防范意识,提高同学的自护自救力量，削减火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。活动预备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织同学排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火平安学问。活动过程：班长:友爱的同学们，火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的平安防范意识，提高同学的自护自救力量，为此我们预备了这次消防平安主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防平安学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满胜利！主持人:我宣布〃消防平安〃主题班会现在开头！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们谈论，各抒己见。4、主持小结。二、图片的观赏〃漂亮的大自然〃三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、怎样报火警？(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县卜街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火，火势怎样。⑷讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要留意什么？(1)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，