班组建设实施过程

班组建设实施过程班组建设实施过程第一篇：班组的建设过程中与班组实际工作脱节班组的建设过程中与班组实际工作脱节近年来，公司不断提高对班组建设的重视程度，并加大班组建设的投入，通过上下一心，班组建设取得了于目共睹的成绩。但由于模式和规定的固定，以及在执行过程中的人为因素，班组建设有些方面还只是做做“秀”、展示点皮上功夫，为对付来自各方的检查而做一大堆的“记录”。与班组实际工作脱节，偏离了班组建设的根本目的。现就根据我厂班组建设过程中与班组实际工作脱节情况进行说明：首先就整体而言，班组建设应该围绕班组生产工作展开，班组建设所做的工作最终目的应该是不断提高生产效率。一、关于抓好班组的安全建设班组通过各种方式及各种活动来教育提升班员安全素质频率过高导致多而不精，表现出对许多安全知识、安全问题的掌握肤浅，没有理解。比如一个简单的急救问题又有多少员工正真掌握？导致问题的不断重复出现。单就习惯性违章反复出现。二、关于提高班组成员的技术水平还是犯了同样的问题，班组通过各种方式方法来进行班组员工的技能培训，但通过调查实实在在没有多少技能员工是在培训中获得第1页共43页的，通过培训技能没有多大提高。只注重了过程，没有结果。导致对实际生产工作没有实质性帮助。三、关于生产管理生产管理不断细化，但对记录未进行有效整合，班组现场填写记录过多，造成班组有效工作时间减少，无形增加班组工作负担。目前，检修班组现场工作需要办理的各种票和填写的主要记录有：安全技术交底卡；工作票；危险点预控卡；修试记录；检修记录；质量验收卡；检修台帐记录。平均合计时间在90～120分钟之间。运行班组现场工作需要办理的各种票和填写的主要记录有：停电检修申请；施工“三措”；操作票；工作票；危险点、源预控卡；修试报告等。平均合计时间在40～60分钟之间。这样不但增加了工作量，同时降低了工作效率。四、关于基础管理工作基础管理工作是比较务实的，但有一点：关于班组的“制度汇编”，现在每个班组都有自己的“制度汇编”，班组作为一个最基层单位，应该执行厂部的规章制度，员工应该执行厂部的规章制度。应该没有必要制定自己的规章制度。没必要在这上面消耗大量的时间。但班组专业管理由于是多头管理，存在问题较多，职能部室对班组记录要求的种类和格式不尽相同，造成班组专业管理方面记录过多，许多记录存在重复填写现象，且有的不能结合班组工作实际。五、关于班组文化建设与民主管理方面不存在脱节问题整体就检修而言，生产任务紧，工作压力大顾不上。一些班组，尤其是热机检修班组，工作程序多，生产任务重，没有足够的时间来第2页共43页彻底完成班组建设的要求。而运行人员无法集中人员进行参加一些班组建设的学习培训以及一些相关的活动。这样过多的定量要求导致部分活动无法按时完成导致出现“假记录”。有些班组虽能完成，但效果却较差。针对以上种种情况，我们应下大决心，进行彻底的整改。第二篇：班组建设实施措施物业公司班组建设实施措施根据矿班组建设推进会的各项部署与安排，着力以班组的标准化建设为基础，以素质建设、能力建设为核心，以机制建设、队伍建设为重点，全力推动以“学习型、安全型、节约型、创新型、和谐型”为主要内容的“五型”班组创建活动实施措施如下：一、以开展“班组减负”为突破点，提高班组工作效率。公司组织“班组负担意见征集”，准确掌握班组负担所在，有针对性地实施“班组减负”，公司将各队征集上来的意见和建议汇总后分别送交公司进行研究、答复，综合形成“班组负担意见解决方案”并予以实施。二、以强化“班组基础管理”为重点，提高班组精益化水平。在目前矿快速增长和新设备、新技术不断更新的新形势下，班组不仅要“减负”，更要强调“肩负”。就是要强化班组基础管理，通过健全和完善班组各项管理制度和标准，对班组实施全方位、全过程的精细化管理，全力推动班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。三、以继续大力建设“试点班组”、“标杆班组”为动力，推动班组工作上台阶。公司首先在每个队选树一个“试点班组”，在此基第3页共43页础上，完善制度，激发提高班组工作热情。做好人才开发。在培养的基础上，建立班组梯队建设机制。在班组管理的过程中，充分调动班组长和员工的能动性，积极提供锻炼的舞台，既重使用，也重教育，同时注重管理和资源开发。为班组长开拓更广的发展空间，为班组建设提供良好的氛围。四、加强制度建设基础，从制度上保障管理的加强。制度建设关注三个问题，一是制订制度必须从工作实际出发，必须体现制度的实用性、可行性和严谨性。二是必须在工作中进行思考，针对环境的改变及时调整不适宜的方面，坚持持续改进。三是必须全员贯彻严格执行。抓实这几个环节才可实现用班组建设来提高安全和劳动质量管理的目标。五、强化班组建设工作的内涵，建立长效机制。在完善创建方案，落实创建措施的基础上，实行创建工作与过程考核相结合、与工资挂钩的管理模式，并作为推优评先的重要依据,逐步建立起程序规范、循环上升的实施运作机制，充分激发职工的争创积极性，扎实推进“五型”班组创建活动持续深入，实施优奖劣罚的政策大力推动班组建设，为物业公司又好又快发展注入不竭的动力。第三篇：班组建设实施办法班组建设实施办法第一章总则第一条为了进一步搞好班组建设，提高公司班组管理的整体水平，调动班组每个成员的积极性，充分发挥班组的团队精神，特制定本办法。第4页共43页第二条班组是企业的细胞，是企业生产经营的最小单元，是职工劳动、工作的场所，是企业各项管理的出发点和落脚点。第三条班组引导职工树立知识观念、创新观念、竞争观念，引导职工努力学习新知识、新技术、新技能，提高职工的自身素质。第四条班组带领职工全面完成分厂（部室）下达的各项工作任务计划，完成分厂（部室）下达的质量、安全指标。第五条班组引导、鼓励职工大力开展提合理化建议活动和群众性经济技术创新活动，培养职工的创新能力。第六条班组教育职工遵守公司的各项规章制度，关心职工生活，帮助职工解决困难。第七条班组实行民主管理制度，定期召开民主管理会和民主生活会，听取职工意见和建议，实行班务公开。第二章班组机构第八条组建班委会，一般由组长、副组长、工会组长以及党团组长组成；组长由行政任命和民主相结合，副组长、工会组长采取民主选举的方式产生；党团小组跨行政班组建立的，党团组长进入所在行政班组的班委会。第九条班委会负责安排、布置各项生产任务，按照进度要求组织生产，控制质量、安全指标，完成各项日常管理工作。第十条班组设立民主管理员，配合班组长搞好具体工作，一般有：现场管理员、技术质量员、设备安全员、学习宣传员等。第三章班组长职责第5页共43页第十一条做好班组思想政治工作，教育组员模范执行党和国家的方针、政策和各项法律法规，遵守社会公德和职业道德。第十二条搞好班组目标计划的分解落实，科学合理地组织生产，及时解决生产中出现的问题，确保生产任务按要求完成。第十三条组织组员学政治、学文化、学技术、学业务，开展岗位练兵和经济技术创新活动，提高组员的综合素质。第十四条根据班组实际，制定各项管理制度并严格执行，不断提高班组的管理水平。第十五条严格执行技术标准，遵守工艺纪律，提高产品质量，降低物资消耗。第十六条搞好安全技术教育，认真执行劳动保护法规和操作规程，制止违章作业，拒绝违章指挥。第十七条坚持民主管理，实行每月述职制度和班务公开，听取职工意见，维护职工的合法权益。第四章组员职责第十八条坚守工作岗位，遵守各项规章制度，坚持上道为下道服务、辅助为生产服务的原则，保质保量按进度完成自己承担的生产、工作任务。第十九条认真消化工艺，严格执行“三检”制度，提高产品质量和工作质量，完成和超额完成质量指标。第二十条严格执行设备保养制度，搞好安全整洁生产，杜绝违章操作，拒绝违章指挥，防止各类事故发生。第6页共43页第二十一条认真学习科学技术、业务理论知识，积极参加岗位练兵和经济技术创新活动，不断提高自己的综合素质。第二十二条认真填写原始记录、交接班记录、随盘合格证和各种帐卡，保证帐、物、卡相符。第五章班组民主管理第二十三条班组民主管理内容包括：落实公司及本单位职代会精神；讨论班组生产作业计划；讨论审议班组各项规章制度和改革举措；讨论审议工资、奖金分配方案以及涉及职工生活福利方面的有关事项；选举班组长和工会组长；根据班组长的述职情况，进行民主评议。第二十四条班组每月必须召开一次民主管理会。民主管理会决定的事项，未经班组民主管理会讨论同意，任何人不能修改。第二十五条班组民主管理会的召开由工会组长负责主持，并做好会议记录。议题由工会组长在征求职工意见的基础上，与班组长协商确定。第二十六条班组必须实行班务公开，坚持做到工资奖金分配情况公开，组员个人出勤情况公开，产品质量完成情况公开，工具材料消耗情况公开，个人工时（或生产计件）完成情况公开。第六章班组思想政治工作第二十七条由班组长牵头，建立有党、工、团组长、积极分子为骨干的班组思想政治工作队伍。第7页共43页第二十八条采用生动活泼、丰富多样的方式，对职工进行理想信念、职业道德教育。学习党和国家的方针、政策，学习公司的各项规章制度，保证政令畅通。第二十九条引导职工参与班组的民主管理和民主监督，依法维护职工的合法权益。第三十条坚持开展经常性的访谈活动和“送温暖活动”，做好深入细致的思想政治工作，消除不稳定因素。第三十一条寓教与乐，开展适合班组特点、职工喜闻乐见的文化娱乐活动，活跃职工的文化生活。第七章班组技术进步第三十二条坚持以岗位为主、以提高操作技能为主，组织职工开展技术业务学习。第三十三条同单位协商，利用工余时间，请技术人员或设备技安员系统讲解班组内的生产技术工艺标准、所用设备构造和操作方法，掌握多种技能。第三十四条引导职工积极参加公司组织的各种技术、技能、业务培训，掌握先进的管理方法和操作技能。第三十五条结合生产实际，积极组织和引导职工参加合理化建议活动和经济技术创新活动，提高职工的创新能力。第八章班组质量安全第三十六条严格执行技术工艺规程、安全操作规程和岗位操作程序，持证上岗率100%，杜绝无证上岗。第三十七条班组人员必须进行岗位安全、质量考核，未经考核合格人员，不得安排独立从事生产和管理活动。第8页共43页第三十八条生产、检验和试验所用的设备、仪器，要合理使用，及时进行维护和保养，计量器具和试验装置必须定期进行鉴定，并具有有效的鉴定证明文件。第三十九条认真执行安全三检（班前、班中、班后检查），积极整改不安全隐患，实现个人无违章，岗位无隐患，班组无事故的安全生产目标。第四十条积极开展质量、安全分析活动，查找在质量、安全工作方面存在的隐患和不足之处，提出整改意见，切实解决问题。第九章附则第四十一条本办法自发布之日起实施。第四十二条本办法由公司工会负责解释。第四篇：班组建设实施方案班组建设实施方案考核办法为了全面贯彻落实中平装备发【201X】24号、28号文件精神，切实加强班组建设。根据公司班组建设工作部署，结合单位实际，制定班组建设实施方案、考核办法。一、班组建设目标用3至5年的时间，使分厂所有班组成为合格班组，力争打造培育具有典型效应的明星班组和明星班组长。二、加强班组建设组织领导组长：；李金鹏吴新建张中伟成员：第9页共43页王天才冯红霞张利民姚佩林杨斌孙志坚毛建磊肖建强关显杰刘春利各班班组长三、班组建设主要内容：1、班组安全建设；2、班组生产建设；3、班组技能建设；4、班组文化建设；5、班组和谐建设。四、考核主要内容：1、按照公司班组建设层次化管理、班组安全管理暂行规定文件内容进行考核。2、车间领导小组负责班组建设的考核，进行班组建设的集中考核评定，考核评定结果作为向公司的依据。3、班组建设的考核采取百分制进行，考核结果以高分顺序进行排序。具体分四个等级：a级班组、b级班组、级班组、不达标班组。4、根据公司班组建设文件规定，每月考核，季度评比。五、措施1、全面贯彻落实公司班组建设工作部署，把班组建设作为一项重要工作来抓，建立以支部为主导，以行政为主体、工会协调、职工参与的班组建设工作体系。2、领导小组负责班组建设的整体工作，做好宣传教育和引导协调，创新班组建设载体。第10页共43页3、强化班组建设指导工作，培养和选树典型，发挥典型班组效应加强班组建设。4、加强班组建设的日常检查监督，充分发挥考核激励机制，激发全体员工参与班组建设的工作热情。5、建立和完善班组建设机制，做好班组长培养工作，激发职工班组建设积极性，推进班组建设协调发展。支架修理车间201X年第五篇：班组建设实施方案班组建设实施方案依照公司安全基础提高年主题，“强质量、保安全、促工期、抓试车”的“建设项目试车年”活动安排，进一步夯实班组建设的基础工作，特制定本办法。一、指导思想、总体目标和创建内容（一）指导思想坚持“以人为本”，加强基础基层工作、加强组织领导，落实工作职责，增强班组的凝聚力、执行力、战斗力、学习力和创造力，促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展，不断提升班组建设水平，全面促进公司三个文明建设健康协调发展。（二）总体目标按照创建“五星五型”班组竞赛标准和“五化”、“五达标”的具体要求，通过持续有效地加强和改进班组建设工作，统一规范班组第11页共43页建设的各项工作，逐步实现班组安全管理从“零事故”向“零三违”转变。以各中心为单元，以车间为重点，以班组为基础，以员工为动力，构建车间自治、班组自主、员工自律“三自”管理模式；通过班组建设这一“细胞工程”，促进企业管理水平、核心竞争力和整体绩效的全面提升。-3-（三）创建内容依据化工行业班组建设工作的特点，结合实际情况，通过班组“五星五型”的自我创建、自主提高和强化考核，落实各项工作步骤。1健.全组织领导体系，着力构建班组建设党政领导、安环保卫部牵头、工会、人力资源部等职能部门分工协作，党政工团齐抓共管的工作格局。形成“公司抓指导、中心抓实施、车间抓考核、班组抓争创、员工抓参与”的一级抓一级、层层抓落实的班组建设管理体系，实现班组管理的规范化。建立健全班组管理十六项制度和巡回检查内容，切实落实班组建设台帐记录规范填写，理顺相应的考核兑现、奖励机制。3根.据实际情况和工作需要，按照权责对等原则，进一步明确班组长的4项职责和4项权力。4认.真搞好班组长培养和选聘。通过强化教育、选拔、培训和管理工作，使班组长管理能力和职工素质明显提高，使其健康成长，高起点培养一批优秀班组长。第12页共43页5加.强班组长的素质建设，按照“技术精、人品正、能力强”的基本条件，重点提升班组长在思想政治工作、业务技术、安全生产指挥组织、“红管家”、创新、学习等方面的六种能力，使班组建设持续提高，铸造一流团队。6从.加强培训组织建设、分层分类组织培训、加大培训投入-4-等三个方面，切实抓好班组培训，促进班组建设，维持员工不断提升的推进力。7建.立健全班组思想政治工作责任体系，进一步加强班组思想政治工作和民主管理，塑造班组思想文化、班组技术文化、班组安全文化，党政工团认真履行职责，积极开展各种活动，合力提高车间班组的精神文明建设水平。您是否还需要以下附送：班组建设宣传班组建设宣传第一篇：班组建设宣传稿经过09年的基础年后，201X年我们所面对的是更高的要求，班组各项工作必须落到实处，每一个班组都要明确自己的特色，确立自己的类型，树立自己的目标。第13页共43页集团也在201X年的工会工作中强调了要“创建学习型班组，争做知识型职工”。在今年的班组建设中也会凸现这一点，通过这项建设活动，我们希望在公司内部形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好氛围，锻炼和培养一些优秀的班组和班组队伍，带动公司职工队伍整体素质的提高，促进公司更新的发展。在今年我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用，以点带面，更好地发挥优秀班组的骨干和带动作用，推动整个公司的做强做大，利用这个机会，我想对201X年的工作提一些设想：一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识公司一再明确，班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好，企业的兴旺才能持久。我们所有的班组成员要进一步的提高意识，要确立加强班组建设是发挥各个班组在公司中骨干作用的需要，是提高企业核心竞争力的需要，是提高企业管理水平的需要，是构建和谐企业的需要。二、进一步开拓班组建设工作新局面当前和今后一个时期班组建设，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，以“创建学习型班组，争做知识型职工”活动为载体，以提高职工思想道德素质和职业技能为核心，以一线职工和基层班组管理者为主要对象，以增强广大职工的学习能力和创新能力为重点，以培养企业技能型人才为目标，以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点，努力把班组建设的各项工作落实到实处，在公司安全服务、降本增效、完善第14页共43页管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。公司各个基层单位和管理部门要充分认识加强班组建设的重要意义，切实增强推进班组建设的责任感和紧迫感，认真抓好班组建设。（一）明确定位，切实落实班组建设的工作目标。各基层单位和管理部门要结合本单位、部门的实际，围绕对内对外服务、安全保障、降低产销差等等的重点和难点，制定出自己班组建设的具体目标，确立自己班组的创建类型，并切实抓好落实。（二）夯实基础，切实完善班组建设的规章制度。科学严谨的制度是搞好班组建设的重要保证。制度的关键是落实，落实的表现是执行，执行的前提是知晓。要切实抓好这几个关键环节，实现以制度要求，以制度约束，以制度激励，真正把班组建设工作落到实处，杜绝抓而不紧、抓而不力、抓而不实的情况。要通过加强各项规章制度，真正做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。在工作中不断努力完善制度，用制度来管人，用制度来用人，用制度来培育人，把制度真正落实到岗位。（三）把握关键，切实抓好两长一员的素质提升。在过去的培训中也曾讲到，班组两长是“兵头将尾”，是企业从事生产经营活动的一线直接指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，也是把责任落实到岗位的关键。故此，在今年我们会继去年的一个全员培训后再次进行针对性的专题培训，公司也会选取在阶段工作中表现出色的班组为榜样班组，以促进各个班组之间更为广泛的学习和交流，达到各自提升工作生平的目的。同时我们会开展走出第15页共43页去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动，参考同行业甚至跨行业的优秀班组建设经验。着力提升班组两长一员在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。（四）找准重点，切实抓好班组成员的培训工作。为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。（五）注重根本，切实抓好班组思想政治工作。党的路线、方针、政策要通过班组落实到职工群众中去，职工的各种思想观点也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进和谐建设具有重要意义。班组思想政治工作要紧紧围绕完成公司中心工作，紧密结合班组实际来开展，做到方向明确、内容丰富、形式多样。通过开展思想政治工作，疏通思想、增进感情，逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。三、进一步加强班组建设的组织领导搞好班组建设，关键在加强领导，狠抓落实。各基层单位和管理部门要紧紧围绕公司党委和上级工会的要求，以“重维护、提素质、第16页共43页强基础、建和谐”为工作主线，进一步加强班组建设。把加强班组建设作为加强企业管理、提高企业核心竞争力的一项长期战略任务常抓不懈。一要精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的党政领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策，成为推进班组建设的强大助推剂。二要分类指导，全面提升，切实推进班组建设。要围绕公司发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。要努力把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇攀高峰的一流班组，建设成为制度健全、责任落实、管理科学的一流班组，建设成为自主创新、安全稳定、业绩突出的一流班组，建设成为以人为本、民主公开、团结和谐的一流班组。三要培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。公司要深入推进“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，也会以此为契机，进一步搞好评选活动，为文明班组、文明岗位、文明职工脱颖而出搭建平台。在达到六化十八条和六好加特色的基础上，公司会针对不同的班组类型评选不同的奖项。同时我们也会适当的加入激励机制以嘉奖先进的班组。详细的奖励措施和考评细则会在近期内推出。严抓产品质量，开拓班组建设新局面第二篇：班组建设宣传资料动力部班组建设培训宣传资料第17页共43页1、六型班组的内容：创新型学习型安全性精益型（节约型）技术型（质量型）和谐型2、六型班组方向定位：学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武创新型：开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动安全型：贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运行率100%精益型（节约型）：集思广益，杜绝浪费，节约能耗和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱3、创建六型班组的目的及意义：班组管理是企业最基础的管理，班组好坏影响企业成败4、六型班组的目标：“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航”5、六型班组之间的关系：和谐联动，互相关联：复合为企业竞争力第18页共43页学习型------是基础技术型------是前提创新型------是动力安全性------是保障精益型（节约型）----是效能和谐型------是关键6、六型班组管理要做到：标准化、规范化、流程化7、如何创建安全型班组：?结合实际制定班组安全目标?风险管理：风险预案?问责制：班组安全责任制，工作量化到人，履行职责?具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握?安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素8、什么是执行力？执行力是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。9、现场6s管理：整理整顿清扫清洁素养安全10、现场6s管理目标：减少故障，促进品质减少浪费，节约成本第19页共43页建立安全，确保健康提高士气，促进效率11、现场6s管理原则：效率化持之性美观化12、部门kpi指标：设备保障率-----努力值98%安全事故率-----努力值0事故率13、“项目”和“日常工作”最明显的区别是什么？项目是阶段性工作，有明显的时间性、实现项目目标后此项工作就结束。日常工作具有重复性，是周而复始的工作。14、做项目的“优势”是什么？有时间、费用、目标的明确要求，有专门的人员，责任明确。15、tpm提案活动”指的是什么？全员生产维护，确保设备正常运转；提合理化建议并实施，实现现场改善、效率提高、成本降低，同时公司对优秀提案进行现金奖励，奖励分为a级奖励800元，b级奖励500元，级奖励300元，d级奖励200，e级奖励小礼品1第20页共43页6、什么使gmp“良好的生产规范’。是药品、食品等行业强制执行的标准，是在生产过程中对产品质量及卫生安全实施自主管理的制度。17、10万级洁净区环境要求是什么温度：～26℃，湿度：45%～65%，换气次数：15次小时静压差：的新型职工关系。a安.全b互.助.竞争d学.习标准答案：b4一.套完善的操作规程应具备的特点不包括。a和.实际施工操作紧密结合b作.业规程周密详尽.错误之处及时修订d在.安全和方便之间取得完美折中标准答案：d5作.为一名班组长，要分清工作性质的轻重缓急，下面优先级最高的工作是。a不.重要也不紧迫b重.要但不紧迫.不重要但紧迫d重.要且紧迫标准答案：第21页共43页d6班.组节能降耗的方法不包括。a.全员参与成本管理b.强化标准控制.采取措施纠正偏差d减.少融资成本标准答案：d8班.组劳动保护工作的范围不包括。a.实现安全生产b.预防职业危害.技能提升d女.工保护标准答案：9关.于“平安细胞工程”建设说法错误的是。a.“平安细胞工程”建设需要职工本人无安全违章现象即可b.“平安细胞工程”建设需要职工参与社会公益活动.“平安细胞工程”建设需要职工在安全上表现突出标准答案：a班组民主生活会记录记录一次。a.每半年b.每月.每季度d每.年标准答案：b标准答案：4造.成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中有教育的原因。以下选项中不属于教育原因的是。a.缺乏安全防护知识b.作业技术不熟练.未参加安全演练d视.力不良第22页共43页标准答案：d5是.班组长职责的第一任务。a人.员管理b安.全管理.设备管理d.生产作业管理标准答案：b8开.安全会时有缺席人员（非迟到、旷工），则应该。a忽.视不管b考.核缺席人.对缺席人员进行补充安全教育标准答案：4班.组标准化管理的内容不包括。a文.化、信念标准化b工.序操作标准化.日常管理标准化d.原始记录标准化标准答案：a5班.组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要素。a能.力强，有威信b要.圆滑.埋头苦干d.能护短标准答案：a班组长的职责主要有。a出.席会议b具.体操作.班组事务管理d.发送报表标准答案：4下.列行为和“一贯制”管理理念相悖的是。a精.细操作b标.准化操作.操作人员当“质检”d.凭经验操作第23页共43页标准答案：d5班.组安全记录应重点记录。a上.周工作总结和本周安排b事.故案例.安全规定d绩.效考核讨论标准答案：a9下.列班组安全活动记录内容填写规范的是。a照.抄文件和安全通报b与.会者签名不全.挂靠人员无发言d记.录安全抽考标准答案：d7班.组内消除浪费的方法不包括。a消.除返工现象b必.要时可以以次充好.降低设备故障率d节.约能源标准答案：b二.判断题1班.组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。（）是批评与自我批评是民主生活会的重要内容。（）是3.“平安细胞工程”建设是响应党中央关于建设社会主义和谐社会号召的具体举措。（）是第24页共43页4事.故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。（）是5班.组长要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。（）是6.“一贯制”理念注重对生产线产品质量的反馈与跟踪。（）是7言.谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都能体现出班组长的素质。（）是8班.组长只要把工作任务安排给组员就可以了，自己不用上现场。（）否9班.组管理的要点在于注重和领导的“关系”。（）否10作.为一线的指挥者，班组长发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确。（）是11班.组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。（）是1对于危险源，我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。（）否13推.广实施素质教育并非是学校的专利，职工也一样需要。（）是14职.工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。（）是第25页共43页15目.标明确是企业高层注意的问题，作为一个班组长，无需制定明确目标。（）否结构小型化是班组的特点之一。（）是3按.照生产工艺化组建班组是班组组建的唯一原则。）否4学.习型班组是班组建设的更高层次，是前沿管理理论在班组管理中的应用。（）是5班.组建设的标准与规范必须不断改进。（）是7企.业中有专门的设备维修部门，设备保养是他们的职责。（）否8安.全规程是安全管理的基础。因此，在开展安全检查的时候，必须把安全规程的健全与执行情况放在首位。（）是9班.组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。（）是10凝.聚力和执行力体现着一个班组的建设水平。（）是11.“平安细胞工程”建设只需要职工本人无安全违章现象即可。（）否1某位职工认为自己工作经验丰富，图省事，怕麻烦，走捷径，易产生急躁心理。（）否14危.险源管理不用分级，在谁的区域谁负责。（）否是3某.位职工认为自己的安全互保对象跟自己水平、职务差不多，不服气让别人指挥说教，这时容易产生盲动心理。（）否第26页共43页9安.全检查主要是查安全设备是否存在隐患。（）否14惰.性在某种程度上给人类进步带来了好处，促使人类不断改进劳动工具。（）是15.班组长只有切实融入到职工群众的实际工作和生活当中，才能赢得信赖和支持。（）是4班.组长用人的原则是不求最优秀的，但求最合适的。（）是5.班组民主管理效益的潜在性在短期内不显见，所以班组民主管理可以放松。（）否10企.业如何竞争，归根结底是战略层面的问题，核心竞争力不体现在班组层面。（）否1“平安细胞工程”活动的一些内容虽然不直接影响职工工作，但会通过情绪、心态、思想等内在的心理特征反映在职工的工作态度、工作效率和工作成果上。（）是13冶.金企业生产安全事故应急演练对于检验应急人员实际水平没有实际意义。（）否15.班组内任何一员都代表着班组形象。（）是企业的发展与班组长的智慧和才华无明显的关系。（）否5.“一贯制”理念源于鞍钢。（）否9现.场的安全必须有专人管理、专人负责。（）是第27页共43页11民.管组长只需要做好民管记录、能顺利通过检查即可，无需召开民主生活会。（）否15.“平安细胞工程”的实施基础是作业区。（）否1生.活中的矛盾，工作上的想法，学习中的困惑，班组人员之间的协调、了解，都可以在民主生活会上谈出来、指出来。（）是企业只有坚持以职工思想政治工作为一切工作的“生命线”，才能始终保持发展后劲而经久不衰。（）是10班.组建设成绩取决于好的思路，而好的思路源于班组长偶然间的运气。（）否14班.组长只能用行政任命的形式产生。（）否5.改变一下语速、语调和走路姿态，可以提高班组长的领导魅力。（）是15.班组长在与新分大学生进行沟通时要循循善诱，引导他们逐步适应环境。（）是三、列举题1工.作性质的轻重缓急分为哪四种？标准答案：不重要也不紧迫、重要但不紧迫、不重要但紧迫、重要且紧迫。我国安全生产的方针是什么？标准答案：第28页共43页安全第一，预防为主。3现.场作业中的四个互相是什么？标准答案：互相监督、互相保证、互相提醒、互相照顾4请.列举造成人的不安全行为和物的不安全状态的三种主要原因。标准答案：技术原因、管理原因、教育原因。（还包括生理和心理原因）5铁.山精神的内容是什么？标准答案：艰苦创业、坚韧不拔、勇于献身、开拓前进。6在.存放哪几类危险品的存放点应有明确的标识？标准答案：1爆.炸品；压缩气体和液化气体；3易.燃液体；4易.燃固体、自然物品和遇湿易燃品；5氧.化剂和有机过氧化物；6有.毒品；7腐.蚀品。7工.会小组长的选举原则有哪些？标准答案：1任.人唯贤、德才兼备的原则；群众公认、注重实绩的原则；第29页共43页3民.主、公开、竞争、择优的原则；4民.主集中制的原则。8安.全工作中的四定三不推内容是什么？标准答案：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定负责人、定验收人；三不推是指班组能解决的不推给作业区，作业区能解决的不推给厂，厂里能解决的不推给公司。9麻.痹型心理的三惯作风是什么？标准答案：干惯了，看惯了，习惯了。10班.组长发布命令时要注意哪些事项？标准答案：1声.音洪亮，吐字清晰；简洁明了；3语.句正确无歧义。1造.成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括有管理的原因，请列举三种管理不到位的表现。标准答案：1企.业主要领导人对安全不重视；操作规程修订不及时、操作规程内容不合适；3安.全规程缺乏或执行不力等。11班.组的硬件设施都包括哪些方面？标准答案：1固.定的班组会议室；第30页共43页桌子、椅子；办公用具（文件柜、文件夹、笔记本）；3应.急医药箱；、白班（或小黑板）；4相.关标语、图版；5有.条件的班组还可以设置信息化设备（电脑、投影仪等）。1请列举五种现场常见的习惯性违章行为。标准答案：1进.入厂房不戴安全帽；在2m及以上高度作业不系挂安全带；3指.挥天车不穿戴马甲；4在.厂房内行走不走绿色通道；5上.下楼梯不抓护栏等等。13班.组思想政治工作有哪些特点？标准答案：1及.时性；灵活性；3群.众性；4广.泛性；5经.常性；6实.际性。14班.组合理化建议所涉及的方面有哪些？标准答案：第31页共43页安全管理、生产操作（先进操作法）、设备整改、工艺优化、挖潜增效、班组日常管理、技术革新等等。15职.工危险源辨识的六个方面是什么？标准答案：必须的防护用品、使用的工器具、全员作业行为、解除或使用的设施设备、相关方人员、作业环境。16请.列举五类班组制度。标准答案：答：1建.立班组例会制度；班组交接班管理制度；3班.组学习制度；4质.量控制制度；5安.全生产管理制度（另外还包括设备维修保养制度、班组个人档案、原始记录等等）。17今.年的集团公司主题教育活动内容是什么？标准答案：强化对标挖潜，推动技术创新。18请.列举盲动心理的三种表现。标准答案：第32页共43页1职.工对安全知识似懂非懂，对作业规程，操作规程，以及安全措施不能应用自如；职工不能认真接受事故教训，不采取防范措施；3英.雄主义，过度自信等。19请.列举五种违反劳动纪律的行为。标准答案：1班.中睡觉；在作业场所翻看手机；3违.反工艺技术规程规定；4班.前会迟到；5当.班期间脱岗、串岗等等。20职.工小家活动记事本中规定的会员困难互助形式有哪些？标准答案：钱、物、走访、慰问等。21班.组长交接班时需要注意哪些方面？标准答案：1注.意工器具齐全且保养良好；2确认设备运转正常；3确.认各项记录无误；4确.认消防器具良好；5确.认安全隐患得到整改；6确.认现场卫生良好；7确.认现场质量情况良好。第33页共43页四、.简答题1如.何深化安全文化建设在班组的推广？标准答案：1首.先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可；通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围；3安.全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为；4应.把安全文化和制度建设相结合，从职工日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。一个优秀的班组长应该对职工个人信息都能心中有数，职工个人信息包括哪些方面？标准答案：1职.工家庭住址；职工本人联系方式；3职.工家庭联系方式；4职.工血型；5职.工学历；6职.工家庭状况；7职.工经济状况；8职.工思想状况等等。3班.后会的内容有哪些？第34页共43页标准答案：1班.组长总结评讲当班工作，汇报生产指标完成情况；总结当班安全情况；3表.扬好人好事；4批.评忽视安全、违章作业等不良现象；5对.职工道路交通安全进行告知和提醒。4班.组临时作业活动的安全告知要注意哪些方面？标准答案：1严.格规定作业人数，落实到位安全互保对子；告知职工作业场所和作业过程中存在、可能产生的危险源；3根.据危险源做好防范措施；4要.求相关区域点检和技术人员对安全告知表进行确认；5作.业人员必须全员签字确认。5安.全确认制的内容。标准答案：1作.业人员的劳动保护用品穿戴是否齐全并符合标准；作业现场的自然环境是否符合安全规定；3作.业现场的安全设施是否符合安全规定；4作.业所需的工器具、设备、设施是否符合安全规定，在使用过程中是否会造成人员伤害；5是.否制定了具体的安全措施、作业人员的工种、技术等级身体状况等是否符合所从事作业的安全要求、特种作业人员是否持证上岗；6作.业人员是否实行安全监护和互保；第35页共43页7作.业过程中遵守有关的安全生产规章制度；8作.业前和作业过程中是否与相关方进行了联系、确认；9作.业过程中是否出现了新的危险源，是否采取了安6班.组长处理与班组成员冲突的方式有哪些？标准答案：1引.咎自责，自我批评；放下架子，主动答腔；3不.与争论，冷却处理；4请.人斡旋，从中化解；5避.免尴尬，电话沟通；6宽.宏大量，适度忍让。7班.组长在当班期间如何做好平安班组的建设工作？标准答案：1认.真按照交接班管理制度要求做好设备设施、防护器具、能源介质、重大危险源点、危险化学品等点检、确认工作；严格执行现场文明管理的相关规定，对外来人员、进出入车辆进行登记和检查；3对.当班重点岗位的作业活动进行安全告知与提醒；4对.岗位人员的作业行为进行监督；5做.好对岗位人员精神状态的检查和思想疏导工作；6检.查安全互保对子的落实情况。8在.停机检修期间班组长要着重进行哪些工作?标准答案：第36页共43页1班.组长要注意严格落实检修期间相关安全制度要求，做好检修期间的现场安全管理工作；积极组织职工进行岗位技能和知识的学习、培训；3加.强劳动纪律的检查；4做.好对进出入人员、车辆的监管；5做.好检修后的卫生清理、保持工作；6传.达领导关于检修期间的强调事项。9职.工小家民管会（每半年一次）的主要内容有哪些？标准答案：1评.议安全生产指标的成效；评议班组长的业绩；3评.议建家满意度；4评.议上级工会干部的业绩；5评.议厂务公开（包括日常出勤、考核、奖励）效果；6评议劳动保护的质量；7研.讨会员之间学习、技能、生活困难、互帮互助、权益维护等方式方法并付诸实践；8会.员之间开展批评与自我批评；9讨.论职工诉求并正确及时地向上级工会组织反映，及时得到解决或答复；10其他需要民管会讨论的事宜。10请.简要评析惰性心理的积极、消极作用。标准答案：第37页共43页1惰.性心理给我们的人类进步带来了好处，在长期的生产劳动中促使我们人类不断改进我们的劳动工具，从而使我们的生产向更加自动化的程度迈进，推动了人类生产力的不断进步；但是，在这种心理因素的指使下有时某些操作者在工作中因为嫌麻烦、怕费劲，就会省去一些必要的操作步骤和不使用必要的安全防护设施和劳动保护用品，从而引发一些事故。五.论述题1只.要干好本职工作，没有进行班组劳动竞赛的必要。标准答案：①.这种说法是错误的。②.我们应该高度重视班组劳动竞赛的重要意义，班组进行劳动竞赛就是“比、学、赶、帮、超”，比出高低，挖掘潜力，达到互相促进，共同提高的目的，班组劳动竞赛可以增强员工的主人翁意识和集体观念，有效促进生产技术进步，提高劳动生产率；其次，班组进行劳动竞赛的方式是多种多样的，不一定局限于单纯的产量、质量的评比，还包括班组间的绩效竞赛、优秀q活动成果以及“五小”成果评比、争创“岗位技术能手”、操作技能大比武等等；③.班组长在实际工作中应该重视劳动竞赛的作用，丰富劳动竞赛的内容，积极为员工创造劳只要班组内班长、班委配齐，就说明这个班组是合格班组。标准答案：①.这种说法是错误的。②虽然班组内组织健全，但并不意味着是合格班组。“班委”在行使权力时缺乏主动性、统一性和协调性，班组长履职能力不高等等第38页共43页原因都会使班组凝聚力下降。只有“班长、班委、员工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班组才会具有生命力和活力。③.要做到这一点就要求我们必须挑选懂技术、熟业务、会管理、无私心、顾大局的人去当班组长，同时对班委进行必要的管理知识、职业道德、团队精神、沟通能力等培训。3班.组建设主要就是置办齐全硬件设施，其他可以忽略。标准答案：①.这种说法是错误的。②.经济基础决定上层建筑，良好的硬件设施环境是班组建设工作的起点，只有为职工提供一个固定、优美、温馨的班组环境，职工才有条件、有能力有意愿去进行班组其他建设，可以说，硬件设施建设是班组建设的基础和前提条件。③.但是衡量一个班组班组建设水平的高低，关键在于班组软件建设领域。硬件建设可能受制于客观条件，而软件建设主要依赖与班组长和班组成员的积极主动性。再好的硬件条件没有相对应的软件条件的支撑是无法显示出其优越性的，在硬件水平对等或者差距不大的情况下，软件水平对职工工作、思想的促进作用是巨第五篇：钳工班组201X年度班组建设机电队201X年钳工班12月班组建设暨年终总结