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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——校园一角小学四年级当你走进校园时,首先映入你眼帘的是两棵高大的皂荚树,它的树杆是那么的粗,要两三个人一起手拉手才能把它合抱住,它又是那么的高,我们的三层教学楼和它相比鲜明是矮多了,从整体上看,像是两位饱受风雨的老人在谈话。这里给大家共享一些关于校园一角小学,供大家学习。
校园一角小学四年级作文1
走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,确实贵重。
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排屹立的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不迷醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何绮丽的词语来修饰都绝不过分。仪态冷静。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,连忙会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并赋予抚慰。在课堂上,突然察觉由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出接济之手,连忙,一套新的、又是最更加的文具呈现眼前。美。课间,不提防,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们理应把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不成缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;养护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美观的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
校园一角小学四年级作文2
春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。
夏天的校园,是个火热而又弥漫梦想的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘却了学习后的疲惫和天气的火热。
秋天的校园并不是金色,叶儿们貌似不想终止它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。
冬天静静惠临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼貌似也多了一份严肃少了一份活力。
夏季校园里的太阳像火伞,无情的掩盖在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,貌似又一片通明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的宁静和人们喜悦的心情。
秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飘动着。它们是在憧憬往日的辉煌,还是在哭诉今天的遇到?心地良善但脾气烦躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了和暖与舒适,他洒下漫天,把校园装扮得晶莹剔透。
像个通明的宫殿。经过一个漫长冬天的,空气中散发着树枝抽芽的新颖的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人迷醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟谙的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那宛如一面镜子地菱湖,感受到了春的到临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,特别夺目,好一幅校园风情画。
美观的风景点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!
校园一角小学四年级作文3
说到白龙镇中学,四处都是风景!有那四处垂柳成荫,回荡在亮堂课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的,开办了不同的社团。此后,同学们的生活锦上添花了。
“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美观的瞬间!”同学们在专心听着老师的指导,他们正在做一件分外美的事,原来这是社团。在这岁月流泻的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么是冷静,它需要理智的斟酌,去面对一四处困难。冷静斟酌才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。
“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但却有等级之分,宛如排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是精心,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是和的“敏”了,要快、准,往往就是要灵巧,不得意、不孤高,潜心接过对方的攻势再返回去,“灵巧”就是两个社团的代名词。
都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,腾跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。
再看!他们正在精心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。
学校举办的社团还有好多,充实好玩的社团生活巩固了同学们的信仰,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。
这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美观的风景之一。
校园一角小学四年级作文4
清早,晨雾迷漫的高中校园,已有一些的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,无意在操场上也能察觉一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、新颖。开启宿舍的窗户、门,让新颖的空气随风飘进屋内,即刻有说不出的清爽,道不尽的畅快,马上驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开头早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”理由是晨读的内容很轻易记住,而且不轻易混淆,因此晨读课时,每个学生都分外的专心,教室里形成一股浓重的读书气氛。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不热爱同学们乱吵,课堂上同学理应宁静,需要议论时,老师会报告我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课专心听,议论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的专心,心里理应感到无限的欣慰,结果,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的议论暂停。于是,学识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是幸福的,是让人骄傲和高傲的。
当然,考试前也有一些人会举行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是打定一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的抚慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。可能有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平日可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。假设你也参与了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲惫不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。
高中的生活是美好的。我们理应持续努力,让生活更美好,也让这副画的色调更加丰富、浓重。
校园一角小学四年级作文5
我们的校园美观美丽,她坐落于的五大道风情街,简约的建筑风格表达出亲切与庄重。红砖楼体上“昆明路中学”几个烫金大字在阳光的映照下,闪烁着金色的光芒。
走进校园,迎面是一座“H”型的教学楼,A、B两座教学楼由一座天桥连接,既实用便当,又添加了建筑物的参观性,真可谓独具匠心。教学楼窗户上闭合的遮阳伞,犹如绿色花边,把教学楼点缀得特别美观。天桥外悬挂着电子屏幕,滚动显示的内容为我们供给了重要信息。教学楼内侧墙体上悬挂的“和谐校园、书香校园、平安校园”宣传画充分表达了我们的校园。
穿过天桥,眼前豁然开朗,一个大约平方米的操场展现在我们的面前。在操场的正中间是国旗台,娇艳的五星红旗高高飘扬。怎能忘却我代表班集体承担国旗手的那一刻,是何等的高傲与骄傲!国旗台两侧是花坛,春天来了!花儿竞相开放,争奇斗艳,草儿随风摇摆。
犹如在与我们打招呼:“嘿,挚友!你们好吗?”操场两侧的海棠树、槐树高大而茂密,树叶在微风的吹拂中,犹如绿衣仙子翩翩起舞。他们像忠诚的卫士守护着我们的校园。听!操场上时而传来鼓掌喝彩声,时而传来助威呐喊声,那是我们在举行“六·一”联欢会和校园运动会。快乐的笑声弥漫了整个校园。
走进教学楼,你就会立刻被浓重的文化气息所包围,楼道墙壁上悬挂的名人,时刻感染个每个人。教室里窗明几净,阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了同学们一双双求知的眼睛。朗朗
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