鼹鼠小镇读书笔记300字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——鼹鼠小镇读书笔记300字鼹鼠小镇读书笔记300字古语有云：一日无书，百事荒芜。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读完相关作品以后，相信仰中会有不少的心得，为了记录文章中自己热爱的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？为得志您的需求，我特地编辑了“鼹鼠小镇读书笔记300字”，梦想能为您供给更多的参考。

德国出名作家托本?库曼绘著的《鼹鼠小镇》一书里，描述了一段小镇的进展故事。这个小镇原本只有一片绿油油的草地，后来鼹鼠们开办煤矿厂、举行城市创办、开办鼹鼠公司等，让全体鼹鼠们过上了现代化安居乐业的生活，然而城市展现了拥堵、尾气噪音污染了环境，绿油油的草地完全消散了。

一场翻天覆地的变化，让生活条件变好了，却让生活环境变差了！

这可很糟糕啊！我们人类可不能学习鼹鼠那样去破坏原有的明净美观。嗯，养护环境，从我做起，我可以做的有好多，如不随地丢垃圾、写字专心少用橡皮擦、吃饭时吃多少打多少坚决光盘行动、学会整理保持明净、公共场合不喧哗……

养护环境，我可以做力所能及的事儿还有好多好多，让我们每个人行动起来吧，一起创造幸福美好的生活！

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读书笔记300字-

读书名言读书笔记300字

1.读书使人心明眼亮。——伏尔泰

2.一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

3.读一本好书，就是和大量高尚的人谈话。———歌德

4.人的影响短暂而微弱，书的影响那么广泛而深远——普希金

5.人离开了书，宛如离开空气一样不能生活——科洛廖夫

6.书到用时方恨少，学富五车不为多。

7.书犹药也，善读可以医愚。刘向

8.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

9.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

10.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

11.玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》

12.聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

13.读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

14.不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

15.梦想的书籍是聪慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

《梦幻草原仙子》读书笔记300字

我已是三年级的小学生了，妈妈认为我理应从童话故事里逐渐走出来了，但我照旧热爱童话故事。前天，妈妈作为赏赐，给我看了芭比公主童话故事之《梦幻草原仙子》。

这本书由“绿手指的花园”、“珠宝仙子”、“水晶鞋”和“绿妖国王”4个故事组成。每个故事都是那么简短好看，令我印象最深的是“绿妖国王”。故事主要陈述了莉亚仙子被邪恶的绿妖国王囚禁后熟悉了小裁缝，并用自己的真诚和气良感动了他。之后，小裁缝与莉亚仙子相互扶助、并肩战斗，抑制了绿妖国王提出的一个个难题。最终，莉亚仙子、小裁缝和小蜜蜂等都逃出了绿妖国王的魔掌，重获自由。

故事情节虽然很简朴，但是故事中各种人物的友爱互助让我感动，故事的丰富想象让我着迷。从这个故事中我知道了善有善报、恶有恶报，正义终究会战胜邪恶。我热爱象莉亚仙子这样既美观又良善的人。

《梦幻草原仙子》读书笔记300字

我已是三年级的小学生了，妈妈认为我理应从童话故事里逐渐走出来了，但我照旧热爱童话故事。前天，妈妈作为赏赐，给我看了芭比公主童话故事之《梦幻草原仙子》。

这本书由“绿手指的花园”、“珠宝仙子”、“水晶鞋”和“绿妖国王”4个故事组成。每个故事都是那么简短好看，令我印象最深的是“绿妖国王”。故事主要陈述了莉亚仙子被邪恶的绿妖国王囚禁后熟悉了小裁缝，并用自己的真诚和气良感动了他。之后，小裁缝与莉亚仙子相互扶助、并肩战斗，抑制了绿妖国王提出的一个个难题。最终，莉亚仙子、小裁缝和小蜜蜂等都逃出了绿妖国王的魔掌，重获自由。

故事情节虽然很简朴，但是故事中各种人物的友爱互助让我感动，故事的丰富想象让我着迷。从这个故事中我知道了善有善报、恶有恶报，正义终究会战胜邪恶。我热爱象莉亚仙子这样既美观又良善的人。

水浒传读书笔记300字

读了水浒传给我影响最深的是‘忠’义‘俩个字。

忠。忠于自己的国家，忠于自己的亲人，忠于自己的挚友。在现在这个社会，说忠轻易，可又有几个人能做到呢?为了自己的利益，不信残害自己的挚友，损害国家的利益。上次在新闻中就有人报道，某大学生用刀砍了自己的父母，大学生是社会上的高素质人才，连他都做出了这样的事，对于这个社会，还有什么忠孝可言?

义。看似简朴的三笔，然而在水浒传中，又有多少人为了’义‘而去奋不顾生。他们为了一个义字，除暴安良，为了一个义字，为挚友俩肋插刀。这就是义，一个简朴的字塑造了水浒中那有血有肉的108将。义，可以解释为正义。一个具有猛烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄豪杰，舍生取义。莫非是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，由于猛烈的正义感领会地报告他们，什么是不该做的，什么