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文档简介

第页地理课代表发言稿地理课代表发言稿1

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

时间飞逝,惊慌的期中考试已经结束,当一份份试卷发下来时,每一份试卷都会有不同的结果,也因此,每一位同学的脸上都显示着不同的神情,有些同学旗开得胜,而有一些却没精打采,笑容和泪水交杂在整个班级中,但我想跟大家说的是:考好的同学不要傲慢,而没有考好的不要气馁,我们要正确面对我们的成果,考试难免有失误,胜败乃兵家常事,这一次分数根本说明不了什么,这次的失误才是今后努力学习的动力,只有了解分析了自己错误的缘由,才能更好的创建下次的辉煌!

这次考试,好学生所得的分数不分上下,差一些的也有了明显的进步,多科成果的均分都很不错,同学们也都知道,在初二这一新学期里,我和耿煜晶担当了地理课代表这个职位,由于中考没有这个科目,同学们可能就会认为这个学科不重要,但我认为,只要人活在这个世界上,不行以不懂地理,可见地理很重要,这次的成果,虽然没有101分,但还算志向,作为一名地理课代表,我必需要对这门学科负责,对同学们负责,说这些话也是希望同学们可以重视地理,喜爱上地理。

有些同学总说,地理好麻烦,要背那么多东西,其实不是这样的,重要的是在于理解,上课跟随老师的思路,下课再看上两遍书就差不多登记来了,只要同学们用心,就肯定能学好。

其实每一个人都明白,有些同学难免会和课代表发生冲突,当一名课代表也很不简单,每天要收作业,晚自习时还要管理好班级的纪律,一旦出了问题就是自己的责任,也就是因为这些,管理班级的时候,与同学发生了冲突,说到这里,我也就想起陆老师说过的话,“无论是老师、班长还有课代表指责你的时候,其实都是在为你好,为什么只指责你?只指责(3)班的同学呢?因为我们都有责任,可我们的责任,正是对你们负责。”所以,我希望同学们可以理解老师、班干部对大家的指责,不要总觉得是在针对某一位同学,大家要相互理解,相互宽容,团结共进,创建一个和谐上进的班级。

在这里,在初二(3)班这个神圣的讲台上,我把自己的心里话说了出来,同学们以及陆老师,我说的每一句都是真心实意,我希望我们的班级越变越好,就像我所期盼的那样。

那么,同学们,加油,我们一起努力,共同进步!

我的演讲到此结束,感谢大家!

地理课代表发言稿2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

时间飞逝,惊慌的期中考试已经结束,当一份份试卷发下来时,每一份试卷都会有不同的结果,也因此,每一位同学的脸上都显示着不同的神情,有些同学旗开得胜,而有一些却没精打采,笑容和泪水交杂在整个班级中,但我想跟大家说的是:考好的同学不要傲慢,而没有考好的不要气馁,我们要正确面对我们的成果,考试难免有失误,胜败乃兵家常事,这一次分数根本说明不了什么,这次的失误才是今后努力学习的动力,只有了解分析了自己错误的缘由,才能更好的创建下次的辉煌!

这次考试,好学生所得的分数不分上下,差一些的也有了明显的进步,多科成果的均分都很不错,同学们也都知道,在初二这一新学期里,我和耿煜晶担当了地理课代表这个职位,由于中考没有这个科目,同学们可能就会认为这个学科不重要,但我认为,只要人活在这个世界上,不行以不懂地理,可见地理很重要,这次的成果,虽然没有101分,但还算志向,作为一名地理课代表,我必需要对这门学科负责,对同学们负责,说这些话也是希望同学们可以重视地理,喜爱上地理。

有些同学总说,地理好麻烦,要背那么多东西,其实不是这样的,重要的是在于理解,上课跟随老师的思路,下课再看上两遍书就差不多登记来了,只要同学们用心,就肯定能学好。

其实每一个人都明白,有些同学难免会和课代表发生冲突,当一名课代表也很不简单,每天要收作业,晚自习时还要管理好班级的纪律,一旦出了问题就是自己的责任,也就是因为这些,管理班级的时候,与同学发生了冲突,说到这里,我也就想起陆老师说过的话,“无论是老师、班长还有课代表指责你的时候,其实都是在为你好,为什么只指责你?只指责(3)班的同学呢?因为我们都有责任,可我们的责任,正是对你们负责。”所以,我希望同学们可以理解老师、班干部对大家的指责,不要总觉得是在针对某一位同学,大家要相互理解,相互宽容,团结共进,创建一个和谐上进的班级。

在这里,在初二(3)班这个神圣的讲台上,我把自己的心里话说了出来,同学们以及陆老师,我说的每一句都是真心实意,我希望我们的班级越变越好,就像我所期盼的那样。

那么,同学们,加油,我们一起努力,共同进步!

我的演讲到此结束,感谢大家!

地理课代表发言稿3

敬爱的老师,敬爱的同学:

大家好!

时间苍蝇,时间惊慌的`中期考试已经结束了,当试卷的副本下来,每张纸都会有不同的结果,因此,每个学生的面部显示不同的样子,有些学生战胜成功,但有些是懊丧,微笑和眼泪在整个班级混合,但我想告知你:测试的学生不要骄傲,而不是测试好不要气馁,我们必需面对我们的结果,测试这是不行避开的错误,成功或失败是常见的,这次的得分根本不是什么,这是将来努力学习动力的力气,只有了解自己错误的缘由才能更好地创建下一个辉煌!

考试中,好学生得分不分上下,更糟的是有一些明显的进步,多学科成果都很好,同学们也知道,在这个新学期的其次学期,我和耿玉京作为地理类代表这个立场,因为考试没有这个题目,学生可能认为学科不重要,但我认为只要人们住在这个世界,不能理解地理,可见地理是特别重要的,这个时候的结果,虽然不是101分,但是它是志向的,作为地理类的代表,我必需负责这个学科,学生负责,这些话也希望学生能重视地理,如地理。

有些学生总是说地理上麻烦,回来这么多事情,其实不是这样的,重要的是要明白,班级要根据老师的想法,离开班级然后读这本书两次读下来,只要学生集中精力,就能学好。

事实上,大家都明白,有些学生不行避开地会与班级代表发生冲突,当班级代表也很简单,每天都接受家庭作业,还要在班上学习班,一旦问题是他们自己的责任,是因为这些,当管理阶层和学生有冲突的时候,这里说,我也想想想鲁老师说,无论是老师,班长还指责你,其实是(3)班同学?因为我们都有责任,但我们的责任,它是对你负责。所以,我希望学生们能够理解老师,班级干部指责大家,不要总觉得一个学生,我们要相互理解,相互容忍,团结,创建一个和谐的上层阶级。

在这里,在前两(3)级的神圣讲台上,我把自己的话,学生和鲁老师,我说每句话都是真诚的,我希望我们的班级变得越来越好,正如我所料。

地理课代表发言稿4

大家好,很兴奋能够担当地理课代表,地理是一门很有用的学科,它不仅关系到我们的学习,同时也紧系我们的生活,像今日的天气,我们的交通,我们的吃住,都和它有这亲密的联系,所以我酷爱地理,酷爱生活,酷爱我们的祖国。

希望我们在老师的帮助下,仔细的把地理学好,能够运用到我们的生活,更加了解我们的祖国,爱我们的家园,感谢同学们的举荐,让我们爱地理,爱生活吧!我会主动地更多的去学习地理,让我们班的地理成为最好的地理,我信任自己的实力,感谢同学们的支持。我们共同进步学习。

感谢大家的激励和支持!!

地理课代表发言稿5

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!我想竞选的是语文课代表,虽然我的成果不是最好的,但我信任我肯定能做好语文课代表。

我的缺点有许多,但我肯定会改正。虽然我不是最优秀的,但我始终在努力做到最优秀的。我肯定把老师教给我的任务做好。

我竞选这个岗位是因为我特别喜爱上语文课,特别喜爱看课外书,所以作文写得也比较好,因此我确定要竞选语文课代表。

假如我竞选上了语文课代表,我肯定每次都按时把班里的作业交到办公室,主动协作老师的工作。一心一意为同学服务,争取做到最好。快把你手中那珍贵的一票投给我吧!大家好,我叫xxx,这学期很荣幸担当了本班的语文科代表,首先在这里诚心感谢各位家长的到来。

为了更好让大家理解本班语文科的学习状况,接下来我会将会对前半学期的语文学习状况作一个简洁的总结。

从整体上来说,同学们学习语文的看法还是很好的。

在上课方面,同学们仔细听课,适时做笔记,发言也颇为主动,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的看法。(擅长举例子)在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的状况出现,而且大部分同学都会很仔细而自主的完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同探讨,这大大的促进了同学们的学习效率,更增加了学习语文的范围。

在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成果整体来说还是不错的,有了明显的提高,比如在(写作,阅读等等,视状况而定)方面进步了许多,另外xx同学,xx同学更是在期中试中取得了很好的成果(这里就列出几个排名靠前的同学)。(这里要列举数据,较有劝服力)尽管取得了进步,但还有些方面是做得不过好的,比如有些同学上课开小差,回答问题不主动踊跃,这些都是

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