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文档简介

《曹刿论战》学案【学习目标】知识目标1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式，正确翻译课文。2．了解背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。能力目标1．掌握本文围绕“论战”为中心选择、组织材料，详略得当的写作特点。2．分析曹刿和鲁庄公人物形象，体会作品的艺术魅力。情感态度与价值观1．学习曹刿为国家着想、忠心献给祖国的爱国精神。2．学习在岗位上“忠于职守”的良好品德。【课前预习】1．了解《左传》及故事发生的背景。2．给下列字注音。刿（）间（）鄙（）徧（）帛（）孚（）辙（）靡（）【课堂探究】1．读第一段，思考下列题目。（1）鲁庄公认战前具备了那些条件？（2）对于这三方面的准备，曹刿又是如何评价的？（3）为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？（4）从这一段中，可以看出曹刿是一个什么样的人？2．学习课文第二段，回答下列问题。（1）在战斗中，鲁军反攻的时机选在什么时候？（2）曹刿是如何帮助鲁庄公选定这个反攻时机的？3．学习第三段，思考下列问题。（1）曹刿总结的有利于反攻和追击的最佳时机是什么？（2）从本段可以看出曹刿的战术思想是什么？4．这篇文章有几条线索？5．结合课文内容，说一说曹刿是一个怎样的人？6．题目为“曹刿论战”，这是一篇记叙文还是议论文？7．本文在写法上有什么突出

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