2扁鹊治病评测练习(含答案)

《扁鹊治病》评测练习细目表项目检测知识要点学习目标序号测试题型识记理解应用分析综合评价生字准确认读本课生字，能正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、写匀称。√√12一看拼音写汉字词语能正确区分汉字在不同语意中的不同读音。√√√4二给加点字选择正确读音联系语境和生活实际，理解常用字、词的意思。√√8三写出近、反义词句子通过默读形式，联系前后，理解句子的意思，并根据理解选词填空。√√√√6四选择正确词语填空课文理解能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。√√√20五阅读短文回答问题拓展运用乐于书面表达交流，能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。√√√√50六小练笔《扁鹊治病》评测练习看拼音、写汉字。biǎnquèlǐcǎichángwèijiěshìtāngyàohúnshēn二、给加点字选择正确的读音打“√”一叶扁舟（biǎnpiān）扁担（biǎnpiān）挣扎（zhēngzhèng）挣钱（zhēngzhèng）三、写出近、反义词。近义词：拜见----（）理睬-----（）高明----（）一声不响——（）反义词：奇怪-----（）严重------（）高明-----（）无能为力——（）四、选择正确词语填空。平静安静宁静1、他躺在床上，需要（）。2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（）。3、在（）的夜晚，小华睡的很甜。高明高尚4、扁鹊不但医术（），而且医德十分（）。请求要求5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（）为他治疗。五、读短文回答问题。又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇怪奇异），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎（）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为（）力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”1、给文中括号前的字注音。2、用“/”画去括号中不恰当的词3、这是扁鹊第_________次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？___________________________________________________________________________________________________________________________4、联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。A皮肤：_____________________________________________________________B皮肉之间______________________________________________________________C肠胃里：______________________________________________________________《扁鹊治病》这则寓言告诉我们的道理：____________________________________________________________________________________________________________________________六、片段练笔。如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？以《跨越时空的对话》为题来写一写。附：试题答案一、看拼音、写汉字。扁鹊、理睬、肠胃、解释、汤药、浑身二、给加点字选择正确的读音打“√”Piān、biǎn、zhēng、zhèng、suǐ三、写出近、反义词。近义词：拜访、搭理、高超、默默无闻反义词：平常、轻微、拙劣、得心应手四、选择正确词语填空。1、安静2、平静3、宁静4、高明、高尚5请求五、读短文回答问题。1、zhā、wéi。2、奇怪、深入。3、第四次，因为蔡桓公的病已经深入骨髓，无法救治了。4、A皮肤：不承认B皮肉之间：不高兴C肠胃里：非常不高兴5、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们的道理：遇事要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。六、片段练笔。评分意见：1、按要求写，语句通顺，感情真挚，有内容，条理