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文档简介
一、单选题(共15道试题,共30分.)r^ivi家()认为当教怵规定儿醺蛆望性地运用技能,发明出与众不同的视觉形象的时候,应为儿政设立表现目的。A.席初B.斯滕豪斯C.艾斯纳D.里伯满分:2分5》2.凯洛格忙一打纳为17种类型.它们是儿童绘画的最为京始的图形•5A.将本的涂痔程偶发的图形C.样式配置D.图形的殂令满分:2分*$1进步美术数F?运动的核心和领导人是一•5A.罗恩葺尔他B.里德C.斯宾塞D.玛阿菲滴分:2分56L.凯洛格把2岁儿改用直戏和曲线现成的不同13形的图形称为•5A.蝌蚪人B.太阳满分:2分22.托幼机构美术教育活动可以分为四种目的:认知目的、情绯目的、技能口的、发明目的・fVA.错误B.对的涌分:2分.》23.通过美术的教育,培养儿童以审美的态度对待人类帔以生存的精神环境,以审美的立场去发明环境•使环境史为艺术化,这也是美术教育的•个目的.5A.A误B.对的滴分;2分5§24.被认为是人类见早的美术遗产的•涉及甘洲发现的洞穴嵯画和一些小型雕刻。I$A,错误B.对的满分:2分§$25.触觉艺术解决是人类经验中其他领域所无法触及的•个方面,那就是视觉形歙的市关思考,IVA.错误B.对的滴分:2分6326.中国传统皿通常可分为壁画和卷轴两大类,而每一类以侬材不同分为人物画.山水面和花鸟画:以技法不同分为工区•写意和半工华兄rsiA.错误B.对的满分:2分I>I>27,讥洛格认为儿童对图形的组织和平衡的追求毡十分重要的・5A.错谈B,对的满分:2分I■I128.不同年龄段的儿贡在欣赏活动中有各自的内容和规定,I》A.错误B.对的满分:2分I,人.游戏说认为:艺术起源于人类表现和交流情感的需要,情感我现是艺术最董要的功箧,也是艺术发生的里要动因•A.情误B.对的涵分:2分I>30,美术教有活动的普价标准最终必须具体化,成为使,操作的注价工具。⑸A.错误B.对的满分:2分C.曳陀罗D.图形的黑令满分:2分rsrs-5.—是美术教育的发源地.⑸A,中国B.但国C.关国D.日本满分।2分»k认为学的儿童美术教fi的目的是促进儿童的发展的理论是.6A.本版论B.工具论C.感言教育论D.社会木位论满分:2分$$7.学柠()认为:•艺术起源于一个人为了傀把门己体抬过的情感传达给别人J是在自己心里.而新唤起这稗思侪,并用某种外在的标志表达出来■.rs~a.meB.席劭C.斯宾塞D.托尔斯泰满分:2分I>I>8.192023,表现主义代表人物之一的奥地利的儿童美术数ff者,供职「谁也纳应用艺术学校,创办了儿童美术班,国A.杜威B.富当.克林C.夺美纽斯D.齐东克满分:2分559.凯洛格把2岁或者2岁以卜的儿曲在无意识的状态卜所面的涂耨戏称为基本的涂料税,并把这种麻木的涂狗线分为种,IA.10B.20D.18满分:2分10.()研究儿童图案的样式一通过了解线和点这两种最简朴的图形来解杼儿蚕是如何通过反复、对称、闱绕一个中心点旋转等方式将这些晶简朴的图形“转换”成较为复杂的图形的。A.柯思怪泰纳B.布斯C.阿恩海姆D.D洛格涵分;2分^11.被认为是美国教ff史上见有影响教育家,其进步主义教有思想任美术教有领域内产生了阪大影响作用.5A.巴言B.富兰克林c.杜威D.齐塞克
满分:2分12.位国教仃家认为艺术是人的本能,是人内部生命的表现.1»A.林尔巴特B.傥澧克利特阿恩海姆卢梭满分:2分13.提克教自家的著作《大教学论》为在学校中实行美术教H作I,铺梁,A.卢桢B.阿巴海端C.夸关纽斯D.D尔巴特满分:2分14.制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑()这个因案.\9\A.美术教育日的B.实际情况C.儿斯的发展水平D.具体操作满分:2分I>I>15.岁以北尔他把儿童美术发展分为()个阶段.1A.五B.六C.九D.A满分:2分二、多选题(共5道试双,共10分.)rvr>ii,对学前儿童美术能力发展状况的评价大体涉及_ac_.A.评价幼儿美术的活动过程B.评价幼儿的美术心理成K过程C.评价幼儿的美术作品D.评价救加时幼儿美术作用影响的过程满分:2分$$2.对学前儿童美术活动的评价涉及对(ABD)等方面的评价.A.A术活动口的B.内容C.幼儿美术能力发展状况的评价D.活动过程和活动效果满分:2分3.托幼结构手工活动的类型有(ABD).A.泥工B.纸工C.力¥景而D.自制玩具满分:2分$$4.得“喜宁教育论•的代表人物的_AD_.I6A.德克罗利B.卢梭C.罗咏非而的D.领台校利满分:2分rsiVs.评价教帅在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的钾价,其涉及的内容重嘤有(,\bcd》•rs-A.教师的活动用洛B.教师的活动设计C.教师的活动祖织D.教师的活动指导满分12分三、判断题(共30道试题,共60分.)$$1.过程取向的目的关注的不足预先规定的目的,而是强两教师在活动过程中提出的相应目的•A.错误B.对的满分:2分ESISTz.绘质以使用材样、工具和技法的不同,分为宣传面(招贴质卜广告画.年曲、漫面、逐坏面等。、A.错误B.对的满分:2分rsr>3.美术取向的学前儿童美术教育书眼教门,即以关术作为教白的媒介•通过关术教白,追求一依幼儿数育的价(&.A.错误B.对的满分:2分I»4.涂鸦线拍年龄在1一6岁左右的儿童用笔在纸上涂划,画出一些乱而不熄则的线条,涉及行出线、斜线、弧线,折线等-、A.出谈B.对的满分:2分$$5.笠陀岁(mandalas)在处语中是“魔圈”的意思,它可指所有那些圈形主题的符号再现,但并不能特指那种箕中结合着H戏的圆圈样式.I»A.他以B,对的满分:2分i,।儿政美木作品有时被人用作衡*儿童动作、认知、情绪和人格发展水平的指标rvA.错误B.对的满分:2分$57.美术弓戏剧.电影、音乐、墀跳等艺术不具书1相同的地方•辛A.例识B.对的满分:2分558.儿演美术的特性和表现方式任儿泵美术发展的过程中是梅态的L成不变的,、A.错误B.对的满分:2分559.学前儿童美术较付的个体性目的涉及造视觉艺术的II的,欣赏视觉艺术的目的,评价视觉艺术的目的等三方面,、A.错误B.对的满分:2分I»io.美术的发生和发展与人类历史的发生发展是E]步的.WA.A误B.对的一分:2分儿童学舞技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程,因此在手工活动中.一般采用感知一模仿一练习——发明的模式,国A.错误B.对的满分:2分5512.经常采用儿童绘画教学的方法有观测法,实际体验法,联想法,范例法,游戏练习法等.15A.错误B.对的满分:2分I313/3.儿童欣赏教学,"J以单纯地让儿童价♦看欣常对象,使儿童获得知识,体整美喀,促进其审美能力的发展,rs-A.错误B.对的涵分:2分5514.现代美术教口的1:具论是以里他和多恩非而他为代登的.其则想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教仃.5A.错误B.对的涵分:2分I,I»15.儿童画中将两个或并两个以上的图形结合而成的硼形称为集合体,国A.错误B.对的满分r2分»516.荣格把曼陀罗看作是几十万年以来残留在人类内心深处的原型遗迹中的一种.A.A误B.对的涵分:2分I,I»17.罗恩孽尔的认为人类的发明性生长雅佳时机是学前儿童年龄段,FS1A.例说B.对的满分:2分»$18.里彼和岁恩非尔色同样,都把艺术当作是游
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