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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读《闪闪惹人爱》后感读《闪闪惹人爱》后感读书,读好书是对于每一个人来说都是分外重要的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精华表达出来。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。值得推举的优秀读后感范文有哪些呢?我特地为大家用心收集和整理了“读《闪闪惹人爱》后感”,仅供您在工作和学习中参考。

最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。

《闪闪惹人爱》主要讲了邱佳由于个头很矮又热爱漫画和童话总被班里的爱情大师冉小渝和陈酷儿讽刺和蔑视,虽然她已经上初中了,但是由于缺失父爱,她总是沉浸在童话的世界里而且还对关切她的数学实习老师关凌,产生了一种挂念和凭借之情,受小渝和酷儿的启发她开头质疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学们的嫉妒、讽刺和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关切的欣慰和喜悦,没有挚友的邱佳总觉得自己很孤独,在基地的晚上邱佳深刻地感到挚友的重要性,而且还感到自己真的很童稚也OUT了,却又觉得其实自己跟酷儿和小渝还有雪萍真的可以相处的很好,而且很合得来,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种和暖的模样成语:

我觉得其实在老师眼里笨笨的邱佳其实根本不笨,这种笨只是天真,纯净的邱佳觉得由于爸爸是由于把自己从数学补习班中接回家而死的所以很恨数学,为此总学不好,其实这只是心中的想法,我想只要邱佳能摆脱这块大石头,数学劳绩就确定会上去的,就像我,由于小时候溺过水,所以对水有一种莫名的畏缩,但是就由于这是我的克星所以我才要大胆地面对它,虽然在刚开头学的时候很畏缩而且很难,摒住呼吸所以学得很慢但最终还是努力了下来,把这位克星变成了我亲近的挚友,梦想这一点邱佳确定要向我学习哦!

《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,梦想你也能看一看!

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读《闪闪惹人爱》有感作文

这个暑假我读到了一本好书,是出名儿童文学作家伍美珍写的一本书,名字叫《闪闪惹人爱》。这本书给我留下很深的印象。

这本书写的是一群刚刚小学毕业进入初中的青春期少年的故事。仆人公邱佳是班上年龄最小的学生,她有一双纯真如水的眼睛,饱满的额头,一脸的稚气。她的其他劳绩都很好只有数学劳绩最差。那是由于她八岁的时候去上数学补习班,她的爸爸在去接她的路上出了车祸,死了。此后她就特别痛恨数学,上数学课开小差,所以数学劳绩就落了下来,“小升初”的毕业考试她的数学劳绩才35分,结果在初中是按照劳绩排座位的,身高只有1.48米的邱佳坐在了全班倒数其次排,而她前面的两个女生身高都在1.65米,上课的时候,她们把邱佳的视线全都拦住了。初中的第一次月考邱佳还是数学拖了后腿,全年级垫底,所以邱佳还是坐在教室的倒数其次排。不久班上新来一位叫关凌的年轻帅气的数学实习老师,这位戴着老土眼镜的数学老师有点像邱佳的爸爸,让邱佳有一种亲切感,关老师也很热爱这个心爱的孩子,当他知道邱佳的数学很不好时,决心扶助她,每天放学后都花一堂课时间给她补习,逐渐地邱佳的数学劳绩有了一点提高。关老师还给邱佳送了礼物一个皮卡丘,皮卡丘正好是邱佳的外号,她更加热爱它,邱佳感觉自己受到老师的关切和重视,她感到了喜悦并开头专心地学习数学。我觉得书里的关老师真是一位好老师,不仅青春、阳光、帅气,还关爱学生,不轻视差生,想手段扶助差生。这样的老师当然会受同学们热爱的啊!我觉得邱佳的同桌黄天宇也是个很不错的男孩,分外热心爱扶助人,他的学习劳绩很不错,数学更加好。邱佳有不会的数学题总是去问他,他还爱给别人起外号,“皮卡丘、椰子头”都是他给邱佳起的外号。每次考试终止后班上都要重新排座位,黄天宇本来是可以坐在前排的,但他却非要坐在后面,别人问他为什么,他却幽默地说在后面可以做小动作、讲话什么的,我想其实他坐在后面就是为了让邱佳不感到难受吧,他还蛮有绅士风度的呢。书里还介绍了两个冒充成熟的女生冉小渝和陈酷儿,她们总爱传播一些小道消息、讽刺邱佳什么的。

缺失父爱的邱佳对关切她的数学实习老师关凌,产生了一种挂念和凭借之情……为此,她饱受同学的嫉妒、讽刺和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关切的欣慰和喜悦。而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种和暖的模样。这约莫也是一种成长中的感悟吧,那一刻我也为邱佳感到好开心。

这本书是十二岁的青春物语,在书中自叙里写道:“我爱12岁,它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦”。12岁是从童年到青春期的第一道过渡线,当你越过这条过渡线,你会逐渐进入到另一种人生。我和我的同学们现在还是11岁的小学生,离十二岁还有一年,我特别期望我们的十二岁,我要好好把握这结果的童年时光,12岁一过,就要道别童年了,迎接那青春雨的到来,可能书中所写的就是我们将要面临的未来人生,我相信我们的未来也是闪闪惹人爱。

读《闪闪惹人爱》有感600字

最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。

《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,梦想你也能看一看!

《闪闪惹人爱》读后感

《闪闪惹人爱》读后感

星期天,爸爸给我买了一本书,我分外热爱这本书,书的名字叫《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻开熟谙的页数,读着熟谙的字眼,让我回味深长。

让我来给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关切她的数学老师关凌,产生了一种思念和凭借之情受班里的爱情大师冉小渝和酷儿的启发他质疑这就是成熟和暗恋和爱情。为此,他既饱受同学的嫉妒讽刺,和自己内心的困扰,又第一次感到被老师重视和关切的欣慰和喜悦。

这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的宝藏,故事的仆人公邱佳,被同学嫉妒讽刺,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!

我的理想也是成为这样关爱孩子的好老师,可是现在的我做事总是不考虑后果,总觉得自己的所作所为都是正确的,想让别人明白我的心思,我觉得这样就是关切。

读了这本书以后,我明白了怎样正确的关切保护同学,我理应好犹如关凌老师学习。为成为一个真正关切保护同学的好老师而努力。

闪闪惹人爱读后感

闪闪惹人爱读后感(一)

《闪闪惹人爱》这本书陈述的是:一个女孩她叫邱佳,她是单亲家庭的小孩,她长得胖嘟嘟的,而且她的个子也不高,所以她的外号叫皮卡丘,邱佳数学劳绩很差。数学劳绩差是由于邱佳她一上数学课就走神。因此,她的数学老师一见到她和谈到她就一副我就要崩溃的样子。她的班上还要以劳绩来安置座位,邱佳她每次都是坐在后面,每一次发劳绩,邱佳都很消沉,但邱佳她妈妈并不骂她只是要她下次考好一点就可以的了。同学冉小渝和陈酷儿还经常挖苦她

在这本书中,邱佳一向认为自己没有优点,但在这本书的结果,邱佳和黄天宇在军训中无意听到新老师和他的女挚友在说关于邱佳的优点。邱佳听了后泪流满面,邱佳心里很感动。

看完这本书后,我认为邱佳她很幸福,她有一个很疼她的妈妈和老师。我在这本书中学到:一个人身上确定会有优点和缺点,不能只看到优点,那样会使自己很高傲。但是只看到缺点,会使自己很自卑。所以,做人要看到自己本身的优点和缺点。

闪闪惹人爱读后感(二)一本书,可以走进你的成长世界;一本书,可以闯进你的柔嫩心灵;一本书,可以让你学会珍惜。《闪闪惹人爱》就是这样的一本书。

邱佳是一个心思细腻的女孩。她的父亲由于去奥数班接她而离开了这个世界,因此她对数学有阴影,很厌恶数学,直到遇到实习老师关凌。关凌老师很关切她,总是给她补数学,还送礼物给她,说她心爱。关凌的关切让邱佳开头热爱上数学课,在课上也更加积极。当一群女生在聊热爱这个话题时,她察觉她热爱上了关凌老师。后来听到关凌的女挚友伍薇和关凌的谈话,她才察觉那种热爱是凭借和对父亲的挂念。

12岁是童真到少许成熟的一座桥,一座独木桥。走在这座独木桥上,忐忐忑忑。既不舍得失去11岁以前的童真岁月,又敬仰13岁以后的淡淡成熟。12岁,是小学的可惜结局,也是初一的完备开头。邱佳很幸运,在这段独木桥上有一个特殊的人扶着她行走,使这段路不会太惆怅,甚至补足了她失去父亲的空洞。其实我们的十二岁的惊喜都不比邱佳少,我们更加学会珍惜小学的结果一段日子,我们拥有了一帮新的同学,换一个环境,换一种心态。11岁,我们还是个孩子,沉浸在属于自己的幸福世界。12岁,上初中了,我们开头有了自己的梦想与追求。13岁,我们长大了大量,更懂得人生的意义。等到我们走完这座独木桥,再回头看,会察觉后面的风景多么美好,却只可远观不成沉浸其中。12岁我只顾着珍惜,却疏忽了新的同学。逃避现实,自己一个人回想小学的美好,不与他们打开心扉谈自己。后来才察觉自己多么童稚,过去了就过去了,时间不会倒流。珍惜眼前才是最实在的。三年后,大家又要分了,为什么现在不好好珍惜以后再滥用时间懊丧呢?这样的愚昧只会滥用更多青春年华,只会遗失更多的美好。现在,我要重新开头我的初中情谊之旅。

十二岁是人生的一小节。假设一向回头看,会失去好多。假设大胆向前看,会得到更多。

闪闪惹人爱读后感(三)转瞬间我就要上初二了,很挂念初一的生活。更加是刚上初一的时候,大家那时候都很稚气,每天在教室里吵吵闹闹的,虽然老师们经常苦恼我们投诉我们,但还是很热爱那些稚气,那些单纯,好多班级里都没有的。《闪闪惹人爱》讲的就是一群刚上初一的孩子,他们有的以为自己成熟却毫不稳重,有的也像个小学生大吵大闹,但是里面的仆人公邱佳,可就跟别的同学不太一样了。

邱佳看起来比其他的孩子稚嫩多了,矮矮的个头、齐肩的短发(也就是学生头)、眼睛里透着其他孩子没有清澈。邱佳的天性也不太开朗,在新的班级里,只有同桌黄瓜肯跟她一起玩。她的劳绩也一般,更加是数学,她甚至恨透了数学,这里面还有一段曲折的故事邱佳原本有一个很幸福的家庭,八岁的时候,爸爸去数学补习班接她回家,不幸遇到车祸,爸爸的离开,带走了邱佳和妈妈全体的幸福,妈妈的担子更重了。(.org)每当邱佳听到有关数学的东西,心里那道伤疤犹如又要被撕开,所以每次上数学课,邱佳都是开着小差混过去的,可能这样能减轻一下她的痛楚。

由于她落后的劳绩,孤僻的天性,老师对她很消沉,只是消沉,作为一个老师,哪有这么多时间去细心的提高每一个同学的劳绩呢。这时,来了一个实习的数学老师关凌,他貌似把邱佳的心门开启了,由于关老师长得像邱佳过失的爸爸,邱佳的爸爸也带着眼镜,也爱笑。关老师也留神到了这个孩子,她貌似没有其他同学那种青春期的叛逆,像水晶一样通明的眼神里还带着一丝落莫。之后,关老师找邱佳谈话,问她喜不热爱数学之类的,邱佳很慌张,由于她觉得那犹如是亲人之间的问候,她又想爸爸了,眼泪又落下来了,落到关老师心坎里去了,他抉择要帮帮邱佳。之后的日子里,关老师特别关切邱佳,班里竟然传出他们的绯闻,同学们讽刺邱佳如此的不起眼,为什么能跟关老师这样优秀的人勾搭上,这也给邱佳惹来了不少麻烦。一次偶然的机遇,邱佳听到了关老师对自己的看法,他说邱佳就像个水晶做的娃娃,很心爱,以后自己也想要这样的孩子

人与生俱来的渴望,就是赞美,就是激励。邱佳是一个单亲家庭的孩子,她小小的心灵里承受着什么样的痛楚,什么样的落莫,谁会去倾听,谁会敲开她的心门呢?她的心里有多少渴望,她多么想飞出去,跟别的孩子一样开心的玩耍,但是她的惧怕与怯懦困住了自己,或许有个人来关切问候,甚至是了解一下这个小女孩,对她的人生来说都是莫大的激励。

可能一句平凡的话,就能唤起一颗沉睡的寂寞的心;可能小小的留神,就能敲开心门;可能,爱,就这么简朴吧。

读《闪闪惹人爱》有感400字

寒假里,我读了一本好书,书名叫《闪闪惹人爱》,书中的故事极为感人,故事讲途的是缺失父爱的邱佳,是个初中一年级的女孩。她对关切他的数学实习老师关凌,产生了一种挂念和凭借之情……受同学冉小渝和陈酷儿的“启发”,她认为这就是成熟、暗恋和爱情。为此,他既受到同学的嫉妒,又遭到同学们的讽刺。直到又一次她听到关凌老师的对话,原来,关凌老师见邱佳天真心爱,与众不同,数学劳绩却很差,抉择扶助她,关切她……这时邱佳才明白,老师对她的爱是另一种和暖的爱。

在我们的成长过程中,经常会发生这样的事情,我们千万不要曲解别人对你的爱,人与人之间的爱有各种各样的,总之他们是为我们好。我们理应好好读书,长大回报社会,回报父母。

读《闪闪惹人爱》有感(精选范文)

最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。

《闪闪惹人爱》主要讲了邱佳由于个头很矮又热爱漫画和童话总被班里的“爱情大师”冉小渝和陈酷儿讽刺和蔑视,虽然她已经上初中了,但是由于缺失父爱,她总是沉浸在童话的世界里而且还对关切她的数学实习老师关凌,产生了一种挂念和凭借之情,受小渝和酷儿的“启发”她开头质疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学们的嫉妒、讽刺和自己内心的困扰,又感受到被老师重视和关切的欣慰和喜悦,没有挚友的邱佳总觉得自己很孤独,在基地的晚上邱佳深刻地感到挚友的重要性,而且还感到自己真的很童稚也ouT了,却又觉得其实自己跟酷儿和小渝还有雪萍真的可以相处的很好,而且很合得来,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种和暖的模样……我觉得其实在老师眼里笨笨的邱佳其实根本不笨,这种笨只是天真,纯净的邱佳觉得由于爸爸是由于把自己从数学补习班中接回家而死的所以很恨数学,为此总学不好,其实这只是心中的想法,我想只要邱佳能摆脱这块大石头,数学劳绩就确定会上去的,就像我,由于小时候溺过水,所以对水有一种莫名的畏缩,但是就由于这是我的“克星”所以我才要大胆地面对它,虽然在刚开头学的时候很畏缩而且很难,摒住呼吸所以学得很慢但最终还是努力了下来,把这位“克星”变成了我亲近的挚友,梦想这一点邱佳确定要向我学习哦!

《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,梦想你也能看一看!

《闪闪惹人爱》读后感400字

我很热爱看伍美珍写的《闪闪惹人爱》。这是一本弥漫爱的书,内容主要讲了一位数学老师和四位学生的精彩故事。其中一个全班最小的女生叫米诺,她的性格孤僻,不热爱和别人交流,数学劳绩也很差。她的爸爸是个数学家,不幸出了车祸,此后失去了父爱,别的同学讽刺她,导致失去了自信,后来数学劳绩就更加的差。

仆人公有米诺,罗舟,陈小林和叶果果。新来的数学老师叫竹川,是个实习老师,他是一个很负责任的老师。他对米诺分外的关爱,后来米诺对老师产生了一种凭借之情。被老师一颗真诚的心打动,老师对米诺的无微不至的关爱,让米诺开启了心扉,性格也变得开朗了,她察觉同学之间的友情是多么的重要。

看完了这本书,我特别可怜米诺。她的不幸失去了爸爸,有时还受别人的讽刺。她是多么的可怜呀!让我明白了一个家庭的重要,父亲是多么的重要,缺一不成。我们确定珍惜现在所拥有的一切,我想推举这本书给同学们看,由于这本书包含爱的情谊和师生之间感情。梦想大家团结友爱同学。

十二岁的青春——读《闪闪惹人爱》有感

这个假期,我怀着喜悦无比的心情阅读了阳光姐姐伍美珍的作品十二岁的青春无语之《闪闪惹人爱》。我被书里那心爱的女孩──邱佳深深吸进住了。

这本书主要陈述了椰子头、矮胖但心爱的邱佳和她在12岁那年在初一的故事。缺少父爱的邱佳对关切她的数学实习老师关凌产生了一种挂念可凭借之情她受班里的爱情大师冉小渝和陈酷儿的启发,她质疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此,她既保守同学的嫉妒、讽刺,和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关切的欣慰的喜悦。然而,在她和黄瓜(黄天宇)从树林里无意中偷听到的一切一切,让她知道了,原来,她在关凌老师眼里是个纯净、平凡、心爱的女孩子;也让她知道了爱还有一种和暖的模样。

阳光姐姐笔下的故事,让我时而微微一笑,时而泪眼夺眶。在我的脑海里,最难忘的就是邱佳写给关凌的那封邮件。邱佳的数学劳绩差,妈妈觉得内心很彷徨和无措。妈妈认为邱佳早上了一年学,跟不上课程。别人能够轻松地学习,而她却吃力地学习。但是她数学劳绩差不是妈妈想的那样,而是有一个特殊的理由。在她八岁那年,下着大雪的那天,爸爸骑着车送她去数学补习班。就在去接她的路上爸爸出了车祸,爸爸去世了。就在那刻以后,她就厌恶数学、痛恨数学。这也是邱佳心里面的一个机要,就连她最亲的妈妈也不知道的机要。他发这封邮件给关凌是由于她信任关凌,由于邱佳觉得关凌就像她爱戴的爸爸一样,很亲切。

虽然我已经读完一段时间了,但是还回味无穷。这本书让我懂得了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学们的关爱,他们的心灵比任人都脆弱,他们体验过家人的分开、孤独。像邱佳那样,爸爸因车祸而离开这个世界,邱佳就厌恶数学。这样就需要老师的谅解,同学们不能讽刺。我还热爱像关凌这样对学生关切、开明的老师。

12岁──是我们童年的终点,也是我们少年的起点。

读《闪闪惹人爱》有感400字2022

寒假里,我读了一本好书,书名叫《闪闪惹人爱》,书中的故事极为感人,故事讲途的是缺失父爱的邱佳,是个初中一年级的女孩。她对关切他的数学实习老师关凌,产生了一种挂念和凭借之情……受同学冉小渝和陈酷儿的“启发”,她认为这就是成熟、暗恋和爱情。为此,他既受到同学的嫉妒,又遭到同学们的讽刺。直到又一次她听到关凌老师的对话,原来,关凌老师见邱佳天真心爱,与众不同,数学劳绩却很差,抉择扶助她,关切她……这时邱佳才明白,老师对她的爱是另一种和暖的爱。

邱佳心里很领会,数学差并不是自己笨,由于有一次她上数学兴趣班,爸爸为了赶去接她,在途中出了车祸,永远的离开了她,此后她就厌恶数学。想到这邱佳百感交集^

我在生活中也遇到过这样的事情,我的妈妈对我很严格,记得有一次,我期末考试没考好,妈妈严肃的批评我,每天罚我做一张卷子,做得我头昏眼花。当时我感觉妈妈狠心,不爱我了。直到后来生活中遇到许大量多的事情,才明白妈妈这样做是为我好。这就是母爱。

在我们的成长过程中,经常会发生这样的事情,我们千万不要曲解别人对你的爱,人与人之间的爱有各种各样的,总之他们是为我们好。我们理应好好读书,长大回报社会,回报父母。

《闪闪惹人爱》读书笔记_关于老师的读书笔记400字

星期三,我买了一本书,我分外热爱它,书的名字是《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻到熟谙的页数,读着爱好的字眼,让我回味深长。我现在就给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关切她的数学老师关凌,产生了一种思念和凭借之情,受到班里的爱情大师冉小渝和酷儿的启发,他质疑这就是成熟的暗恋和爱情。为此,他既饱受同学们的嫉妒讽刺和自己内心的困扰,又第一次感到补老师重视和关切的欣慰和喜悦。

这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的宝藏,故事的仆人公邱佳,补同学嫉妒和讽刺,但是在数学老师关凌的关爱下,它从同学的阴影中走出来。我的理想也是在为这样关爱孩子的好老师。可是我现在做事总是不考虑后果,总觉得自己做的都是对的。总想让别人明白我的心思,而从来不管别人的感受,也从来不懂怎么去关切人,读了主本书后,我明白了要去怎样关爱别人,以后我理应好犹如关凌老师学习,长大了也成为一位像她那样的好老师。

小人物,惹人爱——读红楼,看龄官

小人物,惹人爱

——读红楼,看龄官

高二(15)班闫莉

在读《红楼梦》的过程当中

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