九年级化学上册-第五单元-课题3-利用化学方程式的简单计算(第2课时)课件-(新版)新人教版

课题3利用化学方程式

的简单计算二课时1精品课件一、利用化学方程式计算的依据是:

反应物与生成物之间的

质量之比；即各物质的

相对分子质量乘以计量数之比。二、解题格式（1）解：设未知量（2）写化学方程式（3）列出相关量（已知量、未知量；

所需物质的质量比）（4）列出正比例式（5）求解（6）答2精品课件三、各类题型注意；涉及气体体积时，质量与体积之间的换算：质量=密度×体积体积=质量÷密度ρ=（一）、根据反应物（生成物）的质量求生成物（反应物）的质量：3精品课件练习：电解18g水可以生成多少克氧气？解法一：解法二：2KClO3=2KCl+3O2【问题与思考】加热12.25克氯酸钾能得到氧气多少克？若用158g高锰酸钾制取氧气，同样可以采用上面的方法吗？为什么？某种化合物中的某一元素若在化学变化中全部转化为某种单质，则化合物中的元素的质量等于单质的质量（根据元素的质量守恒）

2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O22H2O==2H2

+O2

通电4精品课件【练习1】：把氯酸钾和二氧化锰的混合物30.0克加热至不再有气体放出，冷却后称得剩余固体质量为20.4克。求：⑴反应所生成的氧气的质量；⑵原混合物中氯酸钾的质量；⑶混合物中二氧化锰的质量；⑷生成的氯化钾质量。(二)、运用质量守恒定律进行计算：5精品课件【小结】：运用质量守恒定律进行计算：固体固体气体+固体+固体固体气体+液体+固体气体

2KClO3==2KCl+3O2MnO2

2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O22H2O2==2H2O+O2MnO26精品课件【练习2】：某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：

（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为

g，(2)反应生成氧气的质量为

g。（3）计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。+至质量不再减轻过氧化氢溶液68.0g二氧化锰1.0g剩余的混合物67.4g7精品课件1、将16克高锰酸钾放在试管中加热一会儿，冷却称量试管中剩余固体质量为14.4克，求（1）生成氧气的质量（2）参加反应的高锰酸钾的质量。8精品课件2.如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。（l）反应中二氧化锰的作用是

。（2）反应生成氧气的质量为多少？（结果精确到0.1g，下同）。（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。气体发生装置内物质的总质量

反应前

35．6反应后

34.89精品课件(三)、根据反应物和生成物的质量求相对原子质量或相对分子质量：例题：某金属R的单质1.2g在O2中充分燃烧，得到了2g固体物质RO，试计算R的相对原子质量。练习：在化学反应“A＋2B=C＋2D”中，1.6gA充分反应后能生成3.6gD，已知A的相对分子质量为16，求D的相对分子质量。10精品课件练习1、化学方程式2A+B=C+2D中，A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，则D的相对分子质量是（）练习2、在化学反应“A+B=2C”中，4gA与8gB恰好完全反应，则生成C的质量为（）练习3、有反应：8A+3B2=C2+6D（其中A、D是化合物，B2、C2是单质）。若13.6gA与21.3gB2恰好完全反应，生成32.1gD，已知C2的相对分子质量为28，则B的相对原子质量为()A．14B．16C．32D．35.511精品课件附加练习：A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是（）A．第一次反应停止后，B剩余9gB．第二次反应后，D的质量为50gC．反应中A和B的质量比是3∶2D．反应中A和C的质量比是5∶212精品课件周末作业：1、完成学案2、完成《