四川省成都市铁路局职工子弟中学2022-2023学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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四川省成都市铁路局职工子弟中学2022-2023学年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若定义在R上的函数的导函数是,则函数的单调递减区间是(

)A.B.

C.

D.参考答案:C2.若实数,满足线性约束条件,则的最大值为(

)A.0

B.

4

C.

5

D.7参考答案:C3.函数在点处的切线方程是

A.

B.

C.

D.参考答案:C4.有红、蓝、黄三种颜色的球各个,每种颜色的个球分别标有数字,从中任取个标号不同的球,这个颜色互不相同且所标数字互不相邻的取法种数为 A. B. C. D.参考答案:D略5.某几何体的三视图如所示,该几何体的体积为(

)A.20

B.

C.56

D.60参考答案:B6.设p:实数x,y满足(x﹣1)2+(y﹣1)2≤2,q:实数x,y满足,则p是q的()A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】简单线性规划的应用;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】画出p,q表示的平面区域,进而根据充要条件的定义,可得答案.【解答】解:(x﹣1)2+(y﹣1)2≤2表示以(1,1)为圆心,以为半径的圆内区域(包括边界);满足的可行域如图有阴影部分所示,故p是q的必要不充分条件,故选:A【点评】本题考查的知识是线性规划的应用,圆的标准方程,充要条件,难度中档.7.已知函数,则是的(

)A.充分非必要条件

B.必要非充分条件

C.充分必要条件

D.既非充分也非必要条件参考答案:C8.(5分)《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织()尺布.A.B.C.D.参考答案:D【考点】:等差数列的通项公式.【专题】:等差数列与等比数列.【分析】:利用等差数列的前n项和公式求解.解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m则由题意知,解得d=.故选:D.【点评】:本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.9.用橡皮泥做成一个直径为4的小球,其中混入了一个很小的砂粒,这个砂粒距离球心不小于1㎝的概率为(

A、

B、

C、

D、

参考答案:C解析:用体积比法10.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小1份为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】数列的应用.【分析】设五个人所分得的面包为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(d>0);则由五个人的面包和为100,得a的值;由较大的三份之和的是较小的两份之和,得d的值;从而得最小的1分a﹣2d的值.【解答】解:设五个人所分得的面包为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(其中d>0);则,(a﹣2d)+(a﹣d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=100,∴a=20;由(a+a+d+a+2d)=a﹣2d+a﹣d,得3a+3d=7(2a﹣3d);∴24d=11a,∴d=55/6;所以,最小的1分为a﹣2d=20﹣=.故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的最小正周期为__________.A.

B.

C.

D.参考答案:A12.设函数的图象关于点P成中心对称,若,则=__参考答案:13.已知实数,满足则的取值范围为

.参考答案:14.不等式的解集是.参考答案:{x|0<x<1}【考点】其他不等式的解法.【分析】将不等式>1移项后通分,即可求得不等式的解集.【解答】解:∵>1,∴﹣1=>0,∴>0,∴0<x<1.∴不等式的解集为{x|0<x<1}.故答案为:{x|0<x<1}.15.函数的单调递增区间是___________________________。参考答案:解析:16.(15)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,p为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的洁面记为S,则下列命题正确的是

(写出所有正确命题的编号)。①当0<CQ<1/2时,S为四边形②当CQ=1/2时,S为等腰梯形③当CQ=3/4时,S与C1D1的交点R满足C1R=1/3④当3/4<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为/2参考答案:①②③⑤(1),S等腰梯形,②正确,图如下:(2),S是菱形,面积为,⑤正确,图如下:(3),画图如下:,③正确(4),如图是五边形,④不正确;(5),如下图,是四边形,故①正确17.若数列{an}的首项a1=2,且;令bn=log3(an+1),则b1+b2+b3+…+b100=.参考答案:5050【考点】数列的求和.【分析】推导出{an+1}是首项为3,公比为3的等比数列,从而得bn==n,由此能求出b1+b2+b3+…+b100.【解答】解:∵数列{an}的首项a1=2,且,∴an+1+1=3(an+1),a1+1=3,∴{an+1}是首项为3,公比为3的等比数列,∴,∴bn=log3(an+1)==n,∴b1+b2+b3+…+b100=1+2+3+…+100==5050.故答案为:5050.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(13分)已知函数.

(1)求的单调递增区间;

(2)当时,求的值域.参考答案:(1)(2)最大值为1,最小值为【知识点】两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;二倍角的余弦;正弦函数的定义域和值域.C4C5C6(1)

故的单调增区间为

(2)

∴当时,的最大值为1,最小值为【思路点拨】(1)利用二倍角公式、两角和的正弦公式化简的解析式,利用三角函数的性质,可得的单调递增区间;(2)当时,根据正弦函数的定义域和值域求得,从而得到的值域.19.在△ABC中,已知AB=2,AC=1,且cos2A+2sin2=1.(1)求角A的大小和BC边的长;(2)若点P在△ABC内运动(包括边界),且点P到三边的距离之和为d,设点P到BC,CA的距离分别为x,y,试用x,y表示d,并求d的取值范围.参考答案:【考点】简单线性规划;二倍角的余弦.【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系式化简,求出A,然后利用余弦定理求得BC的长;(2)利用三角形的面积相等用x,y表示d,然后利用线性规划知识求得d的取值范围.【解答】解:(1)∵cos2A+2sin2=1,∴1﹣2sin2A+2sin2=1,∴sinA=,即A=,∴3A=π,A=.由余弦定理得:BC2=AC2+AB2﹣2AC?AB?cosA=22+12﹣2×2×1×cos=3,∴BC=;(2)由(1)知,△ABC为以C为直角的直角三角形,如图,设P到AB的距离为m,由等积法可得:,得.∴,化目标函数为,由题意得:d在P与C点重合时最小,为;当直线过点B(0,)时d有最大值为.∴d的取值范围为[].20.(本小题满分14分)在平面直角坐标系上,设不等式组()所表示的平面区域为,记内的整点(即横坐标和纵坐标均为整数的点)的个数为.(Ⅰ)求并猜想的表达式再用数学归纳法加以证明;(Ⅱ)设数列的前r项和为,数列的前r项和,是否存在自然数m?使得对一切,恒成立。若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由。参考答案:(1)由题意得△,即,进而可得,.

(2)由于,所以,因为,所以数列是以为首项,公比为2的等比数列,知数列是以为首项,公比为的等比数列,于是

,所以.略21.圆O1和圆O2的极坐标方程分别为.(Ⅰ)把圆O1和圆O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(Ⅱ)求经过圆O1和圆O2交点的直线的直角坐标方程.参考答案:以有点为原点,极轴为轴正半轴,建立平面直角坐标系,两坐标系中取相同的长度单位.(Ⅰ),,由得.所以.

即为圆O1的直角坐标方程.同理为圆O2的直角坐标方程.(Ⅱ)由

解得.即圆O1、圆O2交于点和.过交点的直线的直角坐标方程为.22.(13分)已知圆F1:(x+1)2+y2=r2与圆F2:(x﹣1)2+y2=(4﹣r)2(0<r<4)的公共点的轨迹为曲线E,且曲线E与y轴的正半轴相交于点M.若曲线E上相异两点A、B满足直线MA,MB的斜率之积为.(Ⅰ)求E的方程;(Ⅱ)证明直线AB恒过定点,并求定点的坐标;(Ⅲ)求△ABM的面积的最大值.参考答案:【考点】轨迹方程.【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)确定|QF1|+|QF2|=4>|F1F2|,可得曲线E是长轴长2a=4,焦距2c=2的椭圆,且b2=a2﹣c2=3,即可求E的方程;(Ⅱ)分类讨论,设直线方程,代入椭圆方程,利用韦达定理,结合直线MA,MB的斜率之积为,即可证明直线AB恒过定点,并求定点的坐标;(Ⅲ)求出△ABM的面积,利用基本不等式求出最大值.【解答】解:(Ⅰ)设⊙F1,⊙F2的公共点为Q,由已知得,|F1F2|=2,|QF1|=r,|QF2|=4﹣r,故|QF1|+|QF2|=4>|F1F2|,因此曲线E是长轴长2a=4,焦距2c=2的椭圆,且b2=a2﹣c2=3,所以曲线E的方程为

(Ⅱ)由曲线E的方程得,上顶点,由题意知,x1≠0,x2≠0.若直线AB的斜率不存在,则直线AB的方程为,故y1=﹣y2,,因此,与已知不符,因此直线AB的

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