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文档简介

22特别教育教师成长规划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢送您下载，感谢一、指导思想特别教育的进展趋势将渐渐呈现出师资规模化、与世界特别教育同轨化以社会进展对特别教育教师的成长提出了严峻挑战，作为一名青年教师我感到要使自己能适应时代进展需要，应以更高的要求来要求自己，努力完善自身的综以适应时代的需求、学生的需求，成为一名合格的好教师。为此针对对自己的特点我特制定了教师三年成长打算。二、总体目标完成优秀大学生到合格教师的转的转变。〔一〕具体目标1、师德目标宠爱特别教育事业，增加特别教育的使命感，确立正确的教育观、学塑造高尚的人格魅力。向上，良性竞争的工作气氛，建立起“真心沟通、理解永恒”的教师文化。”，能为自己的生命和学生的生命保驾护航。2、专业学问目标，增长各类特别学生生长发育和成进步展的专业学问，以及与学生沟通、互动的根本学问、方法，做到一专多能。，丰富特别教育课程内容和资源、课程组与利用方面的学问。3、专业技能目标扎实根本功:“”是教师的根本功，因此需要坚持不断练习临摹、揣摩字的写法。提高自己协调人际关系和沟通提高自己的教学实践力量，理解把握及制造性使用教材、创编教材，合理运用教学资源，把握有利于学生发展的教学评价的力量。提高教育科研力量：主动把在教育教学过程中遇到的问题、困惑作为课题，边学习、边实践、边争论，自觉运用课题带动的策略开展工作；留意从特别学生共性差异动身，争论和觉察学查找不同的教育教学方法，并不断总结，有良好的合作争论力量。提高创反思力量：养成勤于反思改进的习惯。反思目标的适切性；在反思中不断成长完善自我，加强自身修养，提高教学争论、学生治理等专业水平。现代信息技术的力量，高效猎取信息、评价信息的力量，吸取存储与快速提取信息的力量，表达、沟通并制造性使用信息的力量，从而到达利用最信息实现自我更的目的。三、行动措施及目标1扬长避短。努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，准时进展教学反思，撰写教育随笔和教学反思，擅长在日常教学工作中觉察问题，并努视野，增加自己学问储藏。学历水平和自身力量。学习信息技术，敏捷运用多媒体技术，丰富自己的课堂教学的趣味性，激发学生学习兴趣。扎实根本功训练。动，乐观参与各种听、评课活动，进展高质量的教研活动，争取时机让自己在校内或校外上一些有质量的公开课，虚心向阅历丰富的老教师学习，提高自己的教学力量。关注学生，理解学生，留意自己的言行，以身作则。四、分阶段目标2023年目标：认真做好本职工作，将学校里所学的专业学问运用到寻常的实际教学实践中，使自己由一名准教师向一名合格教师转变。政治道德素养方面政治学习，做好笔记，将学习到的道德内涵运用到寻常对待学生的教育中。提高自身道德理论修养，宠爱学生，敬重学生。教育教学和科研力量教学方面：具备扎实的根本功，做上好每节课，同时做好课后反思。每学20的成长课，同时寻常细心预备校级公开课，

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