中央电大本科民族理论与民族政策近年期末考试试题及答案汇编开卷

试卷号：1358中央电大本科《民族理论与民族政策》近年期末考试试题及答案汇编（开卷）说明：资料整理于2017年7月10日；资料搜集了近年期末考试试题及答案；2017年春期考试时间为2017年6月24日；适用于中央电大所有专业本科学员期末考试；该课程考试方式为开卷、考试时间90分钟、形考手段纸质（50%）、终考手段为纸质（50%）。2017年6月试题及答案一、单项选择题1.对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新解释的是（C）。A.弘一法师B.延参法师C.赵朴初居士D.青莲居士2.由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的6），造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。A.科技人员和教员B.科技人员C.教员D.研发人员3.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（B）。A.夷狄B.族类C.夷族D.蛮夷4.我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口的（B）。A.1/2B.1/3C.2/3D.2/55.1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做（D）。A.西部开发B.手拉手行动C.阳光工程D.对口支援6.现阶段民族工作的主要任务是（A）。A.加快少数民族和民族地区经济社会发展B.帮助民族地区经济文化发展C.带动和促进民族地区经济发展D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展.培养和任用足够数量的少数民族干部，是（B）和实现民族平等的标志。A.彻底解决民族问题.真正实行民族区域自治C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导.以地域关系为基础的人们共同体是（D）。A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是（C）。A.佛教和道教佛教和基督教C.佛教和伊斯兰教D.佛教和原始宗教10.民族关系的基本表现形式是（C）的关系。A.民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间二、多项选择题11.实行民族区域自治的基本原则是（ABCDE）。A.坚持民族平等的原则B.坚持民族团结的原则C.坚持各民族共同繁荣的原则D.维护国家统一的原则E.尊重民族自治权利的原则.我国少数民族的宗教信仰和宗教问题，所具有的基本特点有（ABCDE）。A.群众性B.民族性C.国际性D.长期性E.复杂性.中国民族识别的依据（ABCD）。A.民族特征是民族识别的主要依据B.民族源流是民族识别的重要历史依据C.民族意愿是民族识别的重要依据D.实行相近和就近认同E.民族间自由组合.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是（BCD）。A.《阿诗玛》B.《格萨尔》C.《江格尔》D.《玛纳斯》E.《嘎达梅林》15.民族发展包括（BCD）等A.环境发展B.经济发展C.政治发展D.文化发展E.人口发展16.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有（BCDE）。A.组织少数民族语言文字调查队，进行民族识别B.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族语言简志

C.帮助一些少数民族创制和改革了文字D.实行母语教学和双语教学E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义（ABCD）。A.有利于保障各民族一律平等B.有利于加速散居少数民族经济的发展C.有利于各民族的团结D.有利于国家的稳定E.有利于加速散居少数民族文化的发展起起起起起.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为（BCDE）。这是现阶段我国民族问题的一些鲜明特点。A.政治问题与军事问题交织在B.经济问题与政治问题交织在C.现实问题与历史问题交织在D.民族问题与宗教问题交织在E.起起起起起.民族风俗习惯的社会功能与作用包括：（ABCE）。A.对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用B.对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用C.对民族发展、民族关系发展的中性作用D.对民族发展、民族关系发展的融合作用E.对民族发展、民族关系发展的混合作用20.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的（ABCD）的平等。A.地位B.待遇C.权利D.利益E.财富三、辨析题21.宗教信仰不属于政治问题。对。宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度，属于思想领域的认识问题，而不属于政治问题。22.民族问题涉及的是民族自身发展的问题。错。除此之外，还涉及民族与民族之间、民族与阶级之间、民族与国家之间的关系以及由此而引起的问题。.中国民族教育的基础差，发展不平衡。对。新中国成立以前，我国少数民族教育发展状况很不相同，大都基础很差。新中国成立60多年来，少数民族的教育事业有了大的发展，但基础仍很薄弱，各少数民族之间教育发展不平衡现象仍然明显。我国少数民族教育综合指数也大大低于全国教育综合指数。.在民族和国家形成时间上，先有民族后有国家。对。民族与人种不同，是长期历史形成的社会统一体，是由于不同地域的各种族（或部落）在经济生活、语言文字、生活习惯和历史发展上的不同而形成的。在原始社会后期就已经形成。.新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少数民族的平等权利；保障族籍权利；保障散居少数民族的参政权；保障散居少数民族发展经济文化的权利；保障散居少数民族的宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利；保障本民族语言文字的权利。对。以上各项均已体现在相关的法律、措施之中。四、论述题.党和国家发展少数民族经济的方针、政策有哪些？参考答案：.坚持改革开放，积极稳妥地发展社会主义市场经济。.坚持“五个统筹”，坚持因地制宜。.坚持国家帮助和少数民族自力更生相结合的方针。.在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持国家利益和当地民族的实际利益相结合的原则。.根据国家的总体发展布局和规划，民族地区依据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针和措施。.实行“对口支援”，帮助民族地区经济发展。.采取有利于民族地区经济发展的政策、措施。2016年1月试题及答案一、单项选择题.民族形成的一般规律是⑴)。D.从部落发展成民族.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在(C)时期。C.南朝.任何民族文化的发展，最终都体现在(A)上。A.民族文化素质的提高.现今世界上共有(C)多个民族，居住在200多个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家，严格意义上的单一民族国家正在消失。C.3000.实行民族区域自治的关键是(A)。A.自治机关的设立和建设.21世纪新阶段我国的民族工作主题是(D)。D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展.民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一种历史的变异，是(B)。B.在相对稳定中发生的渐变.1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做(D)。D.对日支援.在我国55个少数民族中，最后被确认为一个少数民族的是(C)。C.基诺族.(A)是民族理论学科的一大特点。A.基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳二、多项选择题.斯大林提出的民族的共同特征是(ABDE)。A.共同语言\\B.共同地域\\D.共同经济生活\\E.共同心理素质.民族同化的特点有(ABCDE)。A.民族同化是一个过程\\B.民族同化中人为和自然因素并存\\C.民族自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式\\D.民族同化首先涉及显露于外的民族特征\\E.民族同化是民族过程的局部现象.马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是(BCDE)。B.平等\\。尊重\\D.使用\\E.发展.各民族风俗习惯共同的基本特性包括(ABCDE)。A.民族性\\B.群众性\\C.传承性\\D.变异性\\E.敏感性.民族教育(ABCD)。A.是提高民族素质的有效途径\\B.是民族经济起飞的前提条件\\C.是少数民族精神文明建设的重要组成部分\\D.有利于协调和完善社会主义民族关系.民族语言文字的主要特点是(ABCE)。A.民族语言文字的民族性\\B.民族语言文字的稳定性\\C.民族语言文字的发展性\\E.民族语言的交融性.我国民族区域自治制度的特点是(ABCDE)。A.民族自治与区域自治的正确结合\\B.经济因素与政治因素的正确结合\\。历史因素和现实因素的正确结合\\D.民族自治权利的广泛性\\E.自治机关的两重性、民族化.被誉为“中国三大英雄史诗”，在世界享有很高荣誉的史诗是我国藏族、蒙古族和柯尔克孜族的(ABC)。A.《格萨尔王》\\B.《江格尔》\\C.《玛纳斯》.我国的民族识别的主要依据是(ABDE)。A.民族特征\\B.历史依据\\D.民族意愿\\E.就近认同.培养和任用少数民族干部的重要意义包括(ABCDE)。A.大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加强党对各民族的领导，社会主义事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证\\B.培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志\\C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部，带领各族人民群众发展少数民族地区经济文化建设，才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在\\D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和长治久安的中心环节\\E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍，是巩固人民民主专政，实现社会主义现代化建设和彻底解决民族问题的可靠保证三、填空题.民族关系，本质上是涉及民族这个社会利益群体的的社会关系问题。权利和利益.我国的民族分布特点是各民族，，交错居住。大杂居\\小聚居.民族形成的一般规律是氏族部落民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即民族。胞族\\部落联盟\\次生形态.在少数民族地区的经济建设中，要坚持统筹，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹，统筹国内发展与对外开放，坚持因地制宜；要坚持国家帮助和相结合的方针。城乡发展\\人与自然和谐发展\\自力更生.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与并存。民族间事实上不平等继续明显存在.民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的之一，而且文化发展常常是政治发展和经济发展的，因而对整个民族的发展具有重要的意义。条件\\先导.尊重少数民族的风俗习惯，承认和坚持各民族都有自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。保持或改革.宗教作为一种远离其经济基础的意识形态，有着较强的，这是决定宗教长期性的内在因素；作为一种社会现象，宗教有着赖以存在的社会根源和，这是决定宗教长期性的外在条件。适应性\\认识根源四、辨析题（先判断正误，然后改错说明理由。每题5分。其中判断2分。理由3分，若判断错误则全题不得分。共30分）.发生在两个民族之间的关系就是民族关系。错。发生在两个民族之间的关系，若不涉及民族性的内容，那么只能说是一般的社会关系，只有当两个民族在交往的时候涉及了民族性的内容，那么才可以说属于民族关系的范畴。.“散居少数民族”是指居住在自治地方以外的少数民族。错。“散居少数民族”还指居住在自治地方内，但未实现民族区域自治的少数民族。.党的十一届三中全会以来，培养少数民族干部的方针是：培养普通政治干部为主，迫切需要的专业技术干部为辅。错。党的十一届三中全会以来，培养少数民族干部的方针是：大力培养四化所需要的具有共产主义觉悟的少数民族政治干部和专业技术人才。.民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。错。这是民族组合。.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。对。人类社会发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的，在民族形成后的整个发展过程中，二者的存在和发展密切相关。.宗教信仰是思想领域里的问题。对。宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度，属于思想领域的认识问题。五、论述题.怎样理解民族问题是我国的一项基本国情？（1）民族问题关系到人民团结和社会稳定。民族团结是人民团结的重要标志。民族问题的存在程度和解决状况，直接影响着民族团结和人民团结的程度和状况。（2）民族问题关系到社会发展和民族发展。社会稳定是一个国家社会进步、经济发展、国家统一的重要保证。我国的社会稳定以稳固的民族大团结为前提、为基础。某一民族或某一地区发生的民族问题，会迅速影响到其他地区，波及影响面广，5连锁反应大。特别是在当前信息和传播媒介现代化的情况下更是如此。(3)民族问题关系到国家统一和边防巩固。社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。民族关系状况是国内环境中的重要内容。民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。(4)民族问题关系到中国特色社会主义建设。民族发展是多民族国家社会发展的一部分。不加速少数民族的发展，就会影响和制约整个中国的社会发展，那么国家的现代化社会发展也是不完整的。(以上要点须联系实际，否则扣5分)2015年7月试题及答案一、单项选择题.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的(B)决定的。B.性质.广义的民族问题是指民族自身的发展，以及民族之间、(A)、民族与国家之间等方面的关系问题。A.民族与阶级.(A)是我们党和国家民族政策中的总政策。A.民族平等团结.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和(D)的中心环节。D.长治久安.现在我国的民族关系基本上是(D)的关系。D.各族劳动人民之间.我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是(A)。A.满、回.民族教育政策、法制是民族教育发展的(D)。D.必然要求和必然结果.民族(D)，是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。D.同化.我国少数民族居住的边疆地区与(C)个国家接壤。C.14.目前，我国已建立的民族自治地方有(C)个。C.155二、多项选择题.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有(ABDE)。A.普遍性\\B.国际性\\D.敏感性\\E.连锁反应性.民族风俗习惯形成的原因包括(ABCDE)。A.遗传原因\\B.自然原因\\C.经济原因\\D.历史文化原因\\E.宗教原因.新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型(ABCE)。A.封建制度\\B.封建农奴制度\\C.奴隶制度\\E.原始公社制度残余.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即(ABE)。A.常态发展\\B.异态发展\\E.跳跃式发展.处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重要原则有(ABC)。A.切实保障各民族的平等权利\\B.坚决维护各民族的团结\\C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣.民族发展的基本条件，包括(ABCDE)等内部和外部条件。A.民族结构\\B.民族素质\\C.民族关系\\D.自然环境\\E.社会环境.少数民族干部是(ABCDE)。A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁\\B.各少数民族人民自己当家做主的标志\\C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证\\D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨于力量\\E.带领少数民族人民群众前进的先锋.决定了加速发展(包括帮助发展)少数民族经济的必要性的因素主要是(ABCE)。A.少数民族地区经济发展的落后状况\\B.少数民族经济的重要地位\\C.少数民族地区的重要战略地位\\E.民族问题的重要性.(BCDE)是我国民族工作的出发点和归宿点。B.实现民族平等\\。加强民族团结\\D.促进各民族发展繁荣\\E.从而使我国的民族问题逐步得到解决.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括(ABCDE)。A.血统\\B.生活\\C.语言\\D.宗教\\E.风俗习惯三、填空题.尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。承认和坚持.我国的民族自治地方分为、和自治县（旗）三个行政级别。自治区\\自治州（盟）.民族这种人们共同体是在社会走向崩溃，氏族、共同体瓦解过程中的产物。原始\\部落.民族问题是随着而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。社会的发展.民族关系既是一种现象，也是一种现象，还是一种社会关系。社会\\历史.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，后来成为资产阶级运动的一个原则。民主.要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持式扶贫。开发式.在少数民族地区的经济建设中，要坚持国家帮助和相结合的方针。自力更生.随着时期民族国家的形成和资本主义国家的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。资本主义上升\\民族学.宗教的复杂性突出表现在问题与问题常常联系在一起，而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。信仰\\政治四、辨析题.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。错。民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则，是多民族民主国家的一般普遍原则。.少数民族文化素质对我国目前在民族地区实行的改革开放具有重要意义，是使之在民族地区深化和发展的重要条件。对。少数民族地区改革的成败、快慢很大程度上取决于少数民族人民对改革的理解和支持。事实证明，对改革的理解和支持是和人们的文化知识水平、思想理论水平密切相关的。因而，提高民族文化素质是使改革开放在民族地区深化和发展的重要条件。.民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。错。这种现象是民族消亡而不是民族灭亡。.我国的民族问题集中表现在民族关系方面。错。民族问题既表现在民族发展方面，又表现在民族关系方面。现阶段，我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求加快经济文化发展的问题上。.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。错。虽有国家大力帮助，但归根到底要依靠民族地区各族人民进一步发扬自力更生艰苦奋斗的精神，不断增强自我发展的能力。.社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。错。社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济文化事业五、论述题.如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡？民族同化，是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去自己民族的特征，接受别的民族的特征，变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程。民族同化，根据它变化的原因、手段、过程、性质，分为强迫同化和自然同化两种类型。民族同化是一个过程。民族同化中人为和自然因素并存。民族同化首先涉及显露于外的民族特征。民族同化是民族发展过程的局部现象。民族分化，是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。这种民族分化多是由民族迁徙等原因导致民族居住地域的隔离而造成的。民族组合，是指某些民族或其中的一部分，在一定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。这与一般的民族同化现象不同。民族融合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融为一体，民族差别最终消失。民族融合是一个过程，是一个长期的、自然的、缓慢的历史过程。这一过程不能用人为的、强迫的、爆发式的、突变的方式来实现。民族融合因素的出现并不等于民族融合。历史上出现过的所谓“民族融合”，实际上是民族同化。民族消亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。民族融合是民族消亡的途径和方式，民族消亡是民族融合的实现结果。民族融合实现之日，就是民族最终消亡之时。民族消亡是民族自我发展、自我完善历史过程的必然结果，也是在全世界民族范围7内实现的世界性过程，是民族发展的最高阶段的最终结果。民族消亡只有在阶级消亡、国家消亡之后才能实现，也就是说，人类社会进入共产主义社会以后才能实现。(以上要点须联系实际，否则扣8分)。2015年1月试题及答案一、单项选择题.在民族发展中起决定作用的是(B)。B.经济发展.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在(D)。D.1987年.民族同化分为强迫同化与(C)同化。C.自然.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是(D)。上和平与发展.我们党和国家民族政策中的总政策是(A)。A.民族平等团结.我国实行了民族区域自治的少数民族有(C)个。C.44.培养和任用足够数量的少数民族干部，是(B)和实现民族平等的标志。B.真正实行民族区域自治.新中国成立后，党和国家曾先后帮助(A)个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。A.11.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有(C)。C.原则性和灵活性.新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会“三自”方针是(B)。8.自治、自养、自传二、多项选择题.民族理论(ABCD)。A.是一门综合性学科\\B.是一门理论科学\\C.是一门实践科学\\D.是一门交叉学科.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为(ABCD)A.奴隶制民族\\B.封建主义民族\\C.资本主义民族\\D.社会主义民族.以下属于民族发展的基本条件，包括内部和外部条件的是(ABCDE)A.民族结构\\B.民族素质\\C.民族关系\\D.自然环境\\E.社会环境.从微观角度看，经常影响具体的民族关系的重要因素包括(ABCD)。A.民族居住混杂状况\\B.民族间互通语言情况\\C.民族文化交流交融状态\\D.民族间通婚情况.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义(ABCDE)。A.有利于保障各民族一律平等\".有利于加速散居少数民族经济的发展\\C.有利于各民族的团结\\D.有利于国家的稳定\\E.有利于加速散居少数民族文化的发展.处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重要原则有(ABC)。A.切实保障各民族的平等权利\\B.坚决维护各民族的团结\\C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣.少数民族干部是(ABCDE)。A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁\\B.各少数民族人民自己当家做主的标志\\C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证\\D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量\\E.带领少数民族人民群众前进的先锋.我国各少数民族文化在历史的积淀、传递和演变中(ABC)。A.形成了不同的民族文化类型和模式\\B.构成了各种独特的民族社会文化结构和制度形式\\C.构成了不同民族的文化心理、价值观念和思维模式19.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有(BCDE)oB.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族的语言简志\\C.帮助一些少数民族创制和改革了文字\\D.实行母语教学和双语教学\\E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养.民族风俗习惯形成的原因包括(ABCDE)。A.文化原因\\B.自然原因\\C.经济原因\\D.历史原因\\E.宗教原因三、填充题.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上(包括历史和现实)的和主观上的为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。民族特征\\民族意愿.民族是民族融合的实现结果。消亡.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与并存。民族间事实上不平等继续明显存在.民族间发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集中在关系及与此密切相关的关系上。经济文化\\经济\\文化发展.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，后来成为资产阶级运动的一个原则。民主.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的制度和制度、制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。民族区域自治\\人民代表大会\\中国共产党领导下的多党合作和政治协商.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养。科学技术干部和理论干部.所谓宗教与社会主义社会相适应，不是指宗教的思想体系与思想体系相适应，而是指宗教要适应。唯心主义\\唯物主义\\社会主义社会的发展要求四、辨析题.中国的每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。.对。在统一的多民族国家中，民族现象、民族关系事关每个公民。.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。.错。竞争也会给民族关系带来一些消极因素和作用。.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。.对。人类社会发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的，在民族形成后的整个发展过程中，二者的存在和发展密切相关。.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。.错。民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则，是多民族民主国家的一般普遍原则。.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。.对。经济基础是民族风俗习惯改革的物质前提，经济基础决定着民族风俗习惯改革的内容和方向。.党和国家采取宗教信仰自由政策，因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行，无神论的宣传也可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。.错。宗教教义的宣传即有神论的宣传，必须在规定的范围内，不应在社会上、一般学校中进行，如同无神论的宣传不应该在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行一样，宗教宣传品也应该在规定的场所出售发放。五、论述题.怎样理解民族问题是我国的一项基本国情？答：民族问题对我国这样一个多民族国家来说是关系到国家命运和前途的大问题。(1)民族问题关系到人民团结和社会稳定。民族团结是人民团结的重要标志。民族问题的存在程度和解决状况，直接影响着民族团结和人民团结的程度和状况。(2)民族问题关系到社会发展和民族发展。社会稳定是一个国家社会进步、经济发展、国家统一的重要保证。我国的社会稳定以稳固的民族大团结为前提、为基础。某一民族或某一地区发生的民族问题，会迅速影响到其他地区，波及影响面广，连锁反应大。特别是在当前信息和传播媒介现代化的情况下更是如此。(3)民族问题关系到国家统一和边防巩固。社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。民族关系状况是国内环境中的重要内容。民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。(4)民族问题关系到中国特色社会主义建设。民族发展是多民族国家社会发展的一部分。不加速少数民族的发展，就会影响和制约整个中国的社会发展，那么国家的现代化社会发展也是不完整的。2014年7月试题及答案一、单项选择题.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是(D)。D.斯大林.民族同化分为强迫同化与(C)同化。C.自然.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是(D)。D.和谐.社会主义初级阶段以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以(D)为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。D.经济利益.我国大陆地区的(B)个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。B.31个.我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是(B)。B.民主集中制7.1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做(D)。D.对口支援.任何民族文化的发展，最终都体现在(A)上。A.民族文化素质的提高.我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是(A)°A.满、回.民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一种历史的变异，是(B)。B.在相对稳定中发生的渐变二、多项选择题.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为(ABCD)。A.奴隶制民族\\B.封建主义民族\\C.资本主义民族\\D.社会主义民族.民族发展的基本条件，包括(ABCDE)等内部和外部条件。A.民族结构\\B.民族素质\\C.民族关系\\D.自然环境\\E.社会环境.从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为(ABC)。A.自然因素\\B.民族自身因素\\C.社会因素.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为(BCDE)。这是现阶段我国民族问题的一些鲜明特点。B.经济问题与政治问题交织在一起\\C.现实问题与历史问题交织在一起\\D.民族问题与宗教问题交织在一起\\E.国内问题与国际问题交织在一起.民族问题是中国的一项基本国情，它关系到(ACDE)。A.人民团结和社会稳定\\C.国家统一和边防巩固\\D.社会发展和民族发展\\E.中国特色社会主义建设.民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的(ABDE)。A.和睦\\B.友好\\D.联合\\E.协调.民族自治机关建设要注意的民族特点包括(ACE)。A.民族干部\\C.民族语言文字\\E.民族形式.决定了加速发展(包括帮助发展)少数民族经济的必要性的因素主要是(ABCE)。A.少数民族地区经济发展的落后状况\\B.少数民族经济的重要地位\\C.少数民族地区的重要战略地位\\E.民族问题的重要性.我国民族教育具有以下特点(BCDE)。B.民族教育的基础差，发展不平衡\\C.民族教育受民族因素影响制约很大\\D.民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足\\E.民族教育体制有待改善.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，著名的有(ABCE)。A.朝文三协\".彝文四协\\C.藏文五协\\E.蒙文八协三、填充题.民族发展的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。规律.民族的分类，以和为基本依据。民族属性\\民族特征.民族是民族消亡的途径和方式。民族融合.当今世界，是国际民族关系的总的发展趋势。和平与发展.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间的状况，即民族问题。矛盾.新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、制度、制度、封建王公制度、血缘家长制度以及制度等。政教合一\\土司\\原始民主.从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括，增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及。提高民族素质\\民主的组织形式.民族自治地方自治权不仅包括管理的权利，也包括管理的权利。本民族内部事务\\本地区内部事务.迅速大量地培养专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。科技.要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持式扶贫。开发四、辨析题.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。10.错。民族观才是人们对民族和民族问题的总认识。.民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异造成的。.错。民族分化往往是由民族迁徙等原因导致民族居住地域隔离而造成的。.社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。.错。有民族平等的不完全性。各民族间经济文化事业的事实上不平等还存在；实际生活中民族平等的法律保障还不健全；社会生活领域享受民族平等权利时还受到各种制约因素的影响。.民族平等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。.对。我们党和国家始终坚持民族平等团结，并把它作为民族政策中的总政策。.民族自治机关的自治权特指行政管理权。 ^.错。还包括地方性立法权等。这是由自治机关包括两个部分一一人民政府和人民代表大会所决定的。.社会主义时期是民族语言融合的时期。.错。社会主义时期是民族语言发展繁荣的时期。五、论述题(25分).在社会主义市场经济体制的建立和发展过程中，我国的民族问题会呈现出哪些特点和发展趋向？答：在社会主义市场经济体制的建立和发展过程中，我国的民族问题会呈现出以下特点和发展趋向。社会主义市场经济是按照价值规律配置资源的，是按照效率进行分配的。在市场经济体制下，在一定意义上说，民族关系也是各民族之间的一种利益关系，从经济方面来说更是这样。公平合理的利益划分，可使民族关系和睦；利益划分的不合理，可能导致民族间的矛盾。因此，在发展和完善社会主义民族关系中，应给予足够的重视，不断加以解决。在社会主义市场经济条件下，平等与效率的矛盾将在民族问题上有明显的反映。必须正确认识和处理平等与效率的关系。社会主义的民主政治原则和社会主义市场经济原则，要求统筹兼顾平等与效率，包括民族平等与经济效率。只能兼顾，实现平等前提下的效率，效率基础上的平等。既要有较高的经济效率，又要有较高的民族平等关系的发展。社会主义市场经济体制下民族的发展，将是在效率较量中提高自身效率的发展，将是在竞争环境中提高自身民族素质的发展，将是在平等的环境中提高自身享受平等权利能力的发展。在社会主义市场经济体制下，民族问题将大量地发生在民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰问题上。它们历来是民族问题上的敏感因素，也将对社会主义市场经济体制的建立和发展产生非常重要的影响。在社会主义市场经济体制的建立和发展过程中，少数民族的心理承受力、包容力将受到考验，并将得到加强。哪个民族更快地、更好地转轨到市场经济体制，那么，这个民族就会得到更快和率先发展的机遇。我国各少数民族将在社会主义市场经济体制下，向现代文明迈进。2014年1月试题及答案一、单项选择题.(A)是民族理论学科的一大特点。A.基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是(B)。B.族类.以地域关系为基础的人们共同体是(D)。D.民族.民族关系的基本表现形式是(C)的关系。C.民族群体之间.私有制社会里产生民族问题的主要根源是(C)。C社会因素.我国少数民族居住的边疆地区与(D)个国家接壤。D.14.实行民族区域自治的核心是(0。C.自治权的行使8.1950年11月24日，中央人民政府颁布了(A)，规定了“普遍而大量地培养少数民族干部”的方针。A.《培养少数民族干部试行方案》.21世纪新阶段我国的民族工作主题是(D)。D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展.我国少数民族沿用至今的传统文字一共(D)种。D.15二、多项选择题.民族理论的研究范围、内容，主要应包括(ABDE)。儿研究民族发展的一般规律\通.研究民族问题发展的规律\\口.研究马克思主义民族纲领、民族政策\\E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有(ACE)等基本属性。A.自然属性\\C.社会11属性\\E.生物属性.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ABE）。A.常态发展\\B.异态发展\\E.跳跃式发展.社会主义社会的民族关系主要表现为（ABCE）。A.政治平等团结关系\\B.经济互助合作关系\\C.文化共存繁荣关系\\E.社会和睦协调关系.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（ABDE）。A.普遍性\\B.国际性\\D.敏感性\\E.连锁反应性.据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1000万以上的有（BD）。B.壮族\\D.满族.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的（ABCD）的平等。A.地位\\B.待遇\\C.权利\\D.利