读《青鸟》随想800字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读《青鸟》随想800字读《青鸟》随想800字书是美食，能让人垂涎三尺。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感想颇多。读后感，就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和斟酌，写好读后感，让阅读更有意义。一篇优质的读后感理应是什么样子？下面是我帮大家整理的《读《青鸟》随想800字》，接待大家阅读，梦想对大家有所扶助。

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读《青鸟》随想800字

伐木工人的孩子力力和米力兄妹俩，为了探索象征幸福的青鸟，扶助身患重病的邻居女孩儿。在神秘的圣诞平安夜同光神一起前往憧憬国、夜宫、未来国他们历经多数考验，历尽千难万险，照旧没有找到真正的青鸟，直到结果他们才察觉真正的青鸟其实就是力力身边的那只鸽子。力力把青鸟送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女儿一看到这只青鸟，她的病就好了。这是一个很单纯很简朴的童话哲理故事，结局是分外完备的。青鸟是幸福的表达者，莫里斯?梅特林克选择青鸟作为意向和象征的不难看出，《青鸟》就是一篇以幸福为主题的故事。

我们每个人都在探索着属于自己的幸福，大家越来越提防生活的质量，近年来十大幸福指数最高的城市评比也逐步受到人们的关注。对于好多人来说，幸福是个很奢靡的东西，绞尽脑汁，历尽艰辛，貌似还是抓不到。

影响人幸福感的因素可以笼统的分为主观因素和客观因素，而在两者之间，个人想法、思维方式等主观因素是最重要的。其实只要我们经常怀着无私的、美好的心愿，幸福是不难获得的，由于幸福就近在身边。譬如，高中时大家都会嫌高中生活的苦和累，但是现在回想起来，相信好多人和我一样都会面带微笑，那时的苦和累、哭和笑，都是那么的单纯和幸福。大家总是会习惯性的疏忽当前的幸福，埋怨着生活中的不顺心，给自己的生活蒙上了一层灰色的纱，把那些美好隔离开来，直到到了下个时点，回头看看，才察觉，哦，原来，那时挺幸福的。所以，在学会赏识那种近在咫尺的简朴而纯粹的幸福之情，人们通常要体验大量的艰辛和各种消沉，直到学会如何去察觉幸福察觉美。

就像《青鸟》里说的，给别人带来幸福，会使自己更接近幸福。尽管，可以举出好多事例说明这句话太梦想，但是，人为何不活的纯粹些呢?给自己一个纯真的心，一个简朴的心态，那么，心的负担就会减轻好多，终究，心理的压力较之体力上的压力更痛楚。心里弥漫了和暖和阳光，那么眼睛也会更为透亮，才能更轻易抓获到身边的幸福。

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《青鸟》读后感800字(精选范文)

《青鸟》是一本童话故事书，是一本打动孩子心灵的世界经典童话。

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《青鸟》主要讲了圣诞节前夜，棣棣和咪棣家来了以为仙女蓓丽吕。她请兄妹俩为他生病的女儿探索青鸟，并送给棣棣一顶神秘的帽子，可以看清事物的真相。两个孩子在猫、狗和各种静物的陪伴下，进入了另一个世界，在光神的指引下探索青鸟。他们在回忆过、夜之宫、幸福花园、未来世界，一片荒芜的乡村墓地和危害的森林里探索青鸟的踪迹，但始终没找到一年期限到了，猫、狗、水依次和孩子们道别，光神也远去了。他们只好回家。邻居家里的女儿一向病着，她很热爱棣棣的小鸟，棣棣以前很珍惜他的鸟，他现在却一口允许。这时小鸟变成青鸟了，邻居的女儿的病也好了。

“死亡是不存在的，只有生命无休无止地延续，只不过是用各种新的形式表现出来。”这句话引起了我深深地斟酌，这句话说死亡是不存在的，死亡毕竟是啥样的，我感觉死亡即使不存在，就是去了另一个地方生存。死是什么，死亡意味着死去，但没人知道死亡是什么感受？会去哪里？真的会投胎吗？为什么动植物会死亡、枯萎？每到确定期限的时候就会死亡、枯萎，并且时间还不一样？这些让我无法理解。“人生自古谁无死，早死晚死都得死”，每个人都会死去，怎样才能活得精彩？譬如说我，在学校专心学习，学好主课和副课，考或抽一个学校，初中再努力学好这些，初中再考个好高中，高中十倍努力，高考完了，大学就再努力一下，学历高一些，工作就好找一些了。

我对整本书的感受是，付出有收获，棣棣他们遇见了大量困难、挫折，他还苦求光神报告他青鸟在哪儿，结果他还是找到了青鸟，由于他付出了就有了收获。可是有些付出不确定有收获，或者看不到收获。假设是我，做一件事看不见收获，得不到收获，假设不是我感兴趣或务必得到的结果，我就不会去刻意去解决。

幸福是什么？幸福有大量种，不同的幸福会让各种人有不同的感觉，好多人因自己感到的幸福而感到开心得志。我理解的幸福是父母的陪伴你成长，同学的扶助，挚友的闲聊，兄弟的彼此依靠，这就是我理解的幸福。（吕星毅）

在圣诞节的前一夜两个渴望得到礼物的小孩——蒂蒂尔和米蒂尔,他们想要得到圣诞老人的礼物。但是他们的妈妈说今年圣诞老人不会来了,由于联系不上圣诞老人,今年圣诞老人要到有钱人家里去,两个小孩子由于想着礼物睡不着,他们趴在窗户上向窗外看去,看到过节的灯光,看到有钱人家,看到马车,看到圣诞树以及满桌子的好吃的,两个渴望礼物的小孩看得很开心,

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就在这个时候有人敲门,在他们踌躇要不要开门的时候门自己开了,进来的是一个老太婆,“她是个驼背、瘸腿、独眼的女人”这样的老太婆在孩子们的眼中理应算不上是仙女,但是让她充当仙女的角色。这个老太婆实际上就是蒂蒂尔和米蒂尔的邻居贝丽吕娜。这位仙女来到这里是为了让两个孩子找青鸟给她的小姑娘治病,要给小姑娘治的是什么病?谁都不知道,“仙女”也没有说,仙女只是说要探索青鸟来治这个小姑娘的病。他们到了思念之国、夜之宫、森林和墓地,又来到了幸福之国和未来王国。他们找到的青鸟不是变更了颜色就是死掉。结果,他们察觉,自己家的斑鸠就是青鸟,它治好了女孩的病,并且飞走了。兄妹俩也在这一次历险中领会到了幸福的真谛:原来青鸟就在自己家里,而幸福,就在身边。只有甘愿把幸福给别人,自己才会感到幸福。

幸福是一个使人感到迷茫的话题。作品突出了人们探索梦想的主题,而青鸟式的理念和精神源自宇宙自然的启示和人的心灵,《青鸟》报告人们,人类开头意识到自己的聪慧和气力,只要坚持努力,终将察觉生活的真谛。作品表达了梅特林克的乐观主义精神。幸福感的缺失,是当下好多人面临的一个较大的难题。探索幸福,也是当下好多人想做的。在《青鸟》里,幸福这个抽象的东西被梅特林克用概括、生动的精灵的形式表现出来:肥胖幸福、金钱幸福、健康幸福、崭新空气幸福、孝顺幸福。这些不同的幸福正是当下人心中的不同的幸福观。使这些幸福观拟人化了,通过活生生的能说话、能付出行动的精灵们指引孩子们能领会的感觉到什么样的幸福,什么能真正给人带来喜悦,而什么样的幸福只是虚假、丑恶的表象。在轻松的幸福世界的游历中对儿童的幸福观举行潜移默化地引导。体验了对青鸟的找寻,两兄妹对父母心存感恩,他们也更能体会到共享的幸福。

故事的结局“青鸟飞走了”,试图报告我们找到幸福也不是万事大吉了,要真正把握幸福、守住幸福是很难的。不珍惜幸福,幸福就会离开我们。幸福溜走了,留给我们的是可惜。幸福在身边,我们不懂得珍惜;幸福走了,我们却懊丧莫及中。所以我们要去找寻幸福,精心去感受身边的幸福。（高古宝）

幸福，辛勤耕耘后的收获；幸福，无尽的爱带来的美好；幸福，让人敬仰无比的愿望；幸福，暴风雨对彩虹的拥抱…幸福，可以是大量美好的事物，当然，也可以是梦中那只乘清风来，又随清风去的青鸟。本书中的那只青鸟，正是像随风入梦一般擦过我的心间，还未张开双臂去抓获，便急速飞离，可它歌颂幸福的歌声还在耳畔徘徊，仿佛它还停留在身后的那棵柳树。

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《青鸟》是一本童话小说，其莫里斯·梅特林克是比利时出名的诗人，散文家，剧作家。被誉为“比利时的莎士比亚”。由于他在戏剧方面做出的巨大付出，于1911年获得诺贝尔文学奖。

本书主要陈述了笛迪尔和美迪尔兄妹俩在一个圣诞前夜梦见仙女并遵循她的指引和糖、水、火、光明、猫、面包、狗的灵魂一起探索青鸟，旅程弥漫艰险，大家齐心协力地努力，但结果还是没有抓住青鸟，在回家道别的时候，两个孩子梦醒了，明白了有幸福之处必有青鸟的道理。

这本童话不同于其他童话的地方在于，它在字里行间娓娓地陈述了一个又一个繁杂高深的人生哲理。譬如兄妹俩在思念之国的体验报告我：人的逝世是正常的，逝者们从来没有真正离开过我们，只要我们还在在意他们，他们就会在我们的心底永生；在夜神宫殿的体验报告我：神力和才能是要用来造福民众的，假设神力和才能不用于造福民众，而是用来得志自我甚至伤害民众，那么这种气力便不值一提…

其中最令我动容的是对于死亡的描述。原文中，陈述两个孩子来到沉睡墓地探索青鸟，一开头，孩子们都以为会看到死去的人和可怕的鬼怪，但是当十二点的钟声敲响时，他们看到的却是裂开的坟堆中开出了一簇又一簇的玫瑰花，枯死的树上也开满了沁人心脾的花朵，鸟儿在枝头歌咏美好。两个孩子诧异地喊着：“死亡并不成怕！死亡并不成怕！”读到这里时，我的心仿佛被针扎了一下，这是孩子的语言啊，提到死亡，成年人也会抖动，可是这两个孩子却站在墓地里喊着“死亡并不成怕！”是对迷信的一种驳倒吗？是对现实的一种嘲弄吗，还是对社会的一种讥讽呢？我悄悄斟酌着。不，都不是。这是梦想读者尝试采纳的真理，是一个诺奖获得者的感悟与心声。是的，死亡并不成怕，我们敬畏它但不应惧怕，死亡，是生命的另一种绽放，死亡，是一种终结但也是一个开端，确定会有一条开满玫瑰花的路通往新的世界，确定会有的，至少，在我的心里是这样认为的，我想，梅特林克先生也确定是这样想的吧。

或许对于我来说，死亡还真的特别遥远，但是我知道，总有一天，它会惠临在我的身上。有人认为死亡是残忍的，由于在它到临的那一霎那，人一生全体的美好、留恋和记忆，全被一下剪断，只剩下一个虚无的灵魂，去到另一个不熟悉的世界。可是，这些人是否想过，死亡也可以是一种解脱？死亡对于病重的人来说，是死神的款款柔情和照管，放下病痛离开，可能很美好呢。死亡，正是一朵玫瑰花，芳香，秀美，但茎上生刺，那些厌恶和惧怕甚至于想要逃离死亡的人，或许是被玫瑰刺破了手指吧。我愿，敬畏死者，敬畏死亡。

衷心地感谢命运，让我遇见《青鸟》，也感谢梅特林克先生，他通过一本童话，让我和多数的读者学会了像他一样大胆地面对死亡。

合上手中的《青鸟》，我的耳边仿佛响起了鸟啼。那夜的梦中，我梦见自己追赶着青鸟，在幸福的春天里，满眼春光。读读《青鸟》吧，说不定，在某个夜晚，你熟睡之时，它也会带着幸福，乘风入梦来呢。

读《活法》有感800字

作为一名80后，心中年少时的热心早已褪去，剩下的是一丝丝迷茫和焦虑。分外幸运的是，这时候我读了《活法》这本书。其实我对京瓷公司没有什么了解，不过当知道稻盛和夫是唯一一位创立2个世界500强企业的人物时，我对这本书产生了浓重的兴趣，想了解如此优秀的人，是怎样一个活法？

年少时追梦，现在感觉理想是一种奢靡。读书越深入，我就越问自己，是不是我过早地就放弃了大量执着。书中写道：“乐观大胆的设想，悲观精心的筹划，高兴坚强的执行”。要敢想，敢于有一个远大宏伟的目标。我们都曾有理想，由于现实总是有分外多的困难和障碍，让我们变得怯懦。《哈利波特》里有句话记忆犹新，人们在正确事情与轻易事情之间，更容许选择哪一个？其实与稻盛和夫说的道理如出一辙，由于正确的势必会艰难、会混乱，所以多数人会选择轻易。

现在网上分外火爆的一个话题，东北怎么了？大量人将它归结为制度问题、地域问题。我个人认为主要是我们都想走最轻易的告成之路，而放弃了家乡。就说我们大庆油田吧，现在的环境与创业之时相比，天差地别。但思想抉择选择，人才之所以选择大都市，是认为那里才有天地，才有未来。我往往想起当年的会战前辈们，正是由于他们放弃原来稳定舒适的生活，来到这里吃苦、奋斗、拼搏，才创造出如此美观的油田。稻盛和夫在书中屡屡说到，人生·工作的结果=思维方式×热心×才能。其实这就是我们所说的大庆精神铁人精神。

对于油三代，守护家乡、创办家乡是我们的职责。但光有热心是远远不够的，书中反复都在说，人不光要有激情，还要实际实施，并要分外细致精心地考虑到各种各样的因素，要全心投入筹划设想，这样在执行的时候心里就有底，就可以在细致的筹划中向着宏大的设想前进，内心就可以宁静而高兴。是啊，创办家乡不是口号，而是要不断充实自己，丰富羽翼，发愤进取，从不放弃，从不言败。我曾想过，为什么有人会在52岁时还能创办其次家世界500强企业，现在我明白了，坚持不懈地去做，遥不成及的梦想会实现，心想事成是宇宙的法那么，持续精进才能变平凡为非凡。

我想我已探索到自己的人生法那么，那就是坚持正确的做人原那么，全力以赴，简朴地生活。

教导艺术随想录读后感(精选)

教导的价值在哪里?李希贵在他的《教导艺术随想录》的开篇就议论了这个话题。他说：“教导的任务是为富民兴国的大业造就人才。学生在老师的正确指导下通过自己本身的不懈努力升华为成就感，使良好的意志品格得到强化。教导的价值要在教导者的未来和社会的未来中表达出来，这样的教导价值才是真正有意义的。”

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然而，作为一位刚入职不满一年的英语教师，我不由地在想，我身边的教师同事们，都是满怀热忱，满怀信仰，满怀梦想，为了实现教导的价值一向在努力，但如何让我们的学生们也明白教导价值的意义呢?此刻，那些对学习英语有抵触心绪的学生的话又重新浮现在我眼前，带着这些话，我开头在书中探索答案。

“学英语没用”

学生们说，现在全世界都在学中国话，英语学了我以后不和外国人交流也用不上。但学习不只是在学习学识，更重要的是在学习过程中思想上的升华。有可能毕业之后再也不用学习英语，可是在英语学习过程中能够教会我们用更开放的思维，更国际化的视野去对付事物，未来我们不只是中国公民，更是世界公民。

“学英语就是死记硬背”

传统的英语教学总不免让学生一遍遍的读，背，记，我们平日也总要求学生过关词，句，篇，可是学生们真正学会了多少，又真正会用多少?如何让学生成为课堂的仆人，让学生从“要我学”转变为“我要学”，一向是我们在不断探索解决的问题。不妨试着放手，“让学生唱主角”，让学生在一系列活动中主动学习，激励学生用自己的方式感受学习的乐趣。

“英语学不会”

由于学生英语根基不扎实，所以在中学阶段对学习英语流失信仰，受挫，以至于对英语产生抵触心绪。所以，如何让这些学生在英语学习中重获信仰，感受到成就感特别重要。把批改作业时的错号换成问号，待学生订正过后再将问号换成对号，一个小小的批改符号就可能使学生的心态产生积极转变，那么平日多一句激励的话，设置让学生轻易答对的问题……就可能让学生多些信仰与对自己的断定。

梦想在以后的教学过程中持续察觉问题，解决问题，感悟问题，与学生一起唤醒自我，察觉自我，并最终成为自我，梦想未来我的学生们也可以说出“幸亏开初我们英语老师，英语课，英语学习……”

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读《清楚纪》有感800字

读《清楚纪》有感800字

占翠仙

爱戴的书友们：

大家好，我是占翠仙。上次我们相聚在这里，我拿到了安妮宝物的《清楚纪》。这是一本摄影图文集，或者说是小说散文集。文字风格很有特色，一种都市生活的颓废感，自省的写作方式。

我看书是很随性的：热爱的可以通宵达旦，曾经为了看《红楼梦》，坚持一个礼拜凌晨三四点睡；不太热爱的，可以看很久，家里的《史记》我从初中到现在也没有完整看过。而《清楚纪》我其实也还没有看完，不是由于不热爱，而是它其中的文字让我共鸣，我不得不停下整理自己的心情。下面就和大家共享其中两种。

一、关于孤独

文中有段文字说："孤独是，在你需要别人的时候，你遍寻不着；在你不需要别人的时候，你自给自足。"每个人都会感到孤独，自知或不自知的。我开初考特岗教师的时候并不是自身的主动意愿，只是恰好那段时间很空闲，恰好挚友都在考教师雇用，我也就随波逐流了。那段时间，充实吗？当然。但我偶然间也觉得孤独。我寂寞于当时的努力并不是为了自己的未来，而是为了打发时间。其实那是的我并不特别明确那份心情，只是感到迷惘。我不知道自己需要向谁倾诉，大家都觉得考老师挺好。也没有人知道我的心情。在捎带着脆弱的糊里糊涂中，我成为了一名特岗教师。在时间的洪流里，我逐渐地习惯。我还是会偶然地孤独，可我宁愿闭上嘴、关上心门，只在心里默念：过一会儿，就好了。

二、有关选择

安妮宝物认为："为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。"贪心估计是社会对强者的赏赐。平凡人都是在各式各样的选择中度过一生。学校里往往有好多活动，年轻教师是备受期望的主力军，可其中又有多少的"被加入"呢。可以选择不加入吗？那就要舍弃青年人勤奋肯干的形象或以后的其他机遇。思前顾后，往往就加入。所以烦扰又来了，是得过且过，还是悉心打定？生活着，就会面对或大或小的选择。只要是选择，我建议大家都专心对待。小到不同品牌的酱油，它可能会影响你的味蕾，进而影响你的心情；大到人生大事，相信爱戴的你们断定会慎之又慎。

总而言之，这本书给我好多感想。愈是自省，愈是了解自己，愈是清楚。我有时也学着在纸上记录心情：高兴的，无奈的，如鲠在喉的失落……写完后，我就像宣泄了一番。我又重振旗鼓持续前行，谁让时间只会前进呢。

感谢大家的凝听。

我读《目送》有感800字

龙应台的《目送》中收录了七十多篇散文。有的是关于的父母，有的