认识区域【知识精讲+备课精研+高效课堂】 高二地理上学期 课件（鲁教版2019选择性必修2）

微信公众号：爱上新课标地理课选择性必修二第一章地理环境与区域发展第一节认识区域认识区域课标要求学习目标1.结合实例，说明区域的含义；2.结合实例，说明区域的不同类型；3.结合实例理解区域的不同空间尺度。

结合实例，说明区域的含义及类型。我们介绍自己家乡在某省某市，曾经去过的旅游景点都涉及区域。什么是区域？区域有哪些特征？新课导入区域的含义目录区域的类型区域的特征01区域的含义湿润地区半湿润地区半干旱地区干旱地区探究活动：读甘肃省年降水量分布图，在右图中适当的位置填出“湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区”。1、甘肃年降水量的分布特点。2、干湿地区划分的依据是什么？自东南向西北递减降水量与蒸发量的对比关系区域的含义区域的含义1、概念：

是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。2、特点：一定的面积、形状、范围和界限，有明确的区位特征，其内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。区域的含义（1）一定的面积、形状、范围或界线（2）有明确的区位特征，（3）区域内部某些特征相对一致，与其他区域有区别2.特点：湿润地区半湿润地区半干旱地区干旱地区区域的含义区域特征（1）区域具有一定的范围形状和边界（2）有些区域边界具有过渡性质中国四大地区示意图区域的含义区域特征思考：是否所有的区域都有明确的边界？有的区域边界具有过渡性质：如气候区、干湿区有的区域边界明确：如行政区02区域的类型区域的类型3.区域的划分：（1）单一指标：

综合指标：东亚文化区（语言和宗教）热量带（积温）、干湿区

阅读课本，举例划分区域的指标有哪些？（2）自然要素：

人文要素：发达地区和欠发达地区（经济发展水平）中国三大自然区（地形和气候）区域的类型区域的划分

区域的划分：按某种自然特征划分的区域为自然区域。按照某种人文特征或人文需要划分的区域为人文区域。此外，还有的区域是综合了自然特征和人文特征划定的。

【思考题】判断下列区域，划分的指标和方法分别是什么？区域的类型区域的类型如中国东部季风区、黄土高原区、黄河流域。（1）按照自然特征划分中国三大自然区（依据：地形和气候）黄土高原区黄河流域按一定指标和方法划定的区域区域的类型区域的类型（2）按照人文特征划分中国汉语方言区分布示意图按照某种人文特征或人文需要划分的区域为人文区域。例如：北方语言区、中原城市群、长江三角洲城市群。中原城市群长江三角洲城市群区域的类型（3）综合自然和人文特征划分综合了自然特征和人文特征划定的。例如：中国主体功能区、中国四大地区。我国主体功能区分布示意中国四大地区示意区域的类型

为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜的对区域加以开发利用。区域的类型区域划分的意义1、区域的空间尺度可大可小。2、相同图幅下，区域的空间尺度越大，比例尺越小，描述的区域特点就越宏观，反之，就越具体、越详细。区域的类型03区域的特征区域的特征区域内部各部分、各地理要素之间相互联系、相互影响，构成一个统一的整体。整体性案例研究：以青藏高原或西北地区为例分析说明地理环境整体性的形成。区域的特征案例分析：青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”。下图为“青藏高原地区地理环境整体性示意图”。微信公众号：爱上新课标地理课区域的特征1.青藏高原“高”“寒”自然特征的成因是什么？举例说明青藏高原自然环境的整体性。地势高，气温低。

青藏高原地势高，空气稀薄，太阳辐射强；气温低，冰川冻土广布；植被稀少且以耐寒的高原和高山草甸为主；动物耐寒性好且种类少。区域的特征2.自然环境对当地的工农业生产、人口、城市分布有什么影响？

自然环境制约着当地的工农业生产、人口和城市分布，该区以高寒农牧业为主，人口和城市及农业区集中在热量相对充足的河谷地带等。区域的特征差异性

自然和人文现象在空间分布上的差异性，是地球表层最显著的特点之一。阅读课本，回答下列问题：1.区域的差异性与自然环境的差异性有什么关系？2.区域的差异性表现在哪里？3.区域内部具有相对一致性，与区域的差异性矛盾吗？包含关系区域内部、区域之间求大同，存小异微信公众号：爱上新课标地理课区域的特征开放性

自然要素之间、社会经济要素之间，自然与人文要素之间都具有联系。区域的特征实践意义人们必须合理利用和开发资源，正确处理资源开发利用与环境保护的关系，否则会导致整体环境的恶化因地制宜，扬长避短，充分利用本区优势条件，促进区域经济发展加强区域合作，实现优势互补，促进区域协调发展04随堂练习认识区域

由环境保护部和中科院联合编制完成的《全国生态功能区划》在北京发布,全国被划分为216个生态功能区。读下图,完成1~2题。1.划分区域的主要目的是(

)

A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用和保护B.引导人口有序流动C.有计划地施加影响,使其趋于一致D.划定区域的界线,明确区域的归属A认识区域

由环境保护部和中科院联合编制完成的《全国生态功能区划》在北京发布,全国被划分为216个生态功能区。读下图,完成1~2题。2.关于我国生态功能区划分的基本特性的说法,不正确的是(

)A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性

B.这些生态功能区不具有开放性C.每个生态功能区具有动态性

D.每个生态功能区都具有明确的整体性特征B认识区域读我国干湿地区的划分示意图,完成3~4题。3.该图所表达的区域特点是(

)A.图中各区域的划分依据不同

B.区域内部的特定性质相对一致C.降水量是划分干湿地区的唯一指标

D.区域的面积、范围和界线都是明确的4.半干旱地区多是草原放牧区,湿润地区和半湿润地区

多是农耕区,这反映地域差异影响着区域的(

)A.发展水平 B.生活特点C.发展方向 D.发展条件BC认识区域江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。读图完成5～6题。5.该图主要反