才艺展示大赛精彩活动方案设计

实用标准文档XXX大学XXX学院才艺展示大赛活动策划案策划人：aaa目录一、活动名称 3二、活动目的 3三、活动地点 3文案大全实用标准文档四、活动主题 3五、活动时间 3六、活动对象 3七、举办单位 3八、活动亮点 3九、比赛奖项设置 4十、活动流程 4十一、前期工作安排 5十二、活动当天工作人员安排 9十三、物资准备及经费预算 10十四、可行性分析 11十五、风险预测 12十六、附录 13才艺展示大赛方案一、活动名称第十届才艺展示大赛二、活动目的展示我校大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次文案大全实用标准文档才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，提高知名度。三、活动地点（具体地点根据实际情况而定）四、活动主题紫荆秀才，“艺”起秀才五、活动时间六、活动对象七、举办单位八、才艺展示活动说明才艺展示活动有六个比赛项目，分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成，小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。九、活动亮点（一）受众更加广泛本次才艺展示大赛面向全校开放， 打造我院品牌，注重受众的参与性和互动性。（二）宣传途径多样化赛前宣传方面，除了传统的张贴海报和微信推送，还有把才展的信息和报名表打印在传单上，在校道和宿舍发放给同学，接受同学的现场报名（即填写宣传单上的报名表）。（三）参赛人员自由组队参赛人员可以自由组队，允许跨班、跨级、跨院，促进学院间的交流与互动。九、比赛奖项设置本届才艺展示大赛一共设立四个奖项，分别是：一等奖，二等奖，三等奖，最佳人气奖。一等奖名额只有一个，二等奖名额有两个，三等奖名额有三个。最佳人文案大全实用标准文档气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。（具体的奖项设置按比赛结果分配）十、活动流程流程 工作赛前准备学专节开幕式活动开始

具体内容备注7：30-8：30布场组到场进行布场8：00-8：15当天工作人员全部到场，设备组调试设备8：45-9：00上半场比赛选手签到并在后台准备8：50领导、老师和评委到场9：00-9：05主持人宣布开幕式开始，在开幕式开始前介绍出席开幕式的领导和老师可询问领导是否9：05-9：15主持人回顾第十届学专节，想要留下观看才介绍本届学专节的内容艺展示比赛。9：15-9：25领导致辞并宣布学专节开始9：25-9：30主持人宣布学专节开幕式结束9：30-9：40工作人员整场9：40-9：45主持人宣布才艺展示大赛开始进行才艺9：45-11：50进行上午的比赛展示大赛11：50上午的比赛结束11：50-14：15休赛14：15-14：30下午的比赛选手签到，评委入座14：30-14：35主持人宣布比赛开始文案大全实用标准文档14：35-17：30进行下午的比赛17：30主持人宣布比赛结束收拾场地由当天收场组同事负责归还物资得出获奖名单，提交负责后期推送的信统计成绩息部同事和学专晚会负责人活动 制作微信微信投票评出最佳人气奖后期 投票推送制作才艺展示大赛 由信息部同事负责，公布四个奖项的获的后期推 奖名单送十一、前期工作安排工作具体内容时间总负责人备注借用场地向勤工助学管3月10日理处借用桃李园顺德厅向教科院借用101课室制作文娱系统内含才艺展示3月11日会议的PPT大赛的简介、节目类别、报名时间、举办地点等。召开文娱系统动员各班文娱3月14日会议委员向班级宣传才艺展示大赛。群邮电子版报把电子版报名3月14日文案大全实用标准文档名表表群邮至教育科学学院文娱委员群宣传制作推送3月13日——信息部一位同3月14日事（待定）制作推送制作海报3月11日——宣策部一位同3月14日事（待定）设计海报制作、印发传制作：3月11宣策部一位同单日—3月14日事（待定）设印发：3月15计传单（传单日开始背面附上报名表以及微信报名、短信报名方式。），李卓盈和钟靖怡负责打印和到一课大楼派发。报名3月14日——3月28日收集报名信息安排选手的比3月14日——赛次序，制作3月31日节目单收集音乐收集音乐并按3月14日——节目单的顺序3月31日（与排好。报名时间同步进行）制作第十届学作为素材展示3月26——4宣策部和信息文案大全实用标准文档专节的电子相在开幕式的月3日部同事制作册和视频PPT上制作签到表4月1日制作选手通讯内含节目类4月1日交给催场组同录别、选手姓名事一份和联系方式邀请评委邀请评委六名4月1日——4李卓盈负责邀月3日请两名声乐器乐类的评委和两名舞蹈类评委；钟靖怡负责邀请两名戏剧小品类评委和制作评委通讯录。在比赛前一天再次发短信通知评委到场。邀请开幕式的邀请教科院副4月1日——4潘国雄书记和领导和嘉宾书记潘国雄、月3日郑琰老师要通辅导员郑琰老过邀请函和短师和教科院学信进行邀请。生会主席团。开幕式开始前制作领导嘉宾一天再次发短通讯录。信通知到场。购买物资4月2日——4详情见物资购月6日买清单完善活动当天4月2、3日拷贝一份给制工作人员安排作工作人员通文案大全实用标准文档表，并组建工讯录的秘书处作人员微信群同事制作评分表4月2日制作活动当天内含选手的节4月2、3日与节目单的顺展示的PPT目名称、表演序一致者姓名以及大体的活动流程。邀请主持人邀请院主持队4月4日把节目单交给的两名主持人主持人。比赛前一天再次发短信通知。制作开幕式4月4日PPT制作活动当天4月4日——4（秘书部一名工作人员通讯月5日同事，待定）录借用物资4月6日详情见物资借用清单打印各种表和打印签到表、4月6日姓名牌活动当天工作人员安排表及其通讯录、选手通讯录、节目单、评分表。打印领导、嘉宾和评委的姓名牌。打印奖状对奖状进行排4月6日交给学专晚会文案大全实用标准文档版和打印（学负责人校西门外的文具店）赛前通知选手在活动开始前4月8日一天发短信通知选手，并提醒其提前30分钟到场制作微信投票评出最佳人气4月11日（信息部一名已获奖的节目的推送奖同事，待定）不参与微信投票制作后期推送公布获得一、4月14日（信息部一名二、三等奖和同事，待定）最佳人气奖的节目（具体执行时间根据实际情况而定）十二、工作人员安排项目工作人员负责人内容（待定）（包含负责 比赛场地的装饰，评委和嘉布场组 人在内共7 宾席的准备，音响等设备的人） 搬运摆放等。1人负责签到，1人负责接待接待组 评委嘉宾入场，1人负责引导共3人（待定）参赛选手上下场。文案大全实用标准文档催促选手及时到场进行比催场组 （接待组中出一名，待定）赛。（负责人和现场设备的准备及调控、设备组音乐的播放和PPT展示。一名宣策部同事共2人）负责活动的开场白、节目的主持组 院主持队的主持人两名串联和结束语。对每个比赛节目以及比赛现摄影组 信息部一名同事场进行拍摄。（含负责人维护现场秩序，应变突发情秩序组在内共3人）况。统计选手的成绩，得出获奖统计成绩组选手名单，提交给负责后期推送的信息部同事和学专晚会负责人。填写奖状要求字奖状组迹清晰、美观。（在比赛结束后进行）机动组 布场组的空闲人员 以应对人员不足等临时状况。清理打扫比赛现场，归还物收场组 活动当天所有工作人员资。文案大全实用标准文档十三、物资准备及经费预算项目单价数量总价（元）瓶装饮用水31545气球151（袋）15彩带（不同颜色）43（卷）12卡纸（不同颜色）2816粉红纸0.3123.6签到表打印0.110.1节目单0.110010活动当天工作人员安排表及0.220.4其通讯录打印评委的纪念礼物（钢笔）256150邀请函5210传单0.220040奖状（预计数量）0.7107评分表（预计数量）0.160.6选手通讯录0.120.2评分细则0.1121.8海报（院楼及校道）15230租用顺德厅3001300总计641.7（在无法租一套音响1801180用顺德厅的一套麦克风1001100情况下，改借院楼101课一个麦克风15115架室）总计636.7文案大全实用标准文档借用物资数量备注排插10向身边同学征集或者校会水晶牌10教科院长桌及其椅子2套校资产处靠椅10教科院红布2用于铺长桌十四、可行性分析（一）学生专业技能文化节为我院特色活动，才艺展示大赛作为子活动，充分融合了学生兴趣、特长与本院特点。有利于打造我院品牌，提高知名度，提高参与性与互动性。（二）举办本次才艺展示大赛可以丰富同学们的校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我校大学生的青春个性与风采，具有明显的活动意义。（三）时间选择在星期六，本校大多数学生有空余时间参加，可以提高比赛的参与度和受众度。（四）比赛类别分为声乐、器乐、舞蹈、小品、戏剧和朗诵六种，涉及范围较广，多为同学们的兴趣与特长，相信此次才艺展示大赛将会吸引我校广泛学生参与。（五）本次才艺展示以比赛的形式进行，能够激起同学们的竞争意识，提高才艺展示的质量和吸引力。同时才艺展示大赛也是一个考核学生专业技能的中介，相信此次才艺展示大赛将会吸引我校广泛学生参与。（六）本次才艺展示大会将请到较为专业的人员担任评委，有利于提高比赛的专业性和比赛结果的公正性。（七） 本次才艺展示大赛，为我校学生提供了一个展现自我，挑战自我、超越自我的平台，由此可以提高同学们的综合素质，挖掘大学生的才艺潜能，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识。十五、风险预测可能出现的问题 解决措施音响设备临时出现问题 比赛开始前，负责人要对设备进行检查文案大全实用标准文档以确保其能正常使用，保证比赛正常进行。在别院师兄配送设备时了解使用方法。无法借到顺德厅在院楼101课室进行无法借到101课室借用院楼225课室参赛人员临时退赛及时更改参赛人员名单及节目单。未及时上交所需音乐文件负责人根据参赛者所留联系方式联系该参赛者确认情况并催促。调整其节目的间隔时间，确保该参赛者一名参赛者参加多个节目能参加其节目，适当休息，提高比赛公平性。1.事先与评委沟通，明确评判细则，参赛者不服比赛结果提高公平性。2.事先与参赛者沟通，强调“友谊第一，比赛第二”的原则。报名选手过多把报名截止日期提前，调整比赛的场次及时间，分批进行比赛。加大宣传力度，适当对各班文娱委员施报名选手过少压，进行扫楼活动，带动身边同学参赛。到一课向各院同学派发传单。我们将保管好评分数据并将会在赛后公开透明度的不足引起参赛者质疑公示各选手的各项评分及平均分，提高比赛的公正性。比赛前一天再次发短信通知，并说明本有评委不能准时到场次比赛的重要性。尽量协调，比赛前一天再次发短信通书记或郑琰老师不能到场知。附录一：报名表AAA学院第十届文案大全实用标准文档才艺展示项目报名表节目名 节目时节目类型称 长负责人 学院、专姓名 业和班级负责人联系方式(手机号码)节目简介（注明节目表演人员及所需道具）附录二：签到表模版选手（节目负责人）姓名 签到（打勾）附录三：节目单模版编号 节目类别 节目名称 节目负责人姓名附录四：选手通讯录模版编号 节目类别 节目名称 节目负责人姓名 联系电话文案大全实用标准文档附录五：评分细则评分项目器乐分值给分（1）音色：音色优美。10分（2）节奏：节奏准确，有良好的乐感。10分演唱方面（3）力度：力度强弱表现突出且恰当。10分40分）（4）连贯性：将参赛曲目演绎得连贯顺畅，完全10分熟识所演奏器乐的特性。情感表达演奏歌曲时感情充沛，情感表达流畅自然。20分(20分)仪表与台风服装得体，台风端正，大方自然，气质良好，符合（20分） 20分演奏歌曲情调。歌曲选择 演奏曲目经精心挑选，难度适合演奏者水平，能够20分（20分） 精当表现演奏者的演奏功底。总分100分文案大全实用标准文档评分项目小品分值给分（1）主题鲜明12分主题体现（30分）（2）积极、健康、向上8分（3）表演有创意；情感丰富10分节目编排 剧情流畅，情节跌宕，扣人心弦，有深度，10分（10分） 贴近校园生活,能引起观众共鸣。道具方面道具齐备，能够适应情节发展变化的要求（10分）10分变化服装方面服装整洁，道具齐备，表现力强10分10分）（1）举止：大方，自然，有表现力10分（2）表情：表情丰富，眼神动作到位10分表演技巧（3）动作：能够推动情节发展，驾驭角色，（40分）10分表达自然流畅，各演员相互之间配合默契（4）语言：语言生动，语气多变，吐字清10分楚总分100分评分项目 朗诵 分值 给分文案大全实用标准文档内容20分）语言20分）仪表10分）情感20分）整体30分）

（1）主题鲜明8分（2）积极、健康、向上12分（1）咬字发音、口齿清楚，普通话标准，10分（2）声音洪亮，抑扬顿挫10分仪表端庄，大方得体，姿态优雅自然10分（1）朗诵内容与情感相符10分（2）表现力强，具有感染力10分（1）台风，气场10分（2）评委可根据对节目的理解给分20分总分100分文案大全实用标准文档评分项目歌唱技巧50分）情感表达(20分)仪表及台风20分）歌曲选择10分）

声乐分值给分（1）音准：音准节奏正确，有良好的乐感20分（2）音色：音色甜美，音质纯净10分（3）气息：有良好的科学发声方法(喉咙松弛，10分有呼吸支撑)（4）吐字：吐字清晰10分充分理解歌曲内蕴含的感情，并能够很好的用歌20分声表达，有很强的乐感和感染力。台风端正，大方得体，气质良好，符合演唱歌曲20分情调。所选曲目主题意义鲜明，难度适合演唱者水平，10分长度、高音度、低音度等恰到好处。总分100分文案大全实用标准文档评分项目主题体现40分）节目编排10分）服装方面10分）表演技巧40分）

舞蹈分值给分（1）主题鲜明20分