高三年级语文庄暴见孟子知识点及课后练习题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三年级语文庄暴见孟子知识点及课后练习题高三是繁忙的、高三是辛苦的，高三也是最值得我们高傲的一年。在拼搏奋斗的过程中高三学生还需要一些精神食粮来鼓舞自己不断的前进。我高三频道为你整理了《高三年级语文庄暴见孟子学识点及课后练习题》梦想你努力学习，圆金色六月梦！

一、掌管以下重点词语

1、语：王语yù暴以好乐动词，报告

2、庶几shùjī：王之好乐甚，那么齐国其庶几乎差不多

3、他日：他日，见于王另一天，过了几天以后

4、直……耳：直好世俗之乐耳只是……罢了

5、蹙頞cùè：举疾首蹙頞而相告曰收紧额头，指愁眉不展

6、无他：此无他，不与民同乐也没有别的理由

二、通假字

1.可得闻与与通“欤”

2.今王田猎于此田通“畋”

三、词类活用

1、独乐乐，与人乐乐，孰乐乐：名作动，赏识音乐

2.与少乐乐，与众乐乐，孰乐?少、众：形作名，少数人，多数人

3.今王豉乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之音钟、鼓、管、籥：名作动，敲钟、打鼓、吹管籥

四、句式

1、暴见于王。被动句

2.王尝语庄子以好乐，有诸?介词短语后置

3.他日，见于王。省略句，被动句

五、难句翻译

1、王之好乐甚，那么齐国其庶几乎?

译：大王你那样热爱音乐，那齐国实行王道该差不多了吧。

2、独乐乐，与人乐乐，孰乐?

译：自身一个赏识音乐是喜悦的，跟别人一起赏识音乐是喜悦的，哪一种更喜悦呢?

3、王尝语庄子以好乐，有诸?

译：大王曾经把热爱音乐的事报告了庄子，有这件事吗?

六、释字义

①庄暴：人名，即下文提到的的庄子。

②见xian现于王：被齐王召见或朝见齐王。

③乐（yuè）：《说文》：“五声八音总名。”《易》曰：“雷出地奋豫，先王以作乐崇德。”《礼记·乐记》：“先王之

所以饰喜也”“天地之和”“德之华也”。可见，古代的乐是为了身心合德而作。音乐是道德感情的心声，也是回归天地万物

和谐境界的途径。

④庶几：差不多。朱熹《集注》云：“近辞也，言近于。”，这里指“差不多治理好了，有梦想了”。

⑤变乎色：变更了脸色。朱熹《集注》云：“变色者，惭其好之不正也。”赵注那么说是宣王气愤庄暴把他“好乐”的事报告孟

子。

⑥直：不过、仅仅。

⑦独乐乐：自身一人赏识音乐喜悦。前一个“乐（yuè）”赏识音乐名词后一个喜悦作动词用，以下几句类似的句子同。

⑧钟鼓之声，管龠之音：这里泛指音乐。

⑨举：皆、都。

⑩疾首蹙頞（cùè）：疾，《说文》：“病也。”蹙，《说文新附》：“迫也。”引申为聚也。赵注云：“疾首，头痛

也；蹙，愁貌。”王夫之《四书稗疏》云：“疾首者蓬头不理，低垂丧气，若病之容耳。”頞，《说文》：“鼻茎也。”

（11）极：《说文》：“栋也。”《通训定声》按：在屋之正中至高处。引申为极致，极端。

（12）田猎：在野外打猎。在春秋战国时代，这是一项带有军事训练性质的活动。由于它要发动百姓驱赶野兽，各级地方官员都要

打定物资和亲自参与，所以古人看法理应在农闲时候有节制地举行，以免扰乱正常的主产秩序。

（13）旄：旗帜，这里指仪仗。

（14）诸：相当于“之乎”，“之”是代词，代之前的“王尝语庄子以好乐”。“乎”是疑问语气词，相当于“吗”

一、同步阅读

1.以下词语中加点的字的读音，不正确的一项为哪一项…………………

A.王语yǔ暴以好hào乐B.那么齐国其庶shù几jī乎

C.举疾首蹙cù頞è而相告曰D.百姓闻王官箭yuè之音

2.以下各句中加点的字的意义和用法，与例句中加点的字一致的一组是…………

例句：寡人非能好先王之乐也

A.臣请为王言乐B.王尝语庄子以好乐

C宴酣之乐，非丝非竹D.今王与百姓同乐，那么王矣

3.以下各句中加点的字的意义和用法，与例句中加点的字一致的一项为哪一项…………

例句：可得闻与?

A.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者B.闻道有先后，术业有专攻

C闻其声，不忍食其肉D.妾闻志士不饮盗泉之水

4.以下各句中加点的字的解释，不恰当的一句是…………………

A.天之疾其君者，皆欲赴想于王赴：去，到。

B.王语暴以好乐，有诸?语：报告。

C.与少乐乐，与众乐乐，孰乐?少：年轻。

D.举欣欣有喜色而相告曰举：都。

5.以下句子中加点的词语的解释，不恰当的一句是…………………

A.寡人直好世俗之乐耳世俗之乐：时下流行的音乐。

B.举疾首蹙颊而相告曰疾首：头疼。

C闻钟鼓之音，见羽旄之美羽旄：代旌旗。

D.今王田猎于此田猎：种田打猎。

6.对比以下句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项为哪一项……

①王语暴以好乐②必使仰足以事父母

③此之谓失其本心④那么齐国其庶几乎

A.两个“以”字一致，两个“其”字一致B.两个“以”字一致，两个“其”字不同

C两个“以”字不同，两个“其”字一致D.两个“以”字不同，两个“其”字不同7.以下句子中加点的词语的意义和用法，与现代汉语一致的一项为哪一项………………

A.父子不相见，兄弟妻子离散B.古之学者必有师

C且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危D.寡固不成以敌众

8.以下各句中关于通假字的阐明，不正确的一项为哪一项…………………

A.寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳直：通“只”。

B.今王田猎于此，百姓闻王车马之音田：通“畋”，打猎。

C举疾首蹙頞而相告曰頞：通“额”，额头。

D.诸侯之地有限，暴秦之欲无厌厌：通“餍”，得志。

9.以下句子中加点的成语的使用，恰当的一句是…………………

A.在那万恶的旧社会，多少穷人被迫离乡背井，多少穷人无奈妻离子散，多少穷人挣扎在水深炎热之中。

B..张校长迈着强壮的步履走进教室，全班同学们立刻不谋而合地站了起来。

C元旦晚会上，学校领导来到教室与同学一起唱歌跳舞与民同乐，受到了大家的接待。

D.您放心，您的困难就是我的困难，这件事我确定鼎力相助。

二、阅读下面的文段，完成10～15题。

他日，见于王，曰：“王尝语庄子以好乐，有诸?”王变平色曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。”曰：“王之好乐甚，那么齐国其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰：“可得闻与?”曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”曰：“不若与人。”曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐?”曰：“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管簧之音，举疾首蹙领而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也!父子不相见，兄弟妻子离散!’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之荚，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也!父子不相见，兄弟妻子离散。’此无他，不与民同乐也。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管龠之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也?’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也?’此无他，与民同乐也。今王与百姓同乐，那么王矣。”

10.以下各组句子中加点词语的意义和用法不一致的一项为哪一项………

A.①王之好乐甚，那么齐国其庶几乎/②其若是，孰能御之

B.①吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也/②吾妻之美我者，私我也

C.①今王田猎于此/②生乎吾前，其闻道也固先乎吾

D.①举欣欣然有喜色而相告曰/②若不能，何不按兵束甲，北面而事之

11.“独乐乐，与人乐乐，孰乐”一句在文中的正确意思是……………

A.自身热爱音乐，和别人热爱音乐，热爱哪一种呢?

B..自身赏识音乐，很喜悦，和别人一起赏识音乐，也很喜悦，还有谁不喜悦呢?

C自身乐一乐，再和别人乐一乐，哪一种更喜悦呢?

D.自身赏识音乐，喜悦，同别人一起赏识音乐也喜悦，哪一种更喜悦呢?

12.选出对“王变乎色”的理解最切实的一项………

A.齐王有不悦之色，认为孟子不该问自己好乐的事。

B.齐王有愠怒之色，认为庄暴不该把齐王好乐的事报告孟子。

C.齐王有羞愧之色，认为自己不该好世俗之乐。

D.齐王显出愉悦之色，认为孟子提到好乐的事，令人欣喜。

13.孟子劝戒齐王“与民同乐”很有压服力，其理由是什么?选出分析恰当的一项…

A.孟子是有影响、有地位的人，齐王很敬仰他。

B.孟子抓住齐王的心理，顺水推舟，步步深入，因此能够为齐王采纳。

C孟子在论证中善用比喻，以赏识音乐和打猎为喻，形象生动，易于采纳。

D.孟子在论证中，善用比较，把百姓对国君取乐两种不同