立体图形和平面图形教案1- 人教版七年级数学上册_第1页
立体图形和平面图形教案1- 人教版七年级数学上册_第2页
立体图形和平面图形教案1- 人教版七年级数学上册_第3页
立体图形和平面图形教案1- 人教版七年级数学上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.1.2立体图形和平面图形一、教学目标1．经历从不同方向观察一些几何体的过程，以及它们简单的组合得到的平面图形．2．了解从物体外形抽象几何体的方法，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果.二、课时安排1课时三、教学重点从不同的角度观察几何体．四、教学难点了解从物体外形抽象几何体的方法。五、教学过程（一）导入新课多媒体演示庐山景观，请学生背诵苏东坡《题西林壁》并说出诗中的意境．（二）讲授新课自学教材第117至118页，完成下列问题：你知道圆柱、圆锥的侧面展开图的形状吗？动手试一试．活动：如图，把相应的立体图形与它的平面展开图用线连起来．概括：有些立体图形由__平面图形__围成的，立体图形可以展开成__平面图形__，因此，上面由立体图形展开而形成的平面图形，我们把它叫做立体图形的平面展开图．探究1:分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一看各能得到什么平面图形?探究2：分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？“身临其境”借助几何直观，在脑海里想象看到的几何形象判断即可．小组讨论：说说一些常见几何体从不同方向看到的平面图形？如正方体、圆柱、圆锥、球等．正方体从不同的方向看都是正方形，球都是圆．从前、左、上面看圆柱的平面图形是长方形，长方形，圆，而从前、左、上面看圆锥得到的几何形象是等腰三角形，等腰三角形、圆．探究3：分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形?(动手做一做)将立体图形适当剪开，得平面图形，即为展开图．小组讨论：同一个立体图形的平面展开图形状相同吗？沿着立体图形的一些棱将它剪开，可以把立体图形展开成一个平面图形．由此可见，同一个立体图形可以按不同的方法展开成不同形状的图形．（三）重难点解析：探究1:分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一看各能得到什么平面图形?探究2：分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？探究3：分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形?(动手做一做)练一练：右图是一个由9个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？（四）归纳小结1．从不同的方向观察几何体．2．立体图形的平面展开图形．（五）随堂检测1.从正面、左面、上面看这个由正方体组合成的立体图形各能得到什么平面图形？2、分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形,得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？动手试试看！六、板书设计1．从不同的方向观察几何体．2．立体图形的平面展开图形．七、作业布置一个正方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论