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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高考地理提分方法和基础知识的学习高考试题是考察学生地理学识与才能的主要方式,在对课本学识理解和熟谙的根基之上,举行适量的习题训练可以达成学识稳定落实的目的,也是提高学识应用才能的重要途径。我整理了地理学习相关内容,梦想能扶助到您。
高考地理提分根本方法
1、对地图的理解和运用才能是地理技能的最突出的表达:
纯熟判读各种比例尺的地图和地形剖面图,并能在地图上填绘重要地理事物的位置或分布区;纯熟使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济统计资料和图表等,并能根据要求绘制简朴的地理图表等,是地理技能的最突出的表达。
2.对地图和地理图像的学习方法:1图形分类分析法:
将各种地理图像举行分类,如等值线图、地形剖面图、地理分布图、景观图、示意图、统计图等;对不同类型的图所反映的地理信息和特征举行分析,归纳概括出各种图形的读图方法和技能。
2学识复习和记忆图形化:
填图和绘图是记忆地图和图形的最好方法,只要能够通过填图和绘图来掌管的地理学识,确定要通过对图的掌管达成目的。在填绘图的同时,还可以把与图像相关的学识点标注在图上或图旁边,使图文精细结合,融为一体。
3图文转换和图形变式训练:
教材中用文字表达的地理事物的特征和进展、蜕变过程,大量都可以通过图形表现出来。运用图文转换和图形变式举行才能测验是高考地理命题的一种重要方式。在高考复习中经常有意识地举行图文转换、图形变式训练,不仅可以加深对学识的理解和掌管,也是提高地理形象思维才能的有效方法。
3.对地图和地理图像的学习方法:1图形分类分析法:
将各种地理图像举行分类,如等值线图、地形剖面图、地理分布图、景观图、示意图、统计图等;对不同类型的图所反映的地理信息和特征举行分析,归纳概括出各种图形的读图方法和技能。2学识复习和记忆图形化:
填图和绘图是记忆地图和图形的最好方法,只要能够通过填图和绘图来掌管的地理学识,确定要通过对图的掌管达成目的。在填绘图的同时,还可以把与图像相关的学识点标注在图上或图旁边,使图文精细结合,融为一体。3图文转换和图形变式训练:
教材中用文字表达的地理事物的特征和进展、蜕变过程,大量都可以通过图形表现出来。运用图文转换和图形变式举行才能测验是高考地理命题的一种重要方式。在高考复习中经常有意识地举行图文转换、图形变式训练,不仅可以加深对学识的理解和掌管,也是提高地理形象思维才能的有效方法。
地理根基学识的学习方法
1、地理根基学识的复习应主要包括以下几方面:
1全面系统地梳理教材的学识体系;
2从整体上把握学识布局和学识之间的相互联系;
3侧重学识的形成理由、分布、进展、变化规律;
4提防学科内各片面学识的纵向与横向联系;
5提防学识与现实生活的联系和应用。
2、地理根基学识的主要学习方法:
1理解记忆:对根基学识的掌管其核心是对学识的理解和记忆。可以采用查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、对比记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的根本要求不仅包括"知道记住想起来再认、再现',而且包括"查看、描述现象,了解规律'。描述是指对"记住了'的地理现象用文字做出切实、完整的再现和表达。描述才能除静态描述外,还应提防动态描述和综合描述才能的培养。
2分类归纳:对地理根基学识举行分类和归纳整理,是全面掌管地理根基学识的一种有效学习方法。
不断对学识举行重新归纳和整合,可以使同学们从整体上把握学识布局和学识之间的相互联系,加深对相关学识的理解和把握,有助于提高学识迁移和学识综合运用的才能。
要更加提防:①对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;②对地理规律和原理的归纳和整理。
举例:
3稳定落实:根基学识的稳定落实是提高学识应用才能的重要途径。
高考试题不是对教材中地理学识的简朴复述或再现
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