黑龙江省铁力市第四中学九年级上册历史第一次月考试题人教版无答案

3/3年级历史上黑龙江省

黑龙江省铁力市第四中学2019-2019学年九年级上册历史第一次月考试题人教版无答案单项选择题〔本大题共有20小题,每题2分,共40分。在每题列出的四个项中,只有一个是符合题目要求的。请将答案写在题后括号内。〕

1、法老是〔〕对国王的称呼,巴比伦

B、埃及

C、黄河流域

D、古代印度尼罗河孕育的古代文明是〔〕古代中国

B、巴比伦

C、古代埃及

D、古代印度3、?汉谟拉比法典?是古代〔〕制定的。A、巴比伦

B、埃及

C、中国

D、希腊4、印度古代最繁华的城市是〔〕A、加尔各答

B、孟买

C、华氏城

D、摩亨·佐达罗5、阿拉伯数字的创造人是〔〕A、古代中国人

B、古代埃及人

C、古代印度人

D、古代希腊6、国王在古代印度属于()A、

婆罗门

B刹帝利、

C、吠舍

D、首陀罗7、反对种姓制度而产生的宗教是〔〕A、基督教

B、伊斯兰教

C、道教

D、佛教8、一支考古队要考察海洋文明的发源地,你认为他们应该去〔〕

A、中国

B、埃及

C、两河流域

D、希腊

9、亚非大陆是人类文明的摇篮,被誉为古代七大奇迹之一,成为古代埃及文明的象征的是〔

〕

A．金字塔

B．木乃伊

C．种姓制度

D．?汉谟拉比法典?

10、一位英国历史学家说：“人们思念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。〞这里的“她〞是指

〔

〕

A．罗马帝国

B．斯巴达

C．罗马共和国

D．雅典

11、某班级要进行一场关于古印度“种姓制度〞的历史话剧表演,他们采用的台词应该是〔

〕

A．“以眼还眼,以牙还牙。〞

B．“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。〞

C．“我的附庸的附庸,不是我的附庸。〞

D．“给我一个支点,我将撬动整个地球。

12、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要表达为“汉化〞和“欧化〞。其中“汉化〞是指

〔

〕

A．?汉谟拉比法典?

B．大化改新

C．奴隶主民主政治

D．种姓制度

13、公元前3世纪至前2世纪,罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为

〔

〕

A．特洛伊战争

B．希波战争

C．布匿战争

D．亚历山大大帝东征14、位于地中海海岸,她是西方文明之源。这个国家是

〔

〕

A．埃及

B．巴比伦

C．希腊

D．罗马

15、古希腊著名哲学家苏格拉底被以“腐蚀雅典青年,并否认传统的神〞的罪名判处死刑。当时的宣判机构是

〔

〕

A．公民大会

B．五百人会议

C．陪审法庭

D．议会

16、公元前389年的一天,30岁的农民帕帕迪去参加公民大会。这天的议题之一是投票选出民主阻碍者。他在自己选区的入口处领取一块陶片,写下名字后,交还给了工作人员。这个讲述雅典实行民主制的小故事发生在

〔

〕

A．公元前3世纪

B．公元3世纪

C．公元前4世纪

D．公元4世纪

17、以下关于中古西欧社会的描述,正确的选项是

〔

〕

A.罗马教廷拥有至高无上的权力

B.封建主可以管辖自己附庸的附庸

C.国王是最大的土地所有者

D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱

18、通过征战和扩张,世界古代史时期出现了多个大帝国,它们出现的先后顺序是

〔

〕

①罗马帝国②亚历山大帝国③查理曼帝国

④奥斯曼土耳其帝国

⑤拜占庭帝国

A．①②③④⑤

B．②①③⑤④

C．⑤①②④③

D．②①⑤③④

19、西欧封建等级制度中各阶层之间关系的表述,正确的选项是〔

〕

A.大小封建主都是帝王的直接附庸

B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠

C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系

D.各阶层之间没有严格的等级限制20、下面〔〕国不是查理曼帝国分裂成的。A、英吉利

B、法兰西

C、德意志

D、意大利二、辨析改错题〔每题4分共20分〕21、太阳历是古代希腊人制定的历法。错误：改正:.22、太阴历是古代埃及人制定的历法。错误：改正:.23、古代印度制定了十二铜表法。错误：改正:.24、凯撒是罗马帝国时期的人物。错误：改正:.25、斯巴达克起义发生在罗马帝国时期。错误：改正:.三、填空题〔10分〕佛教的创始人是,他被佛教徒尊称为：。佛教诞生在国,传入我国中原地区：。把奴隶主民主政治开展到古代世界顶峰的人是。四、综合题〔本大题共3小题,共30分〕

29、〔10分〕阅读以下材料：

材料一：改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

材料二：废除贵族世袭制,以才选官……国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。

请答复：

〔1〕上述两那么材料分别反映了历史上的什么改革？〔4分〕

〔2〕材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响？〔2分〕这次改革发生时,中国在位的杰出的政治家是谁？〔2分〕

〔3〕以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示？〔2分〕30、〔10分〕阅读以下材料：

“法典规定：奴隶可以买卖,可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人〞,耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。〞

请答复：

〔1〕这部法典的名称是什么？〔2分〕它是哪国的哪位统治者制定的？〔4分〕

〔2〕这部法典维护的是哪一个阶级的利益？〔2分〕

〔3〕这部法典的世界地位怎样？〔2分〕

31、〔8分〕阅读材料：

材料一

人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能到达极乐世界。

材料二

救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国〞,因人有罪,信仰上帝并