短视频制作实战策划拍摄制作运营教案

《》教学教案课时内容短视频初识把握短视频的概念。了解短视频的进展。了解短视频的特点。生疏短视频的类型。把握短视频制作流程。课时内容短视频初识把握短视频的概念。了解短视频的进展。了解短视频的特点。生疏短视频的类型。把握短视频制作流程。授课时间90课时2教学目标教学重点把握短视频的概念。教学难点把握短视频制作流程。1、教学思路〕通过讲解了解短视频的概念及进展2〕通过图例具体了解短视频教学设计 的特点、类型及制作流程。2、教学手段〕通过资料了解短视频的概念和进展2〕通过图片了解短视频的特点、类型及制作流程。教学内容争论问题：1、短视频的概念是什么？2、短视频有哪些特点？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。1.11.21.31.41.5小结短视频的概念短视频的进展开头阶段进展阶段爆发阶段短视频的特点短视频的类型人物写真短视频生活技能短视频旅拍vlog短视频创意混剪短视频宣传片短视频产品广告短视频短视频制作流程12第2课时内容 人物写真短视频 授课时间450分钟 课时 10了解短视频常用视频格式的用途与详解。教学目标

把握视频镜头的概念。把握景别与景别组的使用。娴熟把握人物写真短视频的制作方法。了解视频镜头的概念。教学重点 把握景别与景别组的特性。把握景别的分类范围。教学难点 娴熟把握使用景别组制作短视频。1、教学思路〕频镜头的概念及景别组的使用方法和技巧〔2再通过对制作期案例的讲解把握制作“古风人物写真”短视频的方法和技巧〔3〕最终通过课后习题消化所学软件知教学设计教学内容

识。2、教学手段〕通过拍摄期的讲解把握短视频的拍摄〕拍摄理念和软件功能〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3学员对学问点的理解和提高实际应用力量。争论问题：1、短视频常用的视频格式有哪些？2、景别的分类范围有哪些？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。拍摄期短视频常用视频格式的用途与详解短视频视听语言——视频镜头的概念拍摄时谈到的“镜头”短视频制作剪辑时的“镜头”短视频视听语言——景别组的使用景别与景别组的特性景别的分类范围使用景别组制作短视频制作期——制作“古风人物写真”短视频建工程导入素材序列匹配视频素材剪辑调整视频素材取消视音频链接添参加点和出点剪辑素材重复使用并剪辑素材剪辑调整音频素材添加并编辑视音频过渡添加视频过渡添加音频过渡2.2.62.2.6输出视频文件课后习题任务任务要求1.小结〔包含：AVIMPEGMOV格式WMV格式、MKV格式和TS格式〕的用途与详解。了解视频镜头的概念。把握景别组的使用、景别和景别组的特性和景别的分类范围。2.3课后习题1.任务请制作一段时尚风格的写真短视频。作业2.任务要求时长：130秒。拍摄要求：请依据景别组的拍摄方法，拍摄出每一个景别的素材。15条素材。制作要求：依据景别组的组接规律，完成短视频成片的制作。第3课时内容 生活技能短视频 授课时间450分钟 课时 10把握影响视频对焦的元素。把握应用对焦制造景深效果的方法。教学目标 把握手动对焦与自动对焦的操作方法。把握利用对焦进展叙事的方法。娴熟把握生活技能短视频的制作方法。教学重点 把握影响视频对焦的元素。教学难点 娴熟把握应用对焦制造景深效果的方法。1、〔1〕通过拍摄期根底学问的讲解，把握并了解影响视频对焦的元素、应用对焦制造景深效果的方法及手动对焦与自动对焦的操作技巧；〔2〕再通过对制作期案〔3〕教学设计

学软件学问。2、〔1〕〔〕〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3、教学资料及要求：在生活中应用手动对焦效果拍摄短视频，并留意景深的掌握，来加深学员对学问点的理解和提高实际应用力量。教学内容争论问题：1、影响视频对焦的元素有哪些？2、拍摄风光类镜头适合什么样的景深效果？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。拍摄期影响视频对焦的元素光圈快门感光度曝光应用对焦制造景深效果拍摄风光类镜头拍摄人物类镜头拍摄运动类镜头手动对焦与自动对焦手机的对焦操作单反的对焦操作短视频视听语言——利用对焦进展叙事制作期——制作“咖啡情调”短视频建工程导入素材序列匹配视频素材取消视音频链接剪辑调整工程素材剪辑调整视频素材混排素材图片和视频混排素材图片和视频剪辑调整音频素材添加并编辑视音频过渡添加并调整视频过渡添加并调整音频过渡调整不透亮度并制作动画调整素材的不透亮度制作素材的不透亮度动画制作位置动画并调整缩放输出视频文件课后习题任务任务要求1.2.小结3.了解影响视频对焦的元素，光圈、快门、感光度和曝光。娴熟把握应用对焦制造景深效果〔包含：拍摄风光类、人物类和运动类镜头〕的技巧。把握手机和单反手动对焦与自动对焦的方法。3.3课后习题作业任务拍摄与制作生活中的一项小窍门的应用短视频。任务要求时长：2分钟。20条素材组合。拍摄要求：应用手动对焦效果完成视频素材拍摄，留意景深的掌握。制作要求：依据生活小窍门制作技巧，完成短视频的制作。第4课时内容 旅拍vlog短视频 授课时间450分钟 课时 10把握手机和摄像设备拍摄短视频的方法和技巧。教学目标

把握使用运动镜头拍摄短视频。了解前期视频转场的拍摄方法。娴熟把握旅拍vlog短视频的制作。教学重点 把握手机拍摄短视频的方法和技巧。教学难点 娴熟把握不同的运动镜头拍摄方法。1、教学思路〔使用运动镜头拍摄的方法及应用前期视频转场的操作技巧〔再通过对制作期案例的讲解把握制作“北京大前门”短视频的方法和技巧3〕最终通过课后习题消教学设计

化所学软件学问。2、教学手段〕通过拍摄期的讲解把握短视频的拍摄〕拍摄理念和软件功能〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3深学员对学问点的理解和提高实际应用力量。教学内容争论问题：1、不同运动镜头的区分有哪些？2、用的vlog视频转场技巧包括哪些？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。拍摄期手机拍摄短视频打算手机拍摄画框——横幅还是竖幅启用网格参考线使用高帧率拍摄保持画面稳定短视频视听语言——使用运动镜头拍摄运动镜头的拍摄推镜头拍摄拉镜头拍摄摇镜头拍摄移镜头拍摄跟镜头拍摄升降镜头拍摄综合运动镜头拍摄应用前期视频转场遮挡转场摇镜转场相像环境画面转场制作期——制作“北京大前门”短视频建工程导入素材序列匹配视频素材截取和标记音频剪辑调整视频素材剪辑素材的速度/持续时间移动剪辑后的素材重复使用和倒放素材使用变速线调整素材添加并编辑片头添加调整图层快速调色输出视频文件课后习题任务任务要求1、娴熟把握手机拍摄短视频〔包含：打算手机拍摄画框、启用网格参考线、使用高帧率拍摄和保持画面稳定〕的技巧。小结 2、把握使用运动镜头〔包含：推镜头拍摄、拉镜头拍摄、摇镜头拍摄、移镜头拍摄、跟镜头拍摄、升降镜头拍摄和综合运动镜头拍摄〕的方法。3、娴熟把握应用前期视频转场〔包含：遮挡转场、摇镜转场和相像环境画面转场〕的技巧。4.3课后习题任务请依据运动镜头的拍摄方法，拍摄关于街边小巷为主题的短视频素材。任务要求作业 时长：制作视频时长1分钟30秒。素材数量：不得少于30条素材。素材要求：要求用到每一种运动镜头的拍摄方法。转场要求：应用转场方法，拍摄出有起幅和落幅的素材镜头。完成视频：选择适宜有节奏的音频，将素材进展剪辑制作成完整的短视频。第5课时内容 创意混剪短视频 授课时间450分钟 课时 10了解短视频节奏的重要性。教学目标

把握节奏的运用方法。把握视频镜头的组接与切分规律。娴熟把握创意混剪短视频的制作。教学重点 娴熟把握节奏的运用方法。教学难点 娴熟把握视频镜头的组接与切分规律。1、教学思路〕把握节奏的运用与视频镜头的组接与切分规律〔2再通过对制作期案例的讲解把握制作“影视混剪”短视频的方法和技巧〔3〕最终通过课后习题消化所学软件知教学设计

识。2、教学手段〕通过拍摄期的讲解把握短视频的拍摄〕拍摄理念和软件功能〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3点的理解和提高实际应用力量。教学内容争论问题：1、视频的节奏感包括什么？2、镜头相互之间的连接有哪些原则？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。拍摄期节奏的重要性节奏的概述视频的节奏感节奏的运用节奏的掌握节奏的使用视频镜头的组接与切分规律编辑的根本原则动作相像组接镜头相互之间的连接应用特写镜头组接镜头间的因果关系制作期——制作“影视混剪”短视频建工程导入素材序列匹配视频素材截取和标记音频素材剪辑调整视频素材剪辑视频素材编辑点取消视音频素材链接剪辑素材的速度/持续时间调整视频素材的缩放调整视频素材的缩放设置视频素材的入点5.2.5输出视频文件5.3小结作业课后习题任务任务要求1、了解节奏的重要性。2、把握节奏的掌握和使用。3、把握视频镜头的组接与切分规律〔包含：编辑的根本原则、动作相像组接、镜头相互之间的连接、应用特写镜头组接和镜头间的因果关系。5.3课后习题任务请以时间为主题，选定相关时间为主题的影视素材进展混剪制作。任务要求时长：130秒。20条素材完成。音频要求：节奏猛烈，有明显节奏的音频。制作要求：请将每段素材组接时，必需有明确的组接手段和规律。第6课时内容 宣传片短视频 授课时间450分钟 课时 10把握光的根本性质和表现。教学目标

把握视频拍摄的用光技巧。了解视频拍摄附件的使用方法。娴熟把握宣传片短视频的制作。教学重点 把握视频拍摄的用光技巧。教学难点 正确使用视频拍摄附件。1、教学思路12再通过对制作期案例的讲解把握制作“花艺活动”宣传片的方法和技巧3〕教学设计

化所学软件学问。2、教学手段〕通过拍摄期的讲解把握短视频的拍摄〕拍摄理念和软件功能〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3学问点的理解和提高实际应用力量。教学内容争论问题：1、光的根本性质和表现有哪几种？2、指向型热靴话筒有什么优点和缺点？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。拍摄期视频拍摄中光的表现形式光的根本性质和表现视频拍摄的用光技巧视频拍摄附件的使用拍摄设备自录音频领夹式无线话筒指向型热靴话筒H6、H4录音机制作期——制作“花艺活动”宣传片建工程导入素材序列匹配视频素材取消视音频链接剪辑调整视频素材变速线调整视频素材拖曳剪辑视频素材扩展视频所选编辑点添加并编辑视频过渡添加自定视频过渡添加居中视频过渡添加并编辑音频素材剪辑音频素材剪辑音频素材添加音频过渡添加并编辑文字图形添加标题图形添加右侧介绍文字添加左侧介绍文字输出视频文件6.3小结课后习题任务任务要求1〔〔侧顺光、侧逆光、顶光和底光〕及视频拍摄的用光技巧。2、把握视频拍摄附件的使用〔包含：拍摄设备自录音频、领夹式无线话筒、指向型热靴话筒和H6、H4录音机。6.3课后习题作业任务请拍摄制作以社会活动为主题的宣传片短视频，内容可以是休闲消遣，家庭聚会，公司员工活动等，有活动宣传内容的内容。任务要求时长：2分钟素材要求：素材应有明确的光线运用模式，素材不少于30条。制作要求：应符合宣传片制作标准，制作成完整成片。第7课时内容 产品广告短视频 授课时间450分钟 课时 10把握视频中的画面构图形式。教学目标

把握短视频的常用颜色学问。把握视频广告制作技巧。娴熟把握产品广告短视频的制作。教学重点 把握视频中的画面构图形式。教学难点 娴熟把握视频广告制作技巧。1、教学思路12再通过对制作期案例的讲解把握制作“商品广告”宣传片的方法和技巧〔3〕教学设计

学软件学问。2、教学手段〕通过拍摄期的讲解把握短视频的拍摄〕拍摄理念和软件功能〔〕通过课后习题提高学生的实际应用力量。3点的理解和提高实际应用力量。教学内容争论问题：1、视频拍摄中常用的构图形式有哪些？2、视频调色的颜色元素有哪几种？内容大纲：具体可结合本工程的PPT课件进展协作讲解。7.1拍摄期拍摄期视频中的画面构图主体和陪体常用构图形式短视频的常用颜色学问视频常用颜色模式视频调色常用依据视频广告制作技巧需求对接筹划创作现场拍摄后期制作–视频制作制作期——制作“商品广告”宣传片建工程导入素材序列匹配视频素材取消视音频链接剪辑调整视频素材调整视频素材大小剪辑和移动视频素材制作闪屏效果调整视频素材轨道5.5.剪辑视频素材调整视频素材效果调整视频素材缩放调整视频素材透亮度添加并调整音频素材创立并添加元素创立颜色遮罩和调整图层添加并调整元素制作视频素材动画添加调整图层快速调色添加并编辑视频过渡添加居中视频过渡添加左右对齐的视频过渡添加并编辑音频素材输出视频文件7.3小结课后习题任务任务要求1、了解视频中的画面构图〔包括：主体、陪体和常用构图形式。2〔。3、把握视频广告制作技巧〔包括：需求对接、筹划创作、现场拍摄和后期制作。7.3课后习题1.任务作业制作以一项商品为主题的广告短视频。2.任务要求时长：1分钟。拍摄要求：请将拍摄的素材使用所提到的构图技巧。制作要求：需要完整的产品广告短视频，包括字幕与片头。第8课时内容 短视频推广 授课时间90分钟 课时 2了解适宜渠道的选择。把握公布渠道的优化。教