四年级上册数学一课一练-3.1线段、直线和射线 西师大版 (含解析)_第1页
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文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四年级上册数学一课一练-3.1线段、直线和射线一、单选题1.射线(

)端点。A.

没有

B.

有一个

C.

有两个2.右图中一共有(

)条线段。A.

10

B.

5

C.

43.直线与射线比较,(

)A.

直线更长

B.

射线更长

C.

无法比较4.下列几种情况,两条线互相垂直的是(

)A.

两条直线相交

B.

不平行的两条直线

C.

两条直线相交成直角二、判断题5.长方形和正方形的四条边都是线段。6.一条直线长25厘米。(

)7.线段是直线的一部分,过两点只能画一条直线.8.判断对错.

把一个15°角放在10倍的放大镜下,看到的是150°的角.三、填空题9.下面图形中,________是线段,________是直线________是射线。

10.手电筒发出的光是一条________。11.线段的一个端点没有限制地延长,就变成________.12.图中有(

)条线段?

四、解答题13.往返于济南和青岛之间的高速列车沿途要停靠淄博、潍坊两站,铁路部门要为这趟车准备多少种车票?14.这个图由多少条线段组成?

五、作图题15.画一条8厘米长的线。16.按要求画线段。(1)画一条长5厘米的线段。(2)画一条比10厘米短2厘米的线段。六、综合题17.想一想,断一断.(对的画“√”,错的画“×”.)(1)两点之间的线段距离最短.________(2)一条直线长100米.________(3)过两点只能画一条直线.________.

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】射线有一个端点.

故答案为:B.

【分析】根据对直线、射线和线段的认识可知,直线没有端点,线段有两个端点,射线有一个端点,据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解:单个的线段4条,两条线段组成的线段3条,三条线段组成的线段2条,四条线段组成的线段1条,共4+3+2+1=10(条)

故答案为:A【分析】分别数出单个的线段和组合而成的线段即可判断线段总条数;也可以根据端点的个数计算:线段的条数=端点的个数×(端点个数-1)÷2.3.【答案】C【解析】【解答】解:因为直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度;所以射线和直线无法比较长短.故选:C.【分析】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度;据此解答即可.4.【答案】C【解析】【解答】相交成直角的两条直线是互相垂直的直线,故答案为:C.【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:长方形和正方形的四条边都是线段,原题说法正确。

故答案为:正确【分析】线段有两个端点,长方形和正方形都是由四条线段首尾相连围成的封闭图形。6.【答案】错误【解析】【解答】解:直线不可以度量。

故答案为:错误。【分析】直线的两端都可以无限延伸,所以直线不可以度量。7.【答案】正确【解析】【解答】解:线段是直线的一部分,过两点只能画一条直线,

此说法正确.

故答案为:正确.

【分析】由直线性质,得“经过两点,有且只有一条直线”,又表示“存在性”,只有表示“唯一性”.8.【答案】错误【解析】【解答】把一个15°角放在10倍的放大镜下,看到的还是15°的角.

故答案为:错误.

【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.三、填空题9.【答案】③④;②⑦;①⑥⑧【解析】10.【答案】射线【解析】【解答】解:手电筒发出的光是一条射线。

故答案为:射线

【分析】手电筒发出光,手电筒就可以看作是一个端点,因此这条光线是一条射线。11.【答案】射线【解析】【解答】根据直线、射线、线段的特征可知,线段的一个端点没有限制地延长,就变成射线.

故答案为:射线

【分析】线段有两个端点,有限长;射线有一个端点,无限长;如果把线段的一个端点没有限制地延长,就变成了一个端点的线,就是射线.12.【答案】45【解析】【解答】9+8+7+……=1=45(条)

故答案为:45.

【分析】根据题意,从第一个点开始数有9条,从第二个点开始数有8条,从第三个点开始数有7条,……,从第九个点开始数有1条,用加法求出线段的总条数.四、解答题13.【答案】解:(3+2+1)×2=12(种)答:铁路部门要为这趟车准备12种车票。【解析】【分析】根据列车的往与返可以把车票分成两大类,在第一大类中,再根据乘客乘车时所在起点站的不同分为3类:从济南出发有:济南→淄博,济南→潍坊、济南→青岛,3种;从淄博出发有:淄博→潍坊,淄博→青岛,2种;从潍坊出发有:潍坊→青岛,1种。共有6种车票。同样,第二大类的车票也有6种。本题可以借助如下线段图来理解。

从济南到青岛的线路上有多少条线段,就需要准备线段数的2倍种车票。14.【答案】解:线段是有两个端点,看图可知由2条线段【解析】【分析】直线上两点之间的叫做线段。本题考查线的认识。五、作图题15.【答案】【解析】【分析】先画一个点作为线段的一个端点,用直尺的0刻度对准这个端点,在8厘米刻度处点一个点作为线段的另一个端点,沿直尺连接两个端点即可画出一条长8厘米的线段。16.【答案】(1)解:

(2)解:10-2=8(厘米),线段如下:【解析】六、综合题17.【答案】(1)√(2)×(3)√【解析】【解答】解:(1)两

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