-2022年部编版语文七2022年级下册测试题及答案

2020-2021学年度下学期七年级语文第二单元测试题标题考试范围：第二单元；考试时间：100分钟第I卷（选择题）一、选择题1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．曲折（qǔ）喧闹（xuān）亘古不息（ɡènɡ）天然屏嶂B．强迫（qiáng）祈祷（qí）凄惨嗥鸣（háo）楔而不舍C．狂澜（lán）诧异（chà）无比挚痛（zhì）扑朔迷离D．山巅（diān）谰语（nán）燕山胡骑（yàn）重峦迭嶂2．下列句子没有语病的一项是（）A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。②人们常说，吃得苦中苦，方为人上人。③只是我们许多人只看到了别人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。④为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。⑤一个人如果有了钻石一样的品格，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光芒会被更多的人发现，也会被更多的人赏识。A．②③⑤①④ B．②⑤③①④ C．③②①⑤④ D．③②⑤①④4．下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A．春节长假最后一天，返程高峰随之到来，为应对浩浩荡荡的车流，交警部门称，已制订了交通应急处置方案。B．他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨。C．黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。D．虽然这个特大涉黑集团案的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将犯罪嫌疑人送上法庭。第II卷（非选择题）二、字词书写5．请在括号里填上适当的字或拼音。书籍，是知识的来源，是修养的载体。当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的从容，内心便会感到无比充盈和温润。读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎湃（______）的气势；读臧（______）克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探古代典jí（______）时锲（______）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì（______）为国献身的情怀……亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！三、现代文阅读阅读《老山界》片断，完成下面小题。满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人但这是没有办法的，只得襄一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。6．选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？第一次：______________________________第二次：______________________________7．在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？8．文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。9．选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。阅读课外短文，完成后面题目“爆破大王”杨根思邱冰清①江苏省泰兴市根思乡宣泰路，坐落着一座烈士陵园，纪念的是中国人民解放军全国战斗英雄、中国人民志愿军特级战斗英雄杨根思。在陵园大道中央，杨根思手抱炸药包、怒视敌方的雕塑巍然挺立。②1922年，杨根思生于贫苦农民家庭，从小失去双亲，12岁随哥哥到上海当童工。1944年，杨根思正式加入新四军，1945年加入中国共产党。参军后，他历任班长、排长、连长等职，作战勇敢，屡立战功，被誉为“爆破大王”。③1950年10月，杨根思参加中国人民志愿军赴朝作战。同年11月，在抗美援朝战争第二次战役分割围歼咸镜南道美军战斗中，时任志愿军某部连长的杨根思，奉命坚守下碣隅里外围1071高地东南小高岭，负责切断美军南逃退路。④29日，号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻，猛烈的炮火将工事摧毁，杨根思带领全排迅速抢修工事，做好战斗准备，待美军靠近到只有30米时，带领全排突然射击，打退了美军的第一次进攻。接着，美军组织2个连的兵力，在坦克的掩护下再次发起进攻，他指挥战士奋勇冲入敌群，用刺刀、枪托、铁锨展开拼杀。⑤激战中，又一批美军涌上山顶，他亲率部队正面抗击，指挥部队从山腰插向敌后，再次将美军击退。美军遂以空中和地面炮火对小高岭实施狂轰滥炸，随后发起集团冲锋。他率领全排顽强抗击，以“人在阵地在”的英雄气概，接连击退美军多次进攻。当投完手榴弹，射出最后一颗子弹，阵地上只剩他和两名伤员时，又有多名美军爬近山顶。危急关头，他抱起仅有的一包炸药，拉燃导火索，纵身冲向敌群，与爬上阵地的美军同归于尽。⑥1952年，中国人民志愿军领导机关为杨根思追记特等功，并追授他“特级战斗英雄”称号，命名他生前所在连为“杨根思连”。1953年6月，朝鲜追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。中国人民志愿军总司令彭德怀题词赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士，志愿军的模范指挥员”⑦“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”这是杨根思在抗美援朝战场上振聋发聩的战斗誓言。半个多世纪以来，数百万名参祭者来到杨根思烈士陵园，缅怀先烈，从英雄事迹中汲取前进的力量。⑧杨根思烈士陵园管理科科长唐鹏飞介绍，当前陵园正在参与网络祭扫平台的建设工作，未来人们足不出户就能重温历史，缅怀英雄。同时，陵园正广泛搜集杨根思烈士的遗物，丰富展陈内容。⑨“我们要发挥省级爱国主义教育基地、省级国防教育基地的窗口优势，担当红色使命，宣讲红色故事。”唐鹏飞说。（选自《光明日报》，有删改）10．选文主要写杨根思的事迹，为什么开头要从杨根思陵园写起？11．选文第③段至第⑤段主要写什么内容？与课文比较在写法上有何相同点？（请写出其中一点）12．文章第⑦段引用杨根思三个“不相信”的战斗誓言，有什么作用？13．选文最后两段是否多余？为什么？四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（甲文）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红装。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（乙文）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。14．解释文中加点的字：①赏赐百千强____②对镜帖花黄______③市鞍马_____④木兰乃易男装____15．翻译下列句子。①将军百战死，壮士十年归。②余观夫木兰从军之事因益信。16．出自甲文最后一段的成语是______，意思______。17．甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？甲文：______乙文：______18．木兰代父从军，在古代被称为“女英雄”。在中外历史上和现实生活中。也不乏众多是女英雄。请你举出一例，用简洁的语言概括她的英雄行为。19．品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。五、作文20．生活中，寻常小事往往也浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。请以《一件小事》为题，写一篇记叙文。立意自定。要求：（1）文中不得出现真实的人名地名。（2）书写规范，卷面整洁。（3）不少于500字。参考答案1．C【详解】A.曲折——qū，亘古不息——gèn，天然屏嶂——天然屏障；B.强迫——qiǎng，楔而不舍——锲而不舍；D.谰语——lán，燕山胡骑——yān，重峦迭嶂——重峦叠嶂；故选C。2．A【详解】B.缺少主语，“由于”和“使”去删除其中一个；C.前后重复，“主要原因”和“造成的”重复，去删除其中一个；D.误用否定词，删除“没有”；故选A。3．A【详解】A．②是总领句，放在开头；③从反面讲许多人只关注别人成功，而忽略了别人经受的磨炼，放在②后；⑤从正面讲我们应该持之以恒地打磨自己钻石一样的品格，放在③后；①又从反面讲许多人只羡慕钻石，却没有学习钻石的品格，放在⑤后；④从“为此”可以看出，是对整个文段总结，放在最后。故选A。4．B【解析】【详解】B项属于褒贬误用。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。不符合语境。5．pàizāng籍qiè瘁【详解】关于字音字形，平常学习中要注意对形近字、多音字和生僻字的积累。“澎湃”形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟。“湃”读“pài”，注意与“拜（bài）”做好区分。“臧”作为姓氏时，读“zāng”，注意与“藏（cáng）”做好区分。“典籍”的意思有①古代重要文献的总称。在不同领域，有不同的代表性典籍。②泛指古代图书。“籍”有书籍的意思，所以偏旁为“⺮”。“锲而不舍”意思是不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。“锲”有镂刻的意思，读“qiè”，注意与“契（qì）”做好区分。“鞠躬尽瘁”指小心谨慎，贡献出全部精力。“瘁”有劳累的意思，注意其偏旁是“疒”。6．写火把，是为了说明火把排成“之”字形，暗示路陡山高。写火把，展示了“奇观”的细节，突出山路的陡峭和气势。7．可以看出红军战士革命的英雄主义和乐观主义精神。8．示例：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。9．示例：“横着心躺下去”，这里的心理描写写出了不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。（文中还有，写正确即可）【分析】6。本题考查对文章的理解。第一处的“只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”写“火把”排成“之”字形，一直连到天上，写出了山之高和点火把的人之众。第二处写火把照在人脸上，进一步对火把的景象做出了描绘，“火把照着人的脸，就在脚底下”突出了山之陡，展现“生平未见过的奇观”的细节。7．本题考查对文章的理解。尽管行军路途充满了险恶，在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏英雄气概和乐观主义革命精神。8．本题考查的是对语句表达内容的理解。“向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”和“传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去”这些文字都可以表现了山陡山高。9．本题考查对心理描写的分析。解答时，要先找出心理描写的句子，再结合上下文分析心理描写的作用。如“这真是我生平没见过的奇观”，红军在极端困难的条件下爬过半山腰，却还能陶醉在对夜景的欣赏中，忘记了危险，表现出红军战士的大无畏精神和乐观豁达的情怀。10．由杨根思陵园起笔，为的是引出对杨根思的英雄事迹的追忆。11．杨根思在朝鲜战场上战斗与牺牲的经过。示例：都通过敌我双方力量的对比，凸显志愿军的英勇。12．揭示了英雄杨根思的战斗精神和与敌拼杀的精神动力，也鼓舞了一代代人砥砺前行。13．不多余。这样写，一方面与文章开头呼应；一方面表明杨根思的精神将成为激励人们前进的动力【分析】10．考查分析语段作用。首段介绍了杨根思陵园的位置，纪念的人物，还介绍了在陵园大道中央杨根思的雕塑，目的是引出下文对于杨根思烈士的成长经历与在朝鲜战场上的英雄事迹的回忆。11．考查比较阅读。本文第三、四段介绍的是杨根思在朝鲜战场上的经过。第五段介绍的是他牺牲的经过。本文与课文都运用对比的手法，通过敌我双方数量的对比，来强调志愿军战士的英勇无情。本文中，美军参与进攻的有两个连的兵力，我军只有一个排，而且“激战中，又一批美军涌上山顶”，战斗进行到最后，“阵地上只剩他和两名伤员时，又有多名美军爬近山顶”。课文中，在书堂站战斗中，我军只有先头部队的一个连（三连），而敌军却是“三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋”，“这个连虽然伤亡很大，但他们却打死了三百多敌人”。人数的悬殊对比，凸显了我军战士的英勇。12．考查对重点句子的理解。这三个“不相信”是杨根思烈士的战斗誓言，为了党和人民的重托，他能完成所有的任务，能克服所有的困难，能战胜所有的敌人。这句战斗誓言，表现了他勇敢无畏的战斗精神和与敌人拼杀到底，不怕牺牲的精神动力。联系“数百万名参祭者来到杨根思烈士陵园，缅怀先烈，从英雄事迹中汲取前进的力量”可知，他的这句战斗誓言，还为后来者带来前进的力量，鼓舞他们砥砺前行。13．考查分析语段作用。从内容上来看，这两段表现了杨根思烈士的精神将以杨根思烈士陵园为载体，激励着人们缅怀先烈，继承先烈遗志，砥砺前行。从结构上来看，这两段对于陵园发展的介绍，与第一段中对于陵园的介绍前后呼应，使文章成为一个统一的整体。14．有余通“贴”购买换15．①征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。②我看到木兰从军的事因此更加相信这个道理了。16．扑朔迷离原指分辨兔子的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。17．甲文：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？乙文：男子可为之事女子未必不可为18．示例：穆桂英，武艺高强，有勇有谋。在抗击辽的入侵时，她与杨家诸将领一道，屡建战功。在她丈夫死后，仍然能够挂帅出征，抵抗外敌。刘胡兰，在威逼利诱面前不为所动，誓死不说八路军的下落，惨遭杀害等。（举一例即可）19．表达了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。【分析】14．本题考查理解文言文词语的含义。解答时要注意词语在特定语言环境中的意思以及词语古今意义的联系和变化。（1）句意：赏赐了很多的财物。强：读qiáng，有余。（2）句意：面对窗户和镜子梳理在额上贴上花黄。帖：通“贴”，粘贴。（3）句意：买了骏马和马鞍。市：动词，买。（4）句意：木兰便女扮男装。易：换。15．本题考查文言句子翻译。①句注意互文的翻译方式，不能翻译成“将军战死，壮士归来”。意思是将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。②此句中重点的词有：观，看。之，的。因，因此。益，更加。16．本题考查成语的含义。“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这一句中蕴含的成语是：扑朔迷离。原句的意思是“提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认”，后来形容事情错综复杂，难以辨别清楚。17．本题考查对文章内容的理解。首先明确“巾帼不让须眉”意思是说女人不比男人差，甲文体现这个主题的句子是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，乙文“男子可为之事女子未必不可为”意思是“男子可以做的事情女子未必不可以做”，都体现这个主题。18．本题属于开放性试题，从积累的事例中选择女英雄的事例，简洁的语言概括解答即可。示例：妇好，商朝国王武丁的妻子，中国历史上有据可查（甲骨文）的第一位女性军事统帅，同时也是一位杰出的女政治家。她不仅能够率领军队东征西讨为武丁拓展疆土，而且还主持着武丁朝的各种祭祀活动。示例：秦良玉是中国历史上唯一单独载入正史将相列传（非列女传）的巾帼英雄，是唯一凭战功封侯的女将军，为数不多的文武双全女子。19．本题考查词语赏析。动词是鉴赏诗歌的重点，要善于通过动词的使用，揣摩人物的思想感情。“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后与家人团聚时情不自禁的喜悦。20．例文：一件小事小事不一定平淡无奇，也许通过深思，会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活，高尚来源于平凡。从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。这时，一个男生像离弦的箭一般从右边横窜了过来，这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到停下来让他走了我们再走是不可能的事了。于是，我们便绕道而行。就在分开的一瞬间，我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。因为我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后，将塑料袋放进了旁边的垃圾箱，一丝喜悦爬上了他微微出汗的脸颊。我立即就震动了，我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱，没有注意到他只是在捡一个塑料袋，没有注重到男生果断的表情。从看见他兴奋地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思考着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思考。一个最最