2023学年完整版《Module6OldandNew（Period1）》设计

Module6OldandNewPeriod1教学设计I.教学内容分析该模块以OldandNew为话题，介绍了我国著名的三峡大坝工程，也介绍了几个中外著名的大型建筑工程。通过这些大型建筑工程的介绍，帮助学生学习掌握有关建筑的词汇、短语，并在第五模块的基础上进一步学习定语从句，提高口、笔头表达能力。同时，了解这些工程给当地带来的变化，特别是三峡工程所带来的巨大变化，增强学生的责任心和民族自豪感。Introduction部分包括三个活动：Activity1要求学生回答四个与自己生活有关的问题，引导学生谈论建筑这一话题；Activity2学习描述建筑的有关词汇；Activity3阅读三个小短文，学习Activity2中给出的词汇的用法，初步掌握介绍某个建筑通常包括的问题：名称、位置、规模、修建时间等，并回答书上的三个问题，为课文学习做准备。II.教学重点和难点1.教学重点(1)掌握谈论三峡等著名建筑工程的词汇(2)掌握非限制性定语从句与限制性定语从句的区别(3)掌握定语从句的缩略形式以及分词作后置定语(4)学会描述所在地区的变化2.教学难点(1)定语从句，尤其是非限制性定语从句和缩略形式(2)在听的过程中，能够听出定语从句，学会用关键词记下主要信息III.教学课时第一课时:IntroductionIV.教学步骤Period1IntroductionTeachingGoals:1.TohelpSswiththeskillsofrememberingwords2.TogetSstolearnsomewordstodescribeconstructionprojects.3.ToimproveSs’abilityofspeakinginclassbydescribingconstructionprojects.TeachingProcedures:Step1.Leading-inPurpose:ToenableSstotalkaboutthechangesaroundthemandlearnsomewords.1.DiscussionAskSsthefollowingquestionstoleadthemtotalkaboutthingsaroundthem.Q1.Isyourhometowndevelopingrapidly?Q2.Arethereanynewbuildingsinyourhometown?Q3.Canyoudescribethem?Whatabouttheoldones?ThenaskSstodiscussthefourquestionsinActivity1toleadthemtothetopicofthismodule.2.Vocabularystudy(1)AskSstoreadthewordsinActivity2individually.MakesureSsknowtheirmeanings.(2)GiveSssomeexplanationoftheimportantwordsinActivity2.①civil公民的，国民的※【相关单词】civiliann&adj平民，百姓；文职的civilizevt使开化，使文明civilizationn文明civilizedadj文明的，开化的※【相关词组】civilrights公民权civilrightsmovement民权运动civilengineering土木工程②engineeringn工程(学)※【相关单词】engineern工程师enginen引擎③hydroelectricadj使用水力发电的hydr(o)—（前缀）表示“水的，氢的”，如：hydrocarbon碳氢化合物,hydrogen氢，hydrogenbomb氢弹④terminal有多种含义：◆（致命疾病的）晚期的，末期的，如：terminalcancer；◆每学期的，如：terminalexaminations◆末端的，终点的，如：aterminalmarkerStep2.Readingandspeaking1.Leading-inAskSstolookatthepicturesabouttheGreatWall,HongKongInternationalAirportandtheThreeGorgesDamonpage51.Askthemtodiscussaboutthemingroups:Q1.Howmuchdoyouknowaboutthem?Q2.Wherearethey?Q3.Whenweretheybuilt?Q4.Whatabouttheirsize?2.ReadingAskSstoreadthethreepassagesinActivity3andunderlinethekeywordsthatdescribethem.Foryourreference:(1)TheGreatWall:longestman-made,originalwall,6,300kilometers,datefrom,easternend(Shanhaiguan),thewestend(Jiayuguan).(2)HongKongInternationalAirport：thebiggestcivilengineeringproject,sixyears,US$20billion,thelargestcoveredspace,withinfivehours’flyingtimeofhalftheworld’spopulation,accommodate(3)TheThreeGorgesDam：thelargesthydro-electricdam,morethankilometerswide,morethan500kilometerslong3.ExplanationExplaintheimportantwordsandphrasestoSs.(1)originaladj原始的，最初的EgIpreferyouroriginalplantothisone.(2)datefrom=datebackto自某时代存在至今，可追溯到……(不用于被动语态)Eg①Thiscastledatesfromthe14thcentury.②Theirpartnershipdatesbackto1960.※【拓展】与date有关的相关词组：outofdate过时的，旧式的，不能用的todate迄今，到目前为止uptodate现代的，新式的(3)bedesignedtodosth为某目的或用途而制造或计划EgThestreetisnotdesignedtorunheavytrucks.=Thestreetisnotdesignedforheavytrucks.4.Speaking(1)AskSstodescribethethreeconstructionprojectsbyusingthekeywords.(2)AskSstoworkingroupstoanswerthethreeque