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陕西省宝鸡市《教师综合知识测试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.探究学习实施的过程是(

)。2.根据内容涉及国家秘密的程度,含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于(

)。A、内部使用文件B、秘密文件C、机密文件D、绝密文件【参考答案】C3.能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是(

)。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C4.首次提出“人力资本论”的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C5.下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?(

)A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子【参考答案】A7.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于(

)。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D8.练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是(

)。9.科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是(

)。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【参考答案】A10.幼儿语法掌握过程中,结构变化不包括(

)。A、逐渐分化B、逐步严谨C、副词运用D、语法意识【参考答案】C11.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为(

)。A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估【参考答案】D12.毛泽东思想初步形成是在什么时期?(

)。A、党成立初期和国民革命时期B、土地革命战争前中期C、土地革命战争后期和抗战时期D、建国以后【参考答案】B13.教育的根本功能是(

)。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C14.在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是(

)。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D15.心理学作为一门独立的科学诞生于(

)。16.幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是(

)。A、多重角色B、教育效果的长期性C、创造性D、纯真美好【参考答案】A17.

陕西省秦始皇兵马俑博物馆,世界文化遗产、全国重点文物保护单位、国家

AAAAA级旅游景区(

)。A、国家四级博物馆B、国家三级博物馆C、国家一级博物馆D、国家二级博物馆【参考答案】C18.

布鲁纳认为学习的实质是(

)。A、形成条件反射B、形成整体完形C、同化D、主动形成认知结构【参考答案】D19.

创造性的基本结构中不包括(

)。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气【参考答案】D20.

有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是(

)。A、制定课程目标B、制定教学计划C、课程设计D、明确培养目标【参考答案】C21.

经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于(

)阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【参考答案】B22.

巡回辅导班创建于(

)。A、河南B、河北C、内蒙古D、陕西【参考答案】B23.

下列说法错误的是(

)。A、社会本位论是同

19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论【参考答案】B24.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是(

)。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A25.国家为了(

)目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。A、人民利益B、社会利益C、社会公益D、国家公益【参考答案】C26.生产力发展水平决定着(

)。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化【参考答案】D27.下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是(

)。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【参考答案】B29.最高人民法院(

)地方各级人民法院的审判工作,最高人民检察院(

)地方各级人民检察院的工作。A、监督,领导B、领导,领导C、领导,监督D、监督,监督【参考答案】A30.真正的心智活动开始在(

)。32.让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的。这里用的训练方法是(

)。A、环境体验法B、行动操作法C、角色扮演法D、移情法【参考答案】C33.规范性文件施行日期与公布日期的间隔不得少于(

)日。A、20B、30C、25D、40【参考答案】B34.班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于(

)。A、直线式B、职能式C、螺旋式D、直线职能式【参考答案】A35.社会本位教育目的论的代表人物是(

)。A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔【参考答案】A36.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?(

)。A、依从B、认同C、同化D、内化【参考答案】B39.半殖民地半封建中国社会最主要的矛盾是(

)。40.孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的(

)。41.儿童在(

)才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。A、新生儿期B、幼

JL-9-期C、幼儿中期D、幼儿晚期【参考答案】D42.学生在教育过程中,处于(

)。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位【参考答案】B43.在完全的市场竞争中,价格按照和需求(

)的方向变动。A、相同B、相反C、一致D、同比例【参考答案】B44.教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和(

)。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C45.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是(

)。46.结构游戏反映现实生活的主要形式是(

)。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【参考答案】C47.国家垄断资本主义对经济的干预(

)。A、从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾B、改变了资本主义私有制的性质C、使资产阶级和工人阶级形成了利益一致D、没有改变劳动者受剥削的地位【参考答案】D48.“平等的”开放式教育是(

)的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A49.迁移的形式训练说强调(

)。A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B50.(

)是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A、手的无意抚摸B、手的抓握反射C、手脚并用爬行D、眼手协调动作的出现【参考答案】D二、多选题51.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(

)。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE52.根据《宪法》的规定,监督权包括(

)。A、请求权B、批评权C、建议权D、检举权【参考答案】BCD53.教育的社会功能的特点表现在(

)。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE54.关于

20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE55.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD56.下列属于班集体规范的有(

)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE57.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC58.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法(

)。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD59.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(

)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE60.问题解决的特点有(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC61.教师的人格特征包括(

)。62.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。63.社会主义社会的基本矛盾是(

)。A、贯穿于社会主义的始终,是推动社会主义社会前进的根本动力B、不是对抗性而是非对抗性矛盾C、具有“又相适应又相矛盾”的特点D、是在人民根本利益一致基础上的矛盾【参考答案】ABCD64.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括(

)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【参考答案】ABCD65.在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有(

)。A、涂尔干B、沛.西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE66.家庭教育的主要任务有(

)。67.中国封建时代的教育系统包括(

)。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE68.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE69.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE70.垄断竞争的特点(

)。A、垄断竞争与非垄断竞争并存B、价格竞争与非价格竞争并存C、国内竞争与国际竞争并存D、垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争【参考答案】ABCD73.根据一节课所完成任务的类型,课可分为(

)。A、单一课B、综合课C、实验课D、检查课E、技能课【参考答案】AB74.教育的功能有(

)。75.关于个体身心发展的动因的观点有(

)。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD76.随着自然科学的每一个划时代的发展,唯物主义必然要改变自己的形式。这说明(

)。A、哲学以各门具体科学为基础B、哲学随着各门具体科学的发展而发展C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学是对各门具体科学知识的概括和总结【参考答案】ABCD77.制约和影响教育目的的因素有(

)。A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD78.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE79.新课程改革过程中,需要关注的问题有(

)。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD80.传统智力因素包括(

)。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD81.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(

)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC82.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD83.关于行政处罚的罚款、没收违法所得或没收非法财物拍卖的款项,下列说法正确的是(

)。84.下列属于社会资源管理策略的是(

)。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE85.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有(

)。A、是教育者,教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC86.以下做法属于外部分组的有(

)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD87.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD88.普通中学在德育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE89.创造性的基本特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC90.行政强制的设定和实施,应当依据法定的(

)。A、权限B、范围C、条件D、程序【参考答案】ABCD91.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE92.根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些?(

)A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE93.实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是(

)A、谈话B、报告C、参观D、讲解E、讨论【参考答案】ABCDE94.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(

)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用【参考答案】CDE95.教学过程的特殊性表现在(

)。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE96.常用的记忆术有(

)。97.人民法院审理下列第一审行政案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:(

)A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD98.教育多元化的基本内容有(

)。99.品德的心理结构包括(

)。100.教育心理学的发展经历了(

)几个阶段。判断题101.地方立法不得设定企业或者其他组织的设立登记及其前置性的许可。(

)【参考答案】正确102.学生有基本的权利和义务,我们必须树立正确的学生观。(

)【参考答案】正确103.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(

)【参考答案】错误104.狭义的学校德育即指思想政治教育。(

)【参考答案】错误105.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(

)【参考答案】错误106.《义务教育法》规定:凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受“规定年限的义务教育”。(

)【参考答案】正确107.受委托行政机关对其实施的行政许可的后果承担法律责任。(

)【参考答案】错误108.教育目的是教育的一般性问题,是一切教育工作的出发点和归宿。(

)【参考答案】错误109.狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。(

)【参考答案】正确110.两次世界大战以后,民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。(

)【参考答案】正确111.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。(

)【参考答案】正确112.教学必须与其他教育形式相结合。(

)【参考答案】正确114.城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有,但宅基地和自留地、自留山除外。(

)【参考答案】错误115.定量评估,是对工作绩效所进行的质的鉴定,从总体上给予评价。一般常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。(

)【参考答案】错误116.“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。(

)【参考答案】错误117.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。(

)【参考答案】正确118.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。(

)【参考答案】正确119.广义的课程就是指某一学科。(

)【参考答案】错误120.随着科学技术的发展,机器“思维”将取代人类思维。(

)【参考答案】错误121.所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。(

)【参考答案】正确122.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(

)【参考答案】正确123.教育心理学不研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误124.课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。(

)【参考答案】正确125.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确126.社会主义公有制经济包括全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济,还包括混合所有制经济。(

)【参考答案】错误127.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。(

)【参考答案】错误128.教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。(

)【参考答案】正确129.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(

)【参考答案】正确130.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、

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