陕西省商洛市《教育专业能力测验》公务员（国考）真题及答案

陕西省商洛市《教育专业能力测验》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（

）。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威【参考答案】D2.在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（

）。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育【参考答案】B3.在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（

）。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林【参考答案】A4.教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要（

）。A、“财”B、“才”C、“材”D、“踩”【参考答案】B5.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（

）。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A6.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（

）水平。7.课的类型的划分依据（

）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A8.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”时都停不稳，小朋友都笑话他。李老师说道：‘虽然东东没挺稳，但他勇敢地进行了尝试。’李老师的行为体现了（

）。A、为人师表B、严慈相济C、正面激励D、爱岗敬业【参考答案】C9.一切教育活动的出发点和归宿是（

）。A、教育思想B、教育制度C、教育目的D、教育方法【参考答案】B10.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（

）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的【参考答案】D11.下列省份中，哪个是铝土矿的重要产区（

）。A、广东B、广西C、江苏D、江西【参考答案】B12.依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（

）。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C13.学校一切教育教学活动都是为了（

）。A、教学目的B、教学结果C、教学方式D、教学步骤【参考答案】A14.要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（

）。A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D15.大（2）班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们规都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（

）。A、自然后果法B、冷处理法C、权利剥夺法D、平行教育法【参考答案】A16.操作技能形成的标志是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D17.西方公认的科学教育心理学的创始人是（

）。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【参考答案】A18.申请人的申请材料不齐全或者不符合法定形式的，行政机关应当当场或者在（

）日内一次告知申请人需要补正的全部内容。A、三B、二十C、十D、五【参考答案】D20.以下不属于少先队活动的阵地形式的是（

）。A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D21.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（

）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、瓦•根舍因【参考答案】C23.儿童游戏的主要物质支柱是（

）。24.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（

）了。A、大B、多C、小D、增加【参考答案】C25.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（

）出版的。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D26.行政机关作出（

）行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。A、责令停产停业B、行政拘留C、没收

10000元以上财物D、其他【参考答案】A27.在课后评价中，专家教师更加关注的是（

）。A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题D、学生对新材料的理解情况【参考答案】D28.（

）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A29.班级人际关系形成和发展的手段是（

）。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【参考答案】A30.根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（

）。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性【参考答案】B31.认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是（

）。32.直观的具体手段一般有（

）。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A34.“导生制”的管理模式最早出现在

19世纪初的（

）。35.我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是（

）。A、《教师资格条例》B、《中华人民共和国教师法》C、《<教师资格条例>实施办法》D、《中小学教师职业道德规范》【参考答案】B36.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（

）。A、遗传素质B、个体主观能动性C、环境D、教育【参考答案】B37.关于男女双性化下列说法不正确的是（

）。A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【参考答案】A38.问题解决的试误说的奠基人是（

）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙【参考答案】A39.教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（

）。A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法【参考答案】C40.对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的政府机关具体行政行为不服的，向（

）申请复议。A、本部门B、本级人民政府C、上一级主管部门D、上一级人民政府【参考答案】C41.“举一反三”“闻一知十”是指（

）。A、定势B、迁移C、应用D、技能【参考答案】B42.师生关系在人格上是（

）的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【参考答案】B44.人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（

）的过程。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B45.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（

）。A、陈鹤琴B、张宗麟C、张雪门D、陶行知【参考答案】D46.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（

）。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】A47.影响受教者的数量和教育质量的因素是（

）。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】B48.许可证一经（

），即获得法律效力。A、公证机关公证B、行政机关批准C、申请人申请D、行政机关颁发【参考答案】D49.根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（

）。A、分科课程B、活动课程C、学校课程D、综合课程【参考答案】C50.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性？（

）A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B二、多选题51.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE53.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE54.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD56.以下做法属于外部分组的有（

）。57.某大城市修筑一段马路，由于各种地下设施（自来水管道、煤气管道、污水管道、电缆等等）分别为各个部门管理，而他们又互不通气，各自为政，致使马路先后被挖填八次，浪费了大量的人力、物力。这个例子说明（

）。A、形而上学的思维方式会给实际工作带来危害B、形而上学思维方式与唯心主义思维方式是相通的，因为孤立的看问题，不可能从实际出发C、做工作需要哲学的指导D、只有掌握了辩证法，才可以做好具体工作【参考答案】ABCD59.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE60.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（

）。61.教学与智育的关系是（

）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE62.教育心理学的发展经历了（

）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE63.正当行为包括（

）。A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB64.我国学校德育的主要内容有（

）。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE65.古代封建社会教育的基本特征具体表现在（

）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE67.学生文化的特征包括（

）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD68.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC69.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（

）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC70.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE71.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE72.人类教育的价值取向取决于（

）。A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE73.下列选项中哪些属于学习的特征（

）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD74.下面哪种情况可以联合行文？（

）A、同级政府之间B、政府及其部门与同级党委之间C、上级政府部门与下一级政府之间D、政府部门与同级人民团体之间【参考答案】ABCD75.主张社会本位的教育目的论的有（

）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD76.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE77.学习的本质属性是（

）。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC78.教学工作的基本环节有（

）。79.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC80.市场规则主要包括（

）。81.科学教育的学科表现形态有（

）。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE82.良好的家庭教育的基本条件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD83.少年期表现出的总体性的阶段特征是（

）A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD84.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD85.反映家庭教育中存在问题的说法的是（

）。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支（E、没有反映家庭教育中存在的问题，是反映的家庭教育与教育之间的关系）【参考答案】BCDE87.《宪法》明确规定，（

）受国家的保护。A、母亲B、婚姻C、儿童D、家庭【参考答案】ABCD88.班主任的素质主要包括（

）。89.学校组织方面的改革包括（

）。90.聘任教师的形式有（

）。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE91.道德情感的表现形式有（

）。92.泰勒提出的课程编制的步骤包括（

）。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE93.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE94.下列选项中关于我国司法原则的理解，不正确的是（

）。A、在司法活动中贯彻“以事实为依据，以法律为准绳”，是司法平等原则的具体体现B、司法平等原则只适用于公民个人C、司法机关不受任何国家机关、社会团体和个人的干涉和监督D、司法公正就是指司法裁判结果的公正【参考答案】ABCD95.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（

）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD96.教育目的评价作用指的是（

）。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE97.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（

）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE98.在中国，奴隶制社会初期的早期学校称为（

）。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD99.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE100.教学过程的基本阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE判断题101.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（

）【参考答案】正确102.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（

）【参考答案】正确103.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。（

）【参考答案】正确104.义务教育法实施细则由国家教委制定的，于

1993

年

3

月

14

日实施的。（

）【参考答案】错误105.领导武昌起义的是同盟会。（

）【参考答案】错误106.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。（

）【参考答案】错误107.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（

）【参考答案】正确108.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。（

）【参考答案】正确109.现代学制产生于美国。（

）【参考答案】错误110.有经验的老师在上课前可以不用写课时计划。（

）【参考答案】错误111.情况紧急时，行政执法人员可以当场实施行政强制措施，在

48小时内向行政机关负责人报告，并补办批准手续。（

）【参考答案】错误112.陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。（

）【参考答案】错误113.西方第一本以“教育心理学”命名的专著，是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。（

）【参考答案】错误114.素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。（

）【参考答案】正确115.生产力发展水平制约着教育结构的变化。（

）【参考答案】正确116.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。（

）【参考答案】正确117.程序公正是实体公正的前提，实体公正的实现有赖于程序公正的保障。（

）【参考答案】正确118.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。（

）【参考答案】正确119.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（

）【参考答案】错误120.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。（

）【参考答案】正确121.培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。（

）【参考答案】正确122.学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。（

）【参考答案】错误123.法律概念与日常生活用语中具有相同表述方式的概念所表达的意思、所指事物是相同的。（

）【参考答案】错误124.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。（

）【参考答案】正确125.课堂导入的关键是要有趣味性，其他方面则不用考虑。（

）【参考答案】错误126.老师在备学生时，只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。（

）【参考答案】错误127.根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。（

）【参考答案】正确128.思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。（

）【参考答案】正确129.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正