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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——亲子活动策划的方案1000字亲子活动计划方案。
猛烈的信仰会赢得固执的人,然后使他们更固执。为了将筹划能够顺遂地举行,都需要制定相关的方案。一切方案都理应以实行难度的上下作为第一个门槛,其次在能够实行的前提下,再谈创意。如何写出一个与众不同的方案?下面是编辑为你用心整理的“亲子活动计划的方案”,仅供参考,接待大家阅读。
亲子活动计划的方案篇1
一、时间:x年x月x日
二、地点:__园操场
三、加入对象:__园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的喜悦,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在加入活动中,进一步感悟我园幼儿教导的观念,趁此机遇我们组织此次活动是梦想创造机遇让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安置:
1、开幕式进场仪式进场依次:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运鼓动代表宣誓。
5、领导宣布__幼儿园亲子运动开头。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开头。
7、各个裁判组成员到位,裁判安置如下:计时:__x、终点:__x、发令:__x、检录检查:__x,集体工程裁判:__x、__x,__x,__x、x__,x__,个人工程裁判:x__,x__、x__,公告:x__、x__、x__,播送宣传:x__、x__、奖品:x__、x__、后勤部:x__。工作人员教师共x__,幼儿家长共x__。
六、比赛工程:
(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝物新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1跳绳、2企鹅溜达、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的目力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规矩:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战工程,每个工程的比赛距离为10米,依次:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后依次计算劳绩。
各参赛队伍分成4组举行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规矩同预选赛。
2、手足情深(接力)
参赛队员:每队3人(家为单位)
比赛规矩:参赛运鼓动一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
加入人员:每队3人(家为单位)
比赛规矩:参赛家幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力持续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝物新娘
加入人员:每队3人(家为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规矩:比赛开头家长双手交错搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规矩:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,假设球落地,那么要在球离开身体处由裁判重新放球持续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅溜达
3、完成距离的,获奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要打定好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人打定好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的目力好:主持人打定好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假设筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机遇。
12、喜悦呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机遇。
13、比比谁的运气好:主持人要打定好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不通明的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,那么中奖劵;反之,没有中奖。
八、时间安置:
00:00-00:00第一组
00:00-00:00其次组
00:00-00:00第三组
00:00-00:00第四组
00:00-00:00决赛
九、赏赐规矩:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);加入亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布概括比赛结果。
3、颁奖。
4、计划组组长宣布运动会闭幕。
亲子活动计划的方案篇2
1、新年心愿包活动
打定:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、潜心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
打定:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者参与决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
打定:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过暴竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
打定:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点启程将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规矩:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运西瓜嬉戏
目的:培养幼儿的合作才能,提高幼儿与家长精细合作的才能。
打定:西瓜(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住西瓜,从起点启程,绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新夹好,持续前进),在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。
6、运彩球
打定:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往复接力。
7、剥桔子
打定:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿持续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球嬉戏
打定:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假设说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,结果小组第一之间举行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,按照规矩举行。
9、开火车
打定:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(务必下蹲走)
10、袋鼠跳
打定:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小挚友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。嬉戏开头后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要连忙套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
11、揪尾巴
打定:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在确定范围场地内,几个家庭开展揪尾巴比赛。结果看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
12、毛毛虫
目的:提高幼儿身体协调才能和平衡才能。
玩法:打定呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
结语:以上幼儿园元旦亲子活动方案,能让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的.喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。结果,学前谷祝愿每个孩子健康喜悦、家庭团聚合圆、幼儿园越办越红火!
亲子活动计划的方案篇3
一、时间
20XX年x月x日(星期x)早上x:00
二、地点
xx公园
三、活动打定
1、一次性台布数个。
2、彩虹伞。
3、小礼物人手一份。
4、彩色皱纸人手一条。
5、欢快的音乐和录音机,电池。
6、长绳一条。
7、照相机。
四、嬉戏安置
1、亲子嬉戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,肆意地踢、投掷。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
亲子活动计划的方案篇4
与圣贤合道,与天地合德,在农耕生活中体验、“生我者父母,养我者天地”。
听过的可能会忘却,看过的你会记得,只有做过感受过才能真正掌管。让孩子回归自然,在大自然的环境里给孩子一个自由健康的成长空间,给家长们一个交流育儿平台。
活动内容:
手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。
行程安置
20xx.06.02
上午
10:30、报到入住乐和仙谷
乐和有机庄园简介:
北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气,气候宜人,空气新颖,亘古灵泉水,涓涓长流,清澈甘甜,溪流入村,村内长寿者多。
庄园幅员面积130005亩,其中山场面积5670亩,果树面积20xx亩,山场林地笼罩率达95%以上,园区内有良好的山川林木资源和林果,盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗诵采叶等)
12:00、午餐(餐前感恩)
下午
12:00——14:30、午休
14:30——16:00、渲染彩虹丝巾
渲染彩红丝巾:用是纯自然的植物染在纱巾上渲染上自己热爱的颜色、料布前处理后,放进已经下了植物染料的染锅,
16:00——18:00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕,当知珍惜粮食
晚上
18:00、晚餐
18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)
19:30——20:30、大人共享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)
用易经五行聪慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)
19:30——20:30、孩子由老师率领学习手语、看电影等
21:30——、休息
20xx.6.、3
上午
7:00——、早餐(餐前感恩)
8:00——10:00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命
10:00——12:00、制作手工羊毛玩具
10:00——12:00、大人共享交流
12:00——、午饭(餐前感恩)
休息终止回京参观乐和人家
真诚的邀请各位家长热心参与,在乐和仙谷这个和谐的大家庭中去传递喜悦,共建喜悦空间,挚友们的交友平台,我们大家的乐和家园。
收费标准:每一个家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿费,材料费,邀请老师费用等).
乐和仙谷路线:
机场南线或京承高速上京平高速夏各庄口出后左转,前行丁字路口右转(参考路标去往大溶洞方向)第一个红绿灯左转向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)红绿灯右转200米.即是道观下面.左转(水泥爬坡路)直行400米广场插口左转直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鲜果、耕心田
——快来乐和仙谷感受‘神仙’生活吧~
乐和仙谷全体工作人员、接待恭候您的到来~
亲子活动计划的方案篇5
第一招:树枝大作战!
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,可以根据孩子状态生动调整的好嬉戏。
参与人数:从自己家一个两个娃,一般很快会吸引好多小挚友加入。
玩起来:首先,发动小挚友们找树枝;收集到五六根树枝后就可以开头嬉戏。
1)几根树枝,可以如梯子一般在地上铺开,引导孩子跳格子:双腿或者单腿跳均可。
2)然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点,引导小挚友跳过去。
3)再把树枝举高一点,孩子跳不过去了,但你可以引导他们斟酌怎么办,小挚友们会有好多想法,譬如从下面爬过去,跕着肚子过去,把你的手抬高或者降低过去等等,留神让孩子们自由发挥,不要规定标准动作。
4)把树枝升高到比孩子高一截,这个时候他们就需要在遇到这根树枝时,蹦起来。
效果:现场气氛分外强烈,同时孩子磨练身体,挑战自我。
其次招:开火车
所需道具:几根掉落的树枝
难易程度:易。
参与孩子年龄:两岁以上,不然开火车的时候轻易撒手,落后。
参与人数:需要至少三名小挚友,相信我,只要周边有孩子,会有好多容许参与。
玩起来:第一招里捡到的树枝可以持续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周边探索增加树枝。
1)让孩子们把树枝首尾相连,围成一个椭圆形。
2)激励孩子们当火车头,一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。
3)让孩子们自己拉好,开火车。
4)根据处境给孩子们下达各种指令:譬如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等,相信你会玩出自己的新花招。
5)更换火车头,让每位孩子都有机遇当火车头。
效果:气氛同样强烈,但要留神不要太混乱,同时可以培养团队合作意识。
第三招:寻宝嬉戏。
所需道具:周边的十数种自然界的物品,譬如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住,我们的初衷是让孩子珍视大自然,所以不要破坏植物举行采集。
难易程度:中。
参与孩子年龄:两岁以上。
参与人数:从一人到几人皆可。
玩起来:
1)你先提前在周边走一圈,探索一些自然界的物品。
2)然后用衣服盖住,根据孩子处境,开启10秒至30秒。
3)然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。
4)等孩子们回来后,可以把你提前收集到的东西一件件拿出来,讲一讲你对这件物品的熟悉和理解。别慌张!可以从好多方面去讲:描述它的形态,你捡拾的地点,这是什么东西,生长特性,都可以说。同时,邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个嬉戏也可以变个花招:不用提前收集,而是给孩子们列清单,让他们根据你说的清单去探索。
效果:当孩子们围坐一起,听你讲一块普遍石头的历险时,他们专注的眼神是最好的回报。这个嬉戏也能磨练孩子的记忆力,训练他们的查看才能和专注力。
第四招:我的树
所需道具:眼罩或遮眼的布,同时需要找到一片树林,要是有不同树种就更好了。
难易程度:中。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些轻易理解和合作。
参与人数:最好一对一轮替玩,其他人可以在旁边查看。
玩起来:可以先由大人做示范,这样孩子不觉得蒙上眼睛畏缩。
1)蒙上眼睛,让孩子带你走到树林中,要求孩子在走的过程中给你行进提示,以免受伤。
2)让孩子帮你选一棵树,带你到树面前,然后你可以依靠双手,还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中,可以问孩子问题。终止后,让孩子带你回到起点。
3)摘下眼罩,依靠你的感觉去探索属于你的那棵树。当孩子容许时,你们可以互换身份,由你为他挑拣一棵树。
效果:当我摘下眼罩的那一刻,感觉世界如此美好,全体的感官都变得敏锐。那么多的树中,由于亲子的互动,展现了一棵只属于你们的独一无二的树。嬉戏可以磨练孩子的合作才能、查看力,以及对生命独特性的体验。
第五招:凝听大自然
所需道具:无,讲究的爸妈们可以打定一块地垫。
难易程度:中到难。
参与孩子年龄:三岁以上,年龄大一些轻易理解和合作。
参与人数:从一到多皆可。
玩起来:
1)找到一片稍微安宁的树林,大家躺下,假设孩子不容许也可以选择坐着,或者站着,但制止走动。
2)用几分钟时间,什么也不说,只是悄悄地听大自然的声音:不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等。
3)然后大家可以一边持续听,一边交流自己都听到了什么声音。这个片面我认作对在大城市里很难找到一块对比僻静,同时物种丰富,能够听到各种大自然声音的地方。
效果:假设选到的地方好,那将让孩子和你轻易体验到活在当下的状态。
以上几种方式都是我曾经在陪伴孩子过程中玩过屡屡,效果超级好的户外亲子活动。其中一些方法,借鉴了世界最负盛名的自然教导家约瑟夫.克奈儿的方法。梦想爸爸妈妈们在暖暖的春日里,一起和孩子们体验大自然的美好,留下大量难忘回忆!
亲子活动计划的方案篇6
家长工作一向是我们幼儿园工作的重要组成片面。提高幼儿素质,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的教导是不够的,由于对幼儿的教导是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互合作方能奏效。现代教导观强调:只有社会、家庭、幼儿园精细结合,才能形成现代幼教立体模式中必不成少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。
一、指导思想:
持续专心贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教导指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务筹划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。
二、工作目标
倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园紧密合作,形成合力,达成共识,实现家园同步教导,促进幼儿身心健康、和谐的进展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教导素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教导指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合的角色关系。
(2)组织家长工作阅历交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以生动多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教导策略,协同举行教导。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生举行家访,入园后举行不定期家访。
(3)组织并提升家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,彼此交流,共同研究家园如何举行教导。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教导筹划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、提防家长的参与,使幼儿教导更添色调,为幼儿园工作注入一份坚实的气力,巩固教导合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教导、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的观法和建议。
(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为紧密。
4、提防幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学识;宣传家庭教导的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题议论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而学识,另一方面提防与家长互动,巩固针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的观法,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓重的文化空气。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园彼此交流信息的一种有效渠道。
亲子活动计划的方案篇7
活动时间:
20_年11月
活动名称:
杭州富阳野生动物园
资料与要求:
1、透过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,巩固孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
活动打定:
1、在活动前,已透过《家长园地》、,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前务必要对家长和孩子做好安好教导工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些概括的活动、留神事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
设计流程:
出游前打定—车内安好教导和亲子谜语嬉戏—秋游活动——议论交流——延迟
活动过程:
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
a、对幼儿的要求:
(1)每个孩子要打定打定3只坚韧的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不成自身活动。
(3)在车上、动物园里持续周边环境的感激。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动按照老师的安置,排队上下车,留神自己乘车的车号和牌号。
(4)留神孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求礼貌乘车,照管老人,按序上车,不抢座位。
(6)照管晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多打定几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,留神不要让孩子将手、头伸到窗外去,留神安好。
(8)持续车厢内的`感激。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)率领孩子游玩时、留神安好,听从工作人员的安置。
2、指点家长让孩子做好上车的打定,如幼儿小便,根据天气状况添加孩子衣物等
3、班主任率领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的率领下有秩序的上车。
二、动物园秋游亲子活动
1、教师组织家出息行群众拍照留念。
2、和孩子共同举行游乐活动,做好幼儿的安好教导工作。
3、家长率领幼儿在规定时间准时到车上集合。
亲子活动计划的方案篇8
一.地点:廊坊市自然公园
二.时间:20__年5月30日(周六)上午9:00-11:30
要求8:30在自然公园门口集合点名
8:40准时乘坐电瓶车进入园区
(由于活动地点距园区门口较远,还请各位员工准时到达集合)
三.细那么
1.人数及分组:原那么上不包含3周岁以下儿童,但可由家长陪伴来观赛。
筹划分为以下三组:
A.9-12周岁
B.6-8周岁
C.3-5周岁
2.概括活动
(1)我和爸爸妈妈一起跑
9-12周岁:将爸爸与孩子两人的腿绑在一起
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