《世界的主要气候类型》设计

《世界的主要气候类型》教学设计【教材分析】本节是在前两节讲述气候基本要素----气温和降水的基础上，分析世界各地气候产生的差异的原因，既影响气候的主要因素，虽然重点还是就气温和降水两个方面进行分析，但在程度上加以深化，把影响气候的因素、气候的分布和特征系统化。世界主要气候类型及分布部分，根据气温和降水的状况分成11种类型。并提供分布图和柱曲图，对照分析讲解各种类型的分布、特征、影响因素，是对气温和降水内容的概括提高。热带、温带和寒带的类型主要是水平分布，在高山高原区还有高山气候。很明显，本节教材紧密结合实际，并且层层深入，这样的安排符合学生的思路，能够调动学生学习兴趣，使其积极主动参与学习过程。【教学目标】知识与技能1.掌握世界主要气候类型。2.知道热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。过程与方法学会通过分析图表得出几类气候类型的特征的方法。情感态度和价值观认识到气候的差异是导致各地景观差异的重要原因。【教学重点】知道热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。【教学难点】各类气候特征存在差异的原因。【教学方法】1.通过读“世界气候类型分布图”，引导学生从整体出发，了解世界气候类型的分布，培养学生综合的地理思维能力。2.通过阅读热带气候类型的景观图、相应的气候直方统计图和亚热气候类型的二维统计图表的活动，引导学生从局部出发，了解世界主要气候类型的分布、特征、差异，培养学生比较、分析、概括的地理思维能力。(1)阅读“热带沙漠景观图”、“热带雨林景观图”和与该景观相应的比尔马、伊基托斯的“气温曲线和降水量柱状图”，引导学生分析、概括热带雨林气候和热带沙漠气候的景观和气候类型的特征。并通过“热带雨林气候的天气示意图”，以比较的方式，引导学生感悟各地天气变化过程，体会天气变化对生活的影响。(2)通过阅读“位于亚欧大陆东西两岸的上海和马拉加的气温和降水的二维图表”的活动，引导学生在掌握亚热带两种气候类型分布的基础上，分析数据，概括亚热带季风气候和地中海气候的特征，并比较两种气候类型的差异。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：用幻灯机放映四张图片：1.南极洲的企鹅。2.非洲草原地区的长颈鹿。3.中国海南岛风光。4.圣诞老人乘坐雪橇，在冰天雪地中驰骋。二、讲授新课：（一）世界气候类型的分布教师提问：这些图片反映了怎样的自然环境，与当地的气候有什么关系？新课教学：教师讲述：我们的地球在不同的纬度地带获得的太阳热量不同，有此可将地球表面的气候划分为热带、温带、寒带。实际上，各地气候还受其他很多因素的影响，千差万别，风光各异。同在终年高温地区，由于降水差异，可有四种不同的气候类型。请同学们看图4.11世界气候的分布图，看世界上有哪些主要气候类型，每一种气候类型分布在什么地方?继续观察4.11世界气候分布图并完成表格１、2。(小组竞赛)表格1：找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型热带气候主要分布地区气候特征气温共同点降水差异热带雨林气候赤道附近终年高温依次减少热带草原气候热带雨林的两侧热带季风气候亚洲的东南部、南部热带沙漠气候回归线附近的大陆西部、中部（给学生看四幅热带气候类型的景观图，边引导、启发，边讲解。）给学生看两种亚热带树木的叶子，让学生观察有何区别。常绿阔叶林——樟树叶常绿硬叶林——毛竹叶、桉树叶等亚热带气候主要分布地区气候特征亚热带季风气候欧亚大陆东南部夏季高温多雨，冬季低温少雨地中海气候亚热带大陆西岸夏季炎热干燥，冬季温和多雨给学生观看温带落叶阔叶林、温带草原的景观图：温带气候主要分布地区气候特征温带季风气候亚洲东部温带地区夏热多雨，冬冷干燥温带海洋气候温带大陆西部冬温夏凉，各月降水均匀温带大陆气候欧亚、北美大陆内部冬冷夏热，降水稀少温带邻近寒带的地区称亚寒带。包括苔原气候、冰原气候。北纬50度～70度之间的大陆，是亚寒带分布的主要地区。冬季漫长严寒，夏季短促温暖，地面潮湿，分布有大片的针叶林。教师设疑：请同学们看大屏幕，观察世界地形图，并对照4.11世界主要气候分布图，看高原山地气候分布在哪些地方?学生回答：高原山地气候主要分布在我国的青藏高原、非洲的埃塞俄比亚高原和北美洲的落基山脉附近。承转过渡：学们观察得很仔细，说得非常清楚。这一节课的训练，同学们学会了从图上获取知识的方法以及各地理要素间的相互影响、相互联系。以下我们详细了解热带气候类型和亚热带气候类型。教师讲述：热带气候带分布在赤道气候带与回归线之间，太阳高度仍然很高，常年高温，四季不明显，年平均气温在20℃以上，最冷月气温在15～18℃之间，年较差可大到12℃。晴朗干燥时气温还可高于赤道。最高温度可达43℃以上。教师设疑：请同学们认真比较图4.13、4.15气温曲线和降水量柱状图判断比尔马、伊基托斯分别属于哪种气候类型？具有什么气候特征？学生活动：教师引导分析：（1）比尔马属于那种气候类型？（热带沙漠景观）（2）从气温曲线中看，热带沙漠气候的气温最大值最小值分别在哪一月？还有什么特征？从气温曲线中看，热带雨林气候的气温最大值最小值分别在哪一月？还有什么特征？热带沙漠气候气温最大值在7月，夏季普遍高温；气温最小值在1月，气温一般不低于10℃，全年高温。热带雨林气候的气温最大值在10月，夏季普遍高温；气温最小值在4月，全年平均气温皆不低于26℃，全年高温。（3）为什么伊基托斯气温最大值会出现在10月而不是在7月？看看世界地图册，找找看，伊基托斯在哪个纬度？伊基托斯在南半球，气温最大值在十月，是南半球的夏半年。（4）从降水柱状图看，热带沙漠气候最大值最小值分别在哪一月？还有什么特征？从降水柱状图看，热带雨林气候的降水量最大值最小值分别在哪一月？还有什么特征？热带沙漠气候全年降水稀少，气候干燥。热带雨林气候的降水量最大值在3月，最小值在7月，全年降水丰富。（5）可不可以用四个字分别概括热带沙漠气候和热带雨林气候的特征？热带沙漠气候炎热干燥；热带雨林气候高温多雨。承转过渡：看来热带沙漠果真是热情如火，而热带雨林气候高温多雨。那么这两种较为极端的气候类型相应形成了怎样的景观呢？现在我们跟着屏幕一起感受一下。播放视频：“热情的热带沙漠”“热带雨林景观”承转过渡：看完这两个视频我们可以感受到在不同的气候条件下气候景观是如此的不同。以下我们再来了解另外一种气候类型：亚热带气候类型。请同学们根据P64页的表格看看在亚欧大陆东岸的上海和在亚欧大陆西岸的马拉加的气候有什么不同，完成P64页的活动。教师引导分析：（1）两地分别属于哪种气候类型？两地的年平均气温和年降水量是多少？上海：亚热带季风气候；马拉加：地中海气候。上海的年平均气温是15.3℃，年降水量是1142mm；马拉加的年平均气温是18.6℃，年降水量是599mm。（2）两地的降水分别在哪个季节较多？哪个季节较少？两地的1月份平均气温都在多少摄氏度以上？上海雨季在夏季，旱季在冬季。马拉加雨季在冬季，旱季在夏季。上海一月平均气温在3.3℃以上；马拉加一月平均气温在12.3℃以上。（3）从以上分析可以得出两地气候特征有什么差异？两地的降水有明显的差异，上海降水量最多的季节在夏季，而马拉加降水量最多的季节在冬季。（4）上海和马拉加大致在同一纬度上，但为什么会产生这样的差异？上海和马拉加的海陆位置不同，上海处于大陆的东岸而马拉加处于大陆的西岸。（二）影响气候的主要因素播放热带雨林、热带草原、温带海洋性气候、温带季风和亚热带常绿阔叶林气候的冬季景观视频或者图片。从刚才的短片和图片中，我们了解了在这个丰富多采的世界中，每个地区的气候都有着或大或小的差异，那么什么是影响气候的主要因素，下面我们一起来作一次深入的学习。教师设疑：同学们，从刚才的短片和图片中我们已经对P65页中提到的温带季风气候、温带海洋性气候有了初步的认识，现在请大家认真的读图417，完成活动1的第一小题。请同学们在完成活动的同时思考活动1的第二小题：是什么因素导致这几个地区的气候有这样的差异？学生活动：在此过程中教师应走到各小组中尽量引导学生通过图表小结规律。教师引导：（1）首先看伦敦，从图4.18的气温曲线看，曲线最高点也就是气温最大值是在哪一月？（7月）（2）从图4.18的降水量柱状图看，降水量最大值在哪一个月？（一年中的降水较均匀）（3）再看乌兰巴托，从图4.19的气温曲线看，曲线最高点也就是气温最大值是在哪一月？（7月）（4）从图4.19的降水量柱状图看，降水量最大值在哪一个月？（7月）（5）再看北京，从图4.20的气温曲线看，曲线最高点也就是气温最大值是在哪一月？（7月）（6）从图4.20的降水量柱状图看，降水量最大值在哪一个月？（7月）（7）从以上分析伦敦，也即温带海洋性气候与乌兰巴托、北京的温带大陆性气候和温带季风气候有何不同？（温带海洋性气候冬温夏凉降水平均；温带大陆性气候冬长寒，夏短凉，降水少，较差大；温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。）（8）为什么会有这种差异？注意它们所处的海陆位置有什么不同？（伦敦由于位于大陆的西岸，纬度较高，深受海洋影响，年较差较小，为温带海洋性气候。北京在三者中纬度最低，位于大陆东岸，距海较近，属温带季风气候。而乌兰巴托由于深居内陆，难以受到海洋影响，而易受北方冷空气影响，年较差大，为大陆性气候。）地区一月平均气温（℃）七月平均气温（℃）气温年较差（℃）降水量集中月份年降水量（mm）气候特征海陆位置伦敦3.516.513各月较平均754冬温夏凉，降水平均大陆西岸乌兰巴托-24.61337.6集中夏季217冬长寒，夏短凉，降水少，较差大大陆内部北京-526.231.2集中夏季537夏季高温多雨，冬季寒冷干燥大陆东岸承转过渡：从活动1的分析中我们认识到气候的形成会受到距离海洋远近的影响。还有没有哪些因素会影响到地区的气候差异呢？请同学们看活动2的问题。教师引导分析：活动2以孟买和摩尔曼斯克两个城市做比较。（1）两个城市在气温和降水方面有什么差异？（孟买终年高温，旱、雨两季明显；摩尔曼斯克冬冷夏凉，降水量少，气温的年较差大。）（2）请同学们看看世界地图，找出这两个城市，想想造成这些差异的原因是什么？（纬度位置）承转过渡：分析得很不错，答到点子上了。那么请同学们再看下一种情况。教师引导分析：同学们应该爬过山吧？（是）山上的气候和山下一样吗？（不一样）唐代诗人是这样描述的（人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开……）同学们知道其中的含义吗？山上的桃花开放的时间比起山下的要晚是什么原因？（气候差异）为什么气候有这么大的差异？想想山上和山下有哪方面的差距？（海拔）教师小结：通过利用地图和地方降水量气温曲线图的分析，我们可以得出气候由于距离海洋远近、纬度位置以及海拔高度的差异会导致地区间的气候有较大的差异。【板书设计】世界主要气候类型一、世界气候类型的分布1.主要气候类型2.热带气候类型：热带沙漠气候炎热干燥；热带雨林气候高温多雨。3.亚热带气候